2024寧波建設工程學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-06-08 次
摘要:2024寧波建設工程學校開設的專業有:建筑工程施工、建筑工程、學前教育、美術設計與制作、會計、電子商務、信息技術、旅游服務與管理。一、2024寧波建設工程學校開設的專業一覽表序號學校名稱專業名稱1寧波建設工程學校
2024寧波建設工程學校開設的專業有:建筑工程施工、建筑工程、學前教育、美術設計與制作、會計、電子商務、信息技術、旅游服務與管理。
一、2024寧波建設工程學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 寧波建設工程學校 | 建筑工程施工 |
2 | 寧波建設工程學校 | 建筑工程 |
3 | 寧波建設工程學校 | 學前教育 |
4 | 寧波建設工程學校 | 美術設計與制作 |
5 | 寧波建設工程學校 | 會計 |
6 | 寧波建設工程學校 | 電子商務 |
7 | 寧波建設工程學校 | 信息技術 |
8 | 寧波建設工程學校 | 旅游服務與管理 |
二、2024寧波建設工程學校開設的專業詳細介紹
1、建筑工程施工專業
建筑工程施工專業培養要求
要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。
建筑工程施工專業基礎課程
本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。
2、建筑工程專業
建筑工程專業主要課程
建筑制圖、房屋建筑學、建筑資料、建筑工程丈量、建筑力學、土力學與地基基礎、建筑結構、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與預算、BIM建模、BIM應用等。
建筑工程專業培育目的
本專業面向建筑施工、建筑監理和樹立工程咨詢行業、企業,培育控制建筑工程施工專業對應職業崗位必備的學問與技藝,能從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質量與資料檢測和建筑工程監理等工作,具備職業生活展開基礎和終身學習才干,能勝任在消費、效勞、管理一線工作的高素質勞動者和中初級技術技藝人才。
建筑工程專業就業方向
本專業畢業生主要從事工業與民用建筑施工企業資料實驗工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、丈量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預算員、質量員、安全員、資料員等基層管理崗位的工作。
3、學前教育專業
培養目標
培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
4、美術設計與制作專業
培養目標
培養面向各類從事動畫制作行業中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業動畫設計與制作領域,及其相關企業的復合型初、中級專業人才。
主要課程
動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業設計、室內制圖、室內快題表現、室內施工與材料、廣告設計、CI設計、室內3D效果圖課程。
5、會計專業
主要課程
會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業會計實務、成本核算實務、出納實務、財經法規與職業道德、會計、財經基礎知識、會計基本技能
就業方向
各企事業單位從事審計、稅務、財務管理等工作。
6、電子商務專業
主要課程
電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。
就業方向
網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作
7、信息技術專業
信息技術培養目標
培養學生能夠使用和操作常見的互聯網硬件,具有一定IT主流技術和產品的理解能力;掌握一定的網絡安全基本知識,更全面的企業信息化主流技術;培養學生完整的企業網站建設和管理能力,具有獨立規劃企業信息化資源的能力。
信息技術就業前景
除掌握某一特別專業方向的專業IT人才,如動漫、數碼影視、軟件開發等人才外,市場對那些電腦技術全面、專業技術突出并且綜合素質過硬的復合型IT人才也有較大的需求量。新華自1998年開設信息技術應用專業(原電腦應用高級全能專業)以來,已培養了9萬多名畢業生。該專業以培養全面掌握電腦技術、綜合素質過硬、專業技術突出的復合型IT職業技能應用人才為目標,學成以后,一般工作在廣告公司、數碼公司、裝飾公司等行業工作,從事平面、網頁、三維效果圖和圖文設計等方面的工作。如上海申寶數碼影像制作有限公司、北京城市人家裝飾有限公司等從事平面、網頁、三維效果圖和圖文設計等方面的工作。據統計,80%的學子月薪都在3000元以上,部分自主創業的畢業學子收入可達數十萬。
信息技術主干課程
計算機和互聯網應用技術、計算機和網絡安全基礎、Photoshop圖像處理商務應用基礎、商務應用文檔制作與印刷技術基礎、企業網建設和應用技術:企業網建設、Dreamweaver、Flash、Fireworks 、矢量圖CorelDRAW 、Illustrator圖形設計、AutoCAD圖形設計、企業辦公自動化體系綜合規劃、國內外優秀辦公應用案例鑒賞、企業辦公自動化應用流程和質量控制。
8、旅游服務與管理專業
培養目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。
主要課程
旅游管理學、導游業務、導游基礎知識、旅游政策與法規、旅行社業務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現場導游旅游理旅游經濟、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規劃與管理、旅游安全、旅游企業人力資源管理、旅游客源區概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統等。
三、寧波建設工程學校簡介
學校簡介
寧波建設工程學校又名"浙江省象山縣職業高級中學",創辦于1983年,2010年增名"寧波建設工程學校",坐落于環境幽雅、具有現代化設施的浙江省象山縣(丹東街道)教育園區。
現為國家級重點中等職業學校、全國職業指導工作先進學校、國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓基、浙江省現代教育技術實驗學校、寧波市首批特色(建筑)專業中等職業學校。
校園占地面積達220余畝,建筑面積5.8萬平方米,是目前縣內規模最大、設施最全、環境最優雅的高中段學校。
學校教學設施完善,擁有建筑面積達1萬平方米的現代化實習實訓大樓,專業實習實訓設備總價值超過2000萬元,有標準的塑膠運動場,1000平方米的室內體育場館;圖書樓藏書達12萬余冊;有高標準配置的計算機房10個,配備計算機600多臺,其他現代化教育用房和校園多媒體數字系統等設施一應俱全。
學校現有教職工233人,師資力量雄厚,中高級職稱教師占65%以上,"雙師型"教師占專業教師的80%以上,擁有省優秀教師、省教壇新秀、市縣名師和學科骨干等一批名優教師。
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