廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣州比較有名的一所中等職業(yè)學(xué)校，很多即將在今年畢業(yè)的學(xué)生都很想要報考該校，那么廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生專業(yè)有哪些呢？針對這一問題，本篇文章做了詳細(xì)介紹，一起來看一下吧。

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本信息

建校日期：1993

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：廣東 廣州

學(xué)校地址：廣東省廣州市南沙區(qū)大崗鎮(zhèn)興業(yè)路422號

學(xué)校排名：全國4116， 本省排名：286。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是南沙區(qū)唯一所全日制區(qū)屬公辦職業(yè)高中。1999年被評為廣東省重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校的辦學(xué)模式以就業(yè)為導(dǎo)向，逐步向組織學(xué)生參加高職高考，考取高職院校轉(zhuǎn)變，堅持以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)引領(lǐng)建設(shè)校園文化，積極深化教學(xué)改革，在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生動手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位能力為重點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)以致用。

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)概況

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于南沙區(qū)大崗鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1993年，由港澳同胞梁致誠先生捐資500萬港元建設(shè)首期工程。2012年底從番禺區(qū)劃歸南沙區(qū)，是南沙區(qū)屬公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。國家級南沙新區(qū)充分利用臨港區(qū)位優(yōu)勢，打造國際化大都市，強(qiáng)化與港澳在金融保險、文化創(chuàng)意、研發(fā)設(shè)計、航運(yùn)物流、休閑旅游等現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域的合作，加快汽車、船舶、重大裝備等先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展，建設(shè)粵港澳優(yōu)質(zhì)生活圈。我校圍繞南沙新區(qū)的戰(zhàn)略定位，積極開展與省港澳高校的合作，努力開“3+2+2”(即三年職中，兩年大專，兩年本科)的育人模式，培養(yǎng)適應(yīng)國際化城市發(fā)展的高素質(zhì)人才，創(chuàng)建“就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有希望”的職教特色。