2025貴陽市中華職業學校開設的專業有：學前教育、制藥技術、汽車運用與維修、護理學、計算機應用、機電技術應用、農村醫學。

一、貴陽市中華職業學校開設的專業一覽表

二、貴陽市中華職業學校開設的專業詳細介紹

1、學前教育專業

培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育人員以及其他有關機構的教學人才。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導、普通話、心理健康、美術、音樂、舞蹈、幼兒英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育學、活動設計等。普通話、幼兒英語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發、幼兒園組織與管理等。

就業方向：本專業畢業生可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼兒教育學和心理學教師、學前教育部門的管理人員。

專業前景：人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發展，為以后一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發展的新趨勢，也為學前教育的發展創造了有利條件。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業市場風云變幻的今天，幼師畢業生卻十分“搶手”，就業市場十分寬松。

2、制藥技術專業

培養目標：本專業培養具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識，熟練掌握現代生物技術和制藥技術的常用實驗流程，初步了解生物技術制藥企業生產和銷售環節的流程，能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術制藥企業崗位基本要求的德、智、體、美全面發展的技術應用型實用人才。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導、細胞生物學及實踐、生理學、人體解剖生理學、醫學免疫學(實踐)、生物制藥學、藥學生物制品學、發酵制藥學、現代生物制藥技術等。

3、汽車運用與維修專業

培養目標：培養德、智、體全面發展，具有較好的文化課知識水平及一定的汽車專業知識理論和技能水平的、面向高等職業院校的汽車運用與維修專業的汽車修理高水平人才。

本專業畢業生主要面向高等職業技術院校的汽車運用與維修專業的升學。省內各大汽修廠。

1.掌握汽車構造、保養維修和檢測的基本知識，具有鈑金、噴涂和裝潢的基本能力。

2.突出文化課理論知識的提升，達到語文、英語的較高水平，為上高等職業院校繼續深造奠文化基礎。

3.掌握普通話、禮儀及待人接物的一般技能。

(一) 文化基礎課

語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導

(二) 專業基礎課和專業課

汽車電工電子基礎及電路分析、汽車發動機構造與維修、汽車電路設備與維修、汽車底盤構造與維修、發動機電控系統的結構與維修、汽車空調、自動變速器構造與維修、現代汽車電子控制系統、汽車實用英語。

1.授課：有聲像教材的課程，由教師組織學員直接利用聲像教材組織教學，無聲像教材的課程由教師面授。

2.實踐：(1)課程實踐：按照教材要求，組織學員進行實驗、學習及技能培訓，并寫出實踐報告。

(2)學生進校后第二年，采用邊理論學習邊在汽修廠實踐的教學模式。

教學要求1.教學中聲像理論教學和實踐教學有機統一，以理論教學為主導，實踐教學為輔，全面提高學員再深造能力。

2.在各專業課教學要與汽車運用與維修緊密結合，加強理論性和系統性培養的同時，注重文化課的知識延升，強調學員的再學習能力。

4、護理學專業

培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的專門人才。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導、護理學基礎、健康評估、解剖學基礎、生理學基礎、藥物學基礎、社區護理學、老年護理學、急救護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等。

5、計算機應用專業

培養目標：培養德、智、體全面發展，具有良好的科學素養，較好的掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本技能與方法，能適應現代化建設和未來社會科技發展需要的應用型專門人才。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導、電子商務、匯編語言與微機原理及實踐、數據庫應用開發及實踐、軟件技術基礎、計算機維修維護及實踐、動態網頁制作技術及實踐、VisualC++及實踐、計算機專業英語、軟件產品測試、計算機安全技術、數據結構原理與分析及實踐、計算機系統集成、多媒體技術應用及實踐、計算機外圍數設備原理、CAD制圖、組網技術等。

專業前景：隨著中國軟件業范圍一直擴展，軟件人才結構性抵觸日益顯得凸起，不僅缺少高檔次的系統剖析員、名目總設計師，也缺乏大批從事基礎性開發的職員。依照人才結構比例進行測算,中國須要軟件高等人才6萬人、中級人才28萬人、低級人才46萬人，再加上企業、社區、機關、學校等范疇，全國計算機應用專業人才的需求每年將增添100萬人左右。

6、機電技術應用專業

培養目標：數控加工技術專業(方向)主要為機械加工類企業培養能夠從事數控設備的操作、調試、編程的技能型人才。

模具設計與制作專業(方向)是在掌握數控加工技術的基礎上，進一步學習模具的設計和制作技術，為機械、塑料制造業從事簡易模具設計、編制模具加工工藝、操作各類機床進行冷沖壓和塑料模具加工的中級應用型專門人才。電器運行與數控專業(方向)主要培養電器設備安裝和檢修的技能型人才。數控技術維護與應用專業(方向)主要培養數控設備維護，簡單維修，并能運用數控設備進行機械加工的中級應用型專門人才。

專業背景：隨著世界制造業向中國特別是長三角的轉移，國家正在全力打造浙江先進制造業重要基地，構建光機電高新技術特色產業基地。隨著日本電產、科寶、機械裝置等日資企業落戶我國并帶動了我國民營機電類企業的迅速發展，我國機電類專業技術人才的需求越來越大。

7、農村醫學專業

培養目標：培養適合農村基層醫療機構的實踐能力較強的醫療、預防、保健、康復相結合的實用型衛生人才。畢業后從事疾病的初級診治、轉診服務和預防保健、康復治療與護理等工作。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經濟學、哲學與人生、就業規劃、職業道德與就業指導、健康評估、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

專業方向：全科醫學概論、診斷基礎、臨床醫學(內科、外科、婦產科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預防醫學、衛生保健、中醫學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛生法律法規，以及相關的醫學基礎通識性學習內容。

三、貴陽市中華職業學校簡介

貴陽市中華職業學校簡介

貴陽市中華職業學校座落在貴陽市白云區南方集團匯通大道，是貴陽市中華職業教育社主辦、經政府主管部門于1995年批準成立的一所全日制中等職業學校。 學校集中職業學歷教育、崗位技能培訓、職業技能管理和就業安置、就業跟蹤服務于一體，我校是全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《溫暖工程與職業教育創新》的研究與實驗重點學校。

貴陽市中華職業學校教學力量

學校規模宏大，管理規范，師資雄厚，現有教職工98名，全國優秀教師1名，雙師型教師6名，教學設施設備先進齊全，微機室、計算機網絡實驗室、機電車間、汽修實訓室、電子實訓室、幼師琴房、形體訓練室、縫紉車間、解剖實驗室、生理實驗室、基礎護理實訓室、急診模擬病房、化學實驗室、多媒體教室等實驗設施設備。此外，有校外實訓基地18個，2010年學校投入150萬元新建一幢教學樓，并配套了相應的實訓設備。

學校環境優美整潔，是學生求知和學習技能的理想場所，凡我校學生均享受每年1500元國家助學金(共兩年)，貴陽戶籍(包括息烽縣，修文縣，開陽縣和清鎮市)全免學費，只繳納雜費，其它地、州、市學生按國家政策享受減免學費，學生進校即簽就讀合同，深圳愛普生、蘇州工業園、無錫健鼎電子公司、索尼公司(惠州)、南方集團、貴陽各大汽修廠、品牌汽車4S店等國內外知名企業是我校學生長期就業基地，畢業生就業安置率達100%，穩定率達96%以上，不少學生現已成為各單位部門業務骨干。

學校屬校企結合型學校，秉承黃炎培“敬業樂群”的職業教育思想，強化人格道德教育和實踐教育，凸顯“做學合一、手腦并用”的特色，倡導“學做人、為服務社會之準備;學技術、為個人謀生之準備”的職業教育理念，致力于提升學生綜合職業技能素養、增強學生可持續發展能力。學校大力倡導黃炎培“金的人格、鐵的紀律”的目標理念，致力于對學生的人格道德教育，強調“做事先做人”，鑄造學生“責在人先、利居眾后”的職業精神。學校踐行黃炎培“雙手萬能”的職業教育思想，以服務為宗旨、以就業為導向，積極創新辦學模式，構建適應社會發展需求的專業結構，打造有利于學生可持續發展的課程體系。多年來，培養了文化基礎扎實、專業技能過硬、綜合素質較高的實用型人才。

長期以來，學校以科學的管理、嚴謹的教學、優質的服務為理念，在2010年貴陽市舉行首屆技能大賽以來，在每一年的比賽中，我校學前教育、汽車應用與維修、生物制藥專業均獲得個人和團體獎項，計算機專業獲得個人獎項，學校共計獲項50余人次，得到教育主管部門的表彰，贏得了社會的好評。