現(xiàn)在文憑就是去工作單位的一個敲門磚，文憑高的話肯定在工作方面會有更多的選擇性，如果想讀醫(yī)護專業(yè)的話，也要選擇一所好的學校就讀。所以有的同學在高考畢業(yè)之后想要學習醫(yī)學類相關(guān)的專業(yè)，因此同學們在進行衛(wèi)校的選擇的時候會關(guān)注大專衛(wèi)校的信息，今天要介紹的是溫州開設(shè)了醫(yī)學專業(yè)的大專院校信息。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應健康服務(wù)業(yè) 發(fā)展需要，掌握健康管理學基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識、預防醫(yī)學知識、中醫(yī)中藥知 識、營養(yǎng)學和運動指導知識，具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)、計算機辦公、健康信息采集、 健康風險評估等能力，從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高 素質(zhì)實用型健康管理專門人才。

實習實訓：在校內(nèi)實訓中心進行健康評估、健康風險評估、健康檔案建立與管理、體檢報告及健康 促進報告解讀、個體/人群健康干預與指導等實訓。在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營體檢機構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 進行實習。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院教學理念

學院秉承“崇德篤學，精技修遠”的辦學傳統(tǒng)，弘揚“和合尚善、自強不息”的校訓精神，堅持“緊靠行業(yè)，服務(wù)企業(yè);產(chǎn)教協(xié)同，研創(chuàng)合一;開放包容，特色發(fā)展”的辦學理念，重點實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色名校”三大發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進校企合作、產(chǎn)教融合辦學和現(xiàn)代學徒制改革，著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻”的技術(shù)技能型復合人才，努力建設(shè)具有鮮明地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)美麗現(xiàn)代化高職院校。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院合作辦學

學院現(xiàn)設(shè)有6個二級學院和1個公共教學部，即人文學院(溫州民政管理學院)、財經(jīng)學院、管理學院(溫州供應鏈學院)、信息傳媒與自動化學院、國際與繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)學院(甌窯學院)和社科基礎(chǔ)部(馬克思主義學院)。

學院與溫州市民政局共建“溫州民政管理學院”，培養(yǎng)民政事業(yè)高級技術(shù)技能型人才，是華東地區(qū)最早設(shè)有民政類專業(yè)的高職院校;學院還與溫州市商務(wù)局、溫州市供應鏈學會等共建“溫州供應鏈學院”和“溫州供應鏈研究院”，為供應鏈相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐，是國內(nèi)最早成立供應鏈學院的高校。

此外，學院還與溫州市甌窯學會合作成立甌窯學院，目前是全國唯一一所打造集甌窯收藏保護、學術(shù)研究、傳承發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新功能為一體的綜合性文創(chuàng)類學院。我院自2014年成立國際交流與合作處以來，目前已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、韓國等國家及臺灣地區(qū)的20所高等學校、科研機構(gòu)、企業(yè)建立了良好的合作交流關(guān)系，現(xiàn)已經(jīng)開展學生交流、師資培養(yǎng)、學術(shù)講座、短期游學、赴美帶薪實習、證書培訓等項目，為學生的進一步深造、發(fā)展搭架“立交橋”。

同學們在進行衛(wèi)校的了解的時候也一定不要忘記關(guān)注好學校的專業(yè)建設(shè)的相關(guān)情況，這樣也可以幫助到同學們選擇到一個理想的專業(yè)，在進行專業(yè)的選擇的時候也可以直接前往學校進行參觀了解和咨詢報考。然后在學校進一步學習專業(yè)知識課程，把基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，只有把知識裝進我們大腦里，才會在就業(yè)方面有所成就。