陜西中專學校有什么專業好?中專學校里面開設的專業比較多，每個專業都有自己存在的必要，都是這個社會不可缺少的一部分，所以同學們只需要選擇一個自己喜歡的專業好好學習就好了，學好了你就好就業，在外人看來那你這個專業就是成功的，就是好的。

陜西中專學校有什么專業好

學校開設專業多種多樣，你自己覺得合適的，你擅長的就是好的專業，就像有的同學有救死扶傷的心愿，那么臨床專業就是好專業;有的同學很喜歡小孩子，那么幼教專業于她而言就是好專業;有的學生喜歡動手操作，那么機電，數控對他來說就是好的專業，這個是沒有固定的定義的。

護理專業

培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本專業知識和技術技能，面向衛生行業的內科護士、兒科護士、急診護士、外科護士、社區護士等護理崗位，能夠從事臨床護理、社區護理、健康保健等工作的高素質技術技能人才。

主要課程：根據護理崗位能力要求，設置《思想道德修養》、《衛生法規》、《護理人文修養》、《護理心理》、《護理倫理》、《護理管理》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》、《護理學基礎》《老年護理》等課程。

就業方向： 護理學專業學生畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。就業崗位：護士、美容師、銷售代表、醫藥代表、護士長、護理部主任、導醫、產品專員、美容導師、醫院代表、手術室護士、客服專員等。

幼教專業

培養目標：培養從事幼兒園、親子園、托幼中心、早期兒童智能開發中心、中學附設學前班、少年兒童活動中心等部門的幼兒教育工作，具備良好的思想道德素質和身體心理素質，系統掌握現代學前教育基礎理論和專業知識的復合型高技能人才。

主干課程：美術與手工、形體訓練、聲樂、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園英語.口語、幼兒教育研究方法、學前游戲論、幼兒園課程論、學前兒童家庭教育學、學前比較教育、兒童社會性發展、幼兒保健學、幼兒教育政策與法規。

機電一體化專業

培養目標：培養從事機電設備安裝、調試、操作、維修及生產技術管理等工作，具備機電一體化設備使用和技術管理能力的復合型高技能人才。

主干課程：電工與電子技術、機械制造技 術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數控加工工藝與編程、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術、數控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數控機床的編程和操作實訓、機床電器控制實訓、數控加工實訓、液壓與氣動實訓、金工實習、電工電子實習、畢業實習(設計)等。

鐵道測量專業

培養目標：培養從事鐵路線路、橋涵、隧道、建筑、設施的測繪、結構施工、維護等工作，具備鐵路工程勘測施工與組織、測量方案設計能力的復合型高技能人才。

主干課程：地形測量、航空攝影測量、地形繪圖、工程測量、控制測量、測量平差、地籍測量、衛星定位GPS測量原理及技術、工程識圖、工程概預算等。

我們去判斷一個專業好還是不好，其實沒有標準的答案，因為沒有標準能夠去說一個專業好還是不好，依據是什么?是以后能夠從事高大上的行業的專業就好嗎?其實不然，因為我們始終要做自己能夠做的事情，有的行業看似好，但是背后的心酸無人知曉，所以小編只能說，選擇自己適合的就是好的專業。