目前國家針對于職業技術類學校在大力發展，每個學校都對于人才類的培養也都是十分重視，人才不僅僅要有學歷，還需要專業和證書。像幼師、護理等專業都是社會緊缺型專業，因此每年都有許多學生進入衛生學校，這是目前就業前景的一個好選擇。那么我們在選擇衛校的時候，要注意學校的專業就業情況。

溫州護士學校就業好

學校與多家醫院和企業簽訂協議，雙方教學人員實行雙向輪崗制度。企業輸送兼職教師數量約20位，企業接受教師企業參加實踐約10位。院校合作編寫的校本教材有：《基礎護理實驗指導》《護理評估學習手冊》《藥物分析實訓手冊》等。申報市級課題《訂單式培養模式在溫州地區的探索》，先后與溫州手足外科醫院等6家醫院實行訂單式培養。用人單位錄用應屆畢業生比例接近100%。

校方對實習生做嚴格管理，為每一位實習生配一名帶教老師，指導學生在醫院和藥企實習。學校進一步規范實習指導師師定期深入醫院檢查實習制度。通過多方對接，實習醫院對學校學生表示滿意，各醫院愿意繼續與我們開展校企合作，為醫院輸送人才。大部分學生表示，學校篩選的實習單位比較可靠，臨床帶教老師很負責。

溫州護士學校學生職業發展情況

我校以培養適應衛生事業發展的實用型人才為宗旨，本著“學歷教育與崗位培訓相銜接，人才培養與專業服務相融合”的職教理念，借助省雙高校建設，以培養高素質從業人員為導向，探索和實踐以校企深度融合為基礎的現代學徒制人才培養模式，主動適應社會需求與市場競爭，著力提升學生的學習能力、崗位適應能力、崗位遷移能力、創新創業能力。

學生在前2年在校的專業知識和技能的理論學習過程中，參加每學期1周的基層衛生院及藥企跟崗見習，三年級須完成8個月醫院或藥企的頂崗實習，學生在臨床見習、實習等實踐活動中熟悉醫院藥企工作環境和工作流程，實現了“教、學、研、做”一體化，在學中做，在做中學，職業教育和技能實訓緊密融合，切實發展和提升職業能力的，培養畢業后能在各級醫療衛生機構從事臨床護理、執業藥師、社區醫療和健康保健等工作的職業化、技能型專門人才。

溫州護士學校專業建設強

學校建有護理、藥劑優勢特色專業，護理實訓基地，胡斌春護理大師工作室、葉同仁校企協作體、怡寧校企協作體、蘭小草德育、現代學徒制試點等八個省級項目，專業建設水平在全省同類學校領先。專業實訓裝備總值超過2000萬，建有模擬醫院，生命科學館，GMP制劑生產車間，中藥博物館，老年智能病房等20余個實訓場所，實訓設施全國同類學校領先。

大家在選擇學校的時候，只要自己喜歡這個學校，并且學校也是有開設你們熱愛的專業，那么就可以直接去選擇，不用過多的去猶豫，因為選擇學校可能影響到你們的只是一小部分原因，更大一部分能夠影響到你們就業的原因，還是在于你們自己，如果你們自己學的夠好，就業機會肯定也是會有很多的。