2024紹興藝術學校開設的專業有：舞蹈表演專業、學前教育專業、音樂表演專業、美術設計與制作專業。

一、2024紹興藝術學校開設的專業一覽表

二、2024紹興藝術學校開設的專業詳細介紹

1、舞蹈表演專業專業

舞蹈表演專業主要課程

《藝術概論》、《舞蹈藝術概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學》等。舞蹈人體科學領域基礎知識有:《舞蹈解剖學》、《運動生理學》、《運動訓練學》、《運動生物力學》等。舞蹈專業技術課程有:《芭蕾舞基礎訓練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現代舞》、《舞蹈編創》、《中國古典舞技巧》等。

舞蹈表演專業培養目標

培養具備良好的職業道德素養以及健全的人格;具有創業能力和創新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識，能夠在舞蹈表演、創編方面達到較高的專業水準，善于把握本專業各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業相關教學、表演、創作、研究等方面專業素質的應用型高級專門人才。

2、學前教育專業專業

學前教育專業主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

學前教育專業培養目標

本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;5.了解學前教育理論的發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

3、音樂表演專業專業

音樂表演專業主要課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態與舞蹈、曲式與作品分析等。

音樂表演專業培養目標

掌握該專業的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規;了解該專業及相關學科的發展動態;掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究能力;主要培養的是具有音樂表演的專業知識和藝術素養，能夠掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。

4、美術設計與制作專業專業

美術設計與制作專業主要課程

動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業設計、室內制圖、室內快題表現、室內施工與材料、廣告設計、CI設計、室內3D效果圖課程。

美術設計與制作專業培養目標

該專業主要開設動漫設計和室內設計兩個專業方向，分別培養從事動畫制作、CG插畫、室內快題表現、廣告設計、噴畫技術應用等崗位應用技術人才。培養面向各類從事動畫制作行業中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業動畫設計與制作領域，及其相關企業的復合型初、中級專業人才。

三、紹興藝術學校簡介

紹興藝術學校簡介

紹興藝術學校創辦于1980年，現有全日制在校生1200人，教職員工113人。先后被評為省級重點中等職業學校、省級藝術表演實訓基地、省教育質量創新優秀單位、紹興市德育工作先進集體、紹興市首批非物質文化遺產教學傳承基地、紹興市學前教育專業市級技能實訓基地。

紹興藝術學校特色專業

學校占地面積140畝，建筑面積30000平方米，開設的專業有：三年制戲曲表演、舞蹈表演、音樂、美術繪畫、學前教育等五大專業;“3+3”六年制戲曲表演、舞蹈表演、音樂專業(招生對象為小學畢業生);與紹興文理學院合作的“3+2”五年制大專戲曲表演、舞蹈表演、音樂專業;與金華職業技術學院合作的五年制大專學前教育專業;與紹興職業技術學院合作的“3+2”五年制美術設計與制作專業。其中音樂專業為省級示范專業和省級骨干專業，戲曲專業為市級特色專業，舞蹈專業為市級特色(新興)專業，學前教育專業為市級示范專業。