01、靈武航空空乘學(xué)校開設(shè)課程

航空運(yùn)輸?shù)乩恚娇辗?wù)技能培訓(xùn)，航空市場(chǎng)營(yíng)銷，民航安全與應(yīng)急處理，民航專業(yè)英語，民航概論，民航服務(wù)心理學(xué)，機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論，航空服務(wù)禮儀概論

02、靈武航空空乘學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

具備空乘實(shí)務(wù)、空乘禮儀、語言能力、機(jī)艙救護(hù)能力、民航運(yùn)輸企業(yè)及航空商務(wù)管理與服務(wù)技能知識(shí)，具有能熟練地運(yùn)用航空英語以及能靈活地運(yùn)用商務(wù)禮儀，禮貌得體地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行交往的能力，具有熟悉航空服務(wù)的業(yè)務(wù)流程和工作要求以及有關(guān)的政策和法規(guī)的能力，具備熟練地使用航空客艙各種設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備的能力，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)質(zhì)量意識(shí)和良好的職業(yè)養(yǎng)成意識(shí)

03、靈武航空空乘學(xué)校就業(yè)前景

從國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的薪資水平來看，國(guó)內(nèi)航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時(shí)因?qū)I(yè)性人才供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)得到保證。而我國(guó)正處于從“民航大國(guó)”轉(zhuǎn)向民航強(qiáng)國(guó)。由此預(yù)測(cè)到2025年**至少需要新增40000多名空乘服務(wù)人員崗位，空乘服務(wù)人員隊(duì)伍將超過35萬，規(guī)模將擴(kuò)大5倍。整個(gè)航空業(yè)自身也將演變成一個(gè)集民航管理，機(jī)場(chǎng)物流，機(jī)械機(jī)務(wù)，航空氣象，地面服務(wù)，流程簽派，航空營(yíng)銷，票務(wù)銷售多元化復(fù)式行業(yè)。航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復(fù)合型人才。

04、靈武航空空乘學(xué)校介紹

面向全球，開放共融。學(xué)校努力為培養(yǎng)萬計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，同時(shí)使職業(yè)教育成為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。學(xué)校與14個(gè)國(guó)家和我國(guó)港臺(tái)地區(qū)32所高校簽訂了校際合作協(xié)議，選派學(xué)生赴英國(guó)、韓國(guó)及我國(guó)港臺(tái)地區(qū)學(xué)習(xí)深造，并接受來華留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。2015年以來，共選派教師400余人次赴德國(guó)、新加坡、瑞士、加拿大等國(guó)家和港臺(tái)地區(qū)學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn);連續(xù)4年承接國(guó)家商務(wù)部“援外”項(xiàng)目，共計(jì)培訓(xùn)非洲、中亞等地學(xué)員4批次、235人次，達(dá)到759人次。

05、靈武航空空乘學(xué)校專業(yè)介紹

航空服務(wù)：為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)；能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能，有較高的英語口語水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力；能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。