會計專業培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業管理基礎知識 、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務 、金融市場銀行會計模擬等。

藝術設計專業內容簡介

所謂藝術設計，就是將藝術的形式美感應用于日常生活緊密相關的設計中，使之不但具有審美功能，還具有實用功能。換句話說，藝術設計首先是為人服務的(大到空間環境，小到衣食住行)，是人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完整結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。

藝術設計專業產生背景

"藝術設計"是我國教育部于1997年確定的本科招生學科名稱，英文翻譯為Art and Design。在我國教育部門的設計類學科分類中，藝術設計和工業設計是并列的關系，比如平面設計、展示設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。當然，設計概念本身就有狹義和廣義之分，狹義的設計僅指工業設計。不過一般說到設計都是指廣義的設計概念，即包含藝術設計部分的設計。1998年，國務院學位委員會制定了一個不同于教育部的學科分類，"藝術設計"在國務院的學科分類中被稱作"設計藝術學"。國內高校本科(大學部)招生使用了教育部的學科分類，而研究生招生則使用了國務院學位委員會的分類。在**國內的設計藝術學界除了在個別專門探討學科命名的文章中，這兩個名稱基本上可以互換。其實這兩個名稱，在內涵上并無顯著差異，英文文獻中統一稱為"設計(Design)"。

汽車檢測與維修專業培養目標

培養面向“汽車后服務市場”，掌握扎實的專業理論知識和專業技能，適應區域汽車制造、維修行業第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的汽車檢測與維修領域的高素質技能型專業人才;且具備一定的經營管理及業務拓展能力。

汽車檢測與維修專業主干課程

機械圖樣的繪制與識讀、汽車機械基礎、電工電子技術、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與檢修、車載網絡系統檢測、汽車發動機電控系統檢修、汽車自動變速器檢修、汽車檢測與診斷、車載網絡系統與檢修、新能源汽車等。

汽車檢測與維修專業實訓基地

汽車檢測與維修專業依托常州科教城國家級示范性汽車維修技術職業教育實訓基地，占地7000平方千米，設備總投資1000多萬元，采用區域資源共享、校企共建、對外開放的模式，緊跟汽車行業發展的潮流，已成為江蘇省乃至全國特色鮮明、功能完善、技術先進，具有教學、科研、技術培訓和社會服務四大功能的汽車維修實訓基地。校內實訓基地300平方米，具有一批現代化檢測設備，與4S店工作模式相近，實現真實的工作場景。