2025鹽城交通技師學院開設的專業有：汽車檢測、汽車制造與裝配、汽車維修、汽車電器維修、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、新能源汽車檢測與維修、汽車技術服務與營銷、汽車保險理賠與評估、工程監理、建筑工程管理、計算機游戲與動漫制作、計算機廣告制作、幼兒教育、會計、計算機動畫制作。

一、2025鹽城交通技師學院開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	鹽城交通技師學院	汽車檢測
2	鹽城交通技師學院	汽車制造與裝配
3	鹽城交通技師學院	汽車維修
4	鹽城交通技師學院	汽車電器維修
5	鹽城交通技師學院	汽車鈑金與涂裝
6	鹽城交通技師學院	汽車裝飾與美容
7	鹽城交通技師學院	新能源汽車檢測與維修
8	鹽城交通技師學院	汽車技術服務與營銷
9	鹽城交通技師學院	汽車保險理賠與評估
10	鹽城交通技師學院	工程監理
11	鹽城交通技師學院	建筑工程管理
12	鹽城交通技師學院	計算機游戲與動漫制作
13	鹽城交通技師學院	計算機廣告制作
14	鹽城交通技師學院	幼兒教育
15	鹽城交通技師學院	會計
16	鹽城交通技師學院	計算機動畫制作

二、2025鹽城交通技師學院開設的專業詳細介紹

1、汽車檢測專業

汽車檢測專業培養目標

本專業培養德智體全面發展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和系統而寬廣的專業知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業需要的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

汽車檢測專業具備技能

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

2、汽車制造與裝配專業

汽車制造與裝配專業培養要求

汽車制造與裝配技術專業主要面向現代汽車制造及零部件生產與裝配行業，培養德、智、體等全面發展，基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現代汽車制造及零部件加工，汽車裝配調試，具備從事計算機輔助設計、數控編程、產品質量檢測等生產現場控制崗位的能力。

汽車制造與裝配專業課程設置

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車制造工藝與裝備課程設計、汽車制造與維修綜合實訓、畢業實習與畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

汽車制造與裝配專業就業方向

1、汽車制造企業，從事汽車制造與裝配技術工作;

2、汽車及機械制造企業，從事計算機輔助設計、計算機輔助制造工作及數控設備調試、維護與操作的工作;

3、汽車制造企業或服務公司，從事汽車配件的管理工作;

4、汽車及機電制造企業，擔任生產車間(工段)或技術部門的技術管理工作。

3、汽車維修專業

汽車維修專業培養目標

培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。

汽車維修專業課程設置

機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

汽車維修專業就業方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業的經營與管理等工作。

4、汽車電器維修專業

汽車電器維修專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展、具有良好的職業素質，掌握汽車電子電器設備的理論知識及故障診斷的應用方法，具有汽車電器及其零部件維護、修理、檢測盒故障診斷的能力，適應現代汽車維修行業、汽車電子設備制造企業技術、管理、服務一線需要的高素質技能專門人才。

汽車電器維修專業骨干課程

汽車電工技術、汽車底盤構造、汽車電器設備、汽車單片機與車載網絡技術、汽車整車電路分析與故障檢修、汽車底盤及車身電控技術。

汽車電器維修專業主要實踐環節

電工技術實訓、鉗工實訓、汽車發動機拆裝實訓、汽車電器實訓、汽車電子控制系統實訓、汽車電子技術綜合設計實訓、汽車整車電路分析與故障檢修實訓。

汽車電器維修專業就業方向

本專業畢業生面向汽車電子設備制造企業、汽車4s專營店及汽車運輸行業，從事汽車汽車電器設備的生產、測試故障診斷、電器電路故障診斷、車輛售后服務等崗位。

5、汽車鈑金與涂裝專業

汽車鈑金與涂裝專業培養目標

具有較強的汽車碰撞修復操作技能;能解決汽車碰撞修復中的疑難問題的;能實施手工制作鈑金工藝，使用壓、卷、折、彎、沖切等鈑金成形加工機械修復輕度損傷的汽車車身玻璃鋼制件和塑料制件，了解鈑金展開放樣，熟悉車身的檢測;能實施涂漆前與涂裝工藝，掌握干、濕打磨技能，掌握面漆表面拋光、打蠟技能。能掌握油漆調制的基本技能，熟悉油漆調制設備的使用方法的具有中/高級工水平的汽車鈑噴行業中高技能人才。

汽車鈑金與涂裝專業主要課程

汽車構造、現代汽車新技術、汽車裝璜工藝、汽車美容工藝、汽車鈑金、車身修復、汽車整車拆裝技能訓練、汽車涂裝工藝與技能訓練、汽車鈑金工藝、汽車車身構造與拆裝、車身修復技術、車身焊接技術、汽車涂裝基礎、車身測量與校正、汽車涂裝工藝、汽車色彩與調色、汽車彩繪等。

6、汽車裝飾與美容專業

汽車裝飾與美容專業培養目標

本專業是主要面向汽車售后服務部門培養人才，如：各大4S店，各汽修廠、各汽車生產廠家、專業汽車美容連鎖店和汽車美容店定向培養汽車美容技師。為個人自主創業提供技術平臺，如：汽車美容店、汽車裝飾品店、汽車美容專業機械、專業汽車美容產品直銷店等。

汽車裝飾與美容專業主要課程

《車輛漆面護理》、《汽車裝飾》、《汽車玻璃安全貼膜》、《車輛局部零件加裝》、《車輛個性化裝飾》、《汽車保養與維護》。就業方向：主要從事各大4S店、特約維修站，各汽車美容店、快修連鎖店，汽車生產企業、自主創業等，就業面廣。

7、新能源汽車檢測與維修專業

新能源汽車檢測與維修專業培養目標

本專業致力培養具備新能源汽車和傳統汽車的檢測維修、故障診斷與排除及售后服務等專業知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業生可勝任新能源汽車和傳統汽車的制造、裝配、故障診斷維修及售后服務等工作，也可到汽車維修企業從事汽車機電維修、電器專修等技術工作。

新能源汽車檢測與維修專業主要課程

新能源汽車概論、汽車發動機構造與修理、發動機電控原理與維修、汽車電子控制技術、汽車性能與檢測、汽車安全系統原理與維修、純電動汽車驅動及動力系統檢修、新能源汽車整車檢修技術、電動汽車充換電技術、底盤結構及控制技術、汽車電氣設備、汽車檢測技術、電動汽車電機與驅動技術、混合動力汽車構造與原理。

8、汽車技術服務與營銷專業

汽車技術服務與營銷培養目標

培養德、智、體、美全面發展的，掌握必需的基礎知識，掌握汽車構造、汽車理論、汽車使用技術、汽車電氣、檢測診斷、企業管理及現代市場營銷和國內外貿易等專業知識，具有分析和解決汽車運用技術問題的能力，能從事現代汽車及配件的營銷、維修接待、售后服務和經營管理等方面工作的高素質技能型專門人才等。

汽車技術服務與營銷課程設置

計算機文化基礎、經濟數學、英語、體育、汽車文化與常識、汽車職場體驗、汽車構造、汽車拆裝與調整、汽車公關禮儀、汽車市場調研與預測、商務口才訓練、汽車營銷實務、汽車銷售實訓、車輛保險與理賠、汽車計算機控制技術、汽車配件管理與銷售、汽車電器設備、消費心理學、商務談判、汽車及商貿英語、汽車營銷策劃、金融與貿易、汽車服務企業管理、汽車維修與檢測、機動車鑒定評估、汽車車身修復與美容。

9、汽車保險理賠與評估專業

汽車保險理賠與評估專業培養目標

本專業旨在培養具有扎實的汽車專業知識和保險專業知識，既懂保險公估、法律法規方面的相關知識，也熟悉車身結構、損壞機理等職業能力，能在汽車服務行業和保險行業從事交通事故的查勘，車損鑒定，評估等工作的高級技術技能型專門人才。

汽車保險理賠與評估專業就業方向

本專業畢業生主要前往保險公司從事汽車保險承保、理賠、估損、核損、理算等工作;或在汽車銷售與維修企業從事事故接待工作;亦或進入二手車評估市場從事二手車評估等工作。

10、工程監理專業

工程監理專業培養目標

培養面向建筑工程、路橋、市政建設一線，具有扎實的工程施工專業知識和技能，具有一定的經濟、組織、管理和法律知識，能夠勝任建設工程監理工作的高等技術應用性專門人才。

工程監理專業主要課程

建筑材料、建筑測量、房屋建筑學、建筑施工、合同管理、投資控制、質量控制、進度控制、檢測技術、工程建設法律法規等課程。

工程監理專業可獲證書

可取得施工員、造價員、質檢員、安全員、測量員等資格證書。

工程監理專業就業方向

主要從事建筑、交通、市政等工程的施工監理工作，也可從事各類工程的施工技術、現場組織管理等工作。

11、建筑工程管理專業

建筑工程管理專業培養目標

本專業致力培養在建筑工程領域從事工程項目管理工作的中、高級應用型技術技能人才。畢業生可從事建筑項目建議書的編制及可行性分析，組織招投標工作，編制招投標文件，對建筑工程項目概、預、決算進行審查與核算，進行成本控制、成本核算等工作。

建筑工程管理專業主要課程

管理學原理、工程項目管理、工程項目可行性研究、工程估價、工程造價管理、工程建設招投標、工程合同管理、建設與管理法規、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑施工技術、建筑工程資料管理、建筑工程監理概論、建筑安全技術、建筑工程質量驗收等。

12、計算機游戲與動漫制作專業

計算機游戲與動漫制作專業培養目標

培養掌握計算機組成、能進行計算機系統維護、小型數據庫技術應用和程序開發、網頁、動態網站設計、局域網組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業技能人才。

計算機游戲與動漫制作專業主干課程

動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、網站開發設計、XML編程、網絡安全、計算機組裝與維護等。

13、計算機廣告制作專業

計算機廣告制作專業培養目標

本專業致力培養具備廣告設計、制作與管理等專業知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業生可從事平面設計與制作、廣告設計與制作、建筑裝飾設計、室內設計、網頁制作、網站建設與維護、印刷制版等工作。

計算機廣告制作專業主要課程

計算機應用基礎、動畫基礎、Corel DRAW、FLASH動畫制作、圖形圖像處理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三維動畫設計(Maya)、After Effects應用、攝像與攝影技術、網頁設計制作、音頻處理軟件、原動畫設計制作。

14、幼兒教育專業

幼兒教育專業培養目標

本專業致力培養從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業生具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規律，承擔幼兒園的教育教學任務。

幼兒教育專業主要課程

幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數學教育活動設計與指導。

15、會計專業

會計專業培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業管理基礎知識 、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務 、金融市場銀行會計模擬等。

會計專業就業前景

很多中小國內企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

16、計算機動畫制作專業

計算機動畫制作專業培養目標

本專業致力于培養具備平面設計、動畫設計制作、影視廣告設計制作等專業知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業生可從事平面設計與制作、計算機動畫制作、數字攝影與攝像、影視廣告設計與制作、影視專題片制作、電視欄目包裝等工作。

計算機動畫制作專業主要課程

動畫素描、色彩構成、動畫基礎、動畫技法、動畫運動規律、Photoshop圖像處理、動畫原畫設計、Flash動畫設計與制作、Corel DRAW圖形設計、After Effects影視特效、3DS MAX動畫制作、 Maya角色動畫、動畫角色與場景設計、數碼攝影、網頁設計。

三、鹽城交通技師學院簡介

鹽城交通技師學院隸屬鹽城市交通運輸局，是國家重點技工學校，正科級建制，其前身鹽城市交通技工學校創辦于1978年。學校坐落在鹽城市經濟開發區內。

鹽城交通技師學院院系專業

學院現開設轎車維修與檢測、高級汽車維修、計算機應用、汽車修理與駕駛、汽車裝配與維修、鉚焊接與機修鉗工、汽車維修、電子裝配等8個專業，劃分為三個專業部。

鹽城交通技師學院硬件設施

現已建成教學綜合樓、學員招待所、藝體館、田徑場、學生公寓、服務中心和汽車駕駛培訓中心。實驗實習設施齊全，實驗、實訓場所面積7.6萬㎡(包括駕培場地)，已建成了400米標準塑膠跑道、29個實驗實訓室、40個多媒體教室、2個階梯教室、1個多功能活動中心和占地近100畝的汽車駕駛教練場，有設施完備的微機房，先進的電子閱覽室，完備的閉路電視網和功能先進的千兆校園網，實驗實訓設備總值達4035萬元。

鹽城交通技師學院師資力量

學院現有教職工220人，其中專任教師121人，兼職教師49人，具有企業實踐經驗的有44人，省職教領軍人才1人，技術理論課教師均具備中級技能以上職業資格證書，實習指導教師均具備高級技能以上職業資格證書。