專業(yè)和同學們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報考一所學校前同學們應(yīng)該對這所學校開設(shè)有哪些專業(yè)進行一個詳細的了解，例如該專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等等。只有做好全面的了解以后，同學們才會知道這個專業(yè)是不是適合自己，對應(yīng)的就業(yè)方向是不是自己想要發(fā)展的。

大理科技管理中等職業(yè)學校專業(yè)

學校現(xiàn)在開設(shè)了數(shù)控技術(shù)、汽車維修與檢驗、汽車營銷與模特、計算機平面與動漫設(shè)計、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、電子技術(shù)、電子電器維修等專業(yè)。

大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學校教學質(zhì)量

目前，我國中職學校的教學質(zhì)量和辦學水平普遍較低，因此，學校把提高教學質(zhì)量、強化學生素質(zhì)作為打造精品學校的核心目標，堅定不移地走“做優(yōu)質(zhì)教育、辦精品學校”的路線。實施了與眾不同的教學、管理模式：把學校辦成工廠，把學校辦成軍隊。在教學上，擁有一批專家教學團隊，擁有現(xiàn)代化的實訓設(shè)備和多媒體教室，擁有沉淀多年的優(yōu)質(zhì)精品專業(yè)，擁有一流的教學質(zhì)量。在管理上，擁有正規(guī)軍事化管理的水平和專業(yè)的素質(zhì)教育經(jīng)驗，實行全軍事化、全封閉式管理，實行專業(yè)的、實用性的素質(zhì)化訓練。人才培養(yǎng)實現(xiàn)了與企業(yè)、社會需要的無縫對接。

大理科技管理中等職業(yè)學校師資力量

為了提高學生的生源素質(zhì)和學生的學業(yè)、就業(yè)水平，學校制定了新生入學規(guī)定和畢業(yè)規(guī)定，實行了嚴格的學生入學至畢業(yè)程序：嚴格面試、按分錄取、學前培訓合格、文化課考試合格、專業(yè)理論課考試合格、專業(yè)實訓課考試合格、技能等級考試合格、綜合素質(zhì)測評合格，并執(zhí)行了“一票否決權(quán)”制度，即以上程序有一關(guān)不過，就不能入學或不能畢業(yè)。

安置就業(yè)，學校早已超越了百分百的就業(yè)率難關(guān)，在著力提升安置就業(yè)質(zhì)量和優(yōu)化就業(yè)服務(wù)上做文章，打造云南最優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺。學校建立了完善的安置就業(yè)體系和就業(yè)服務(wù)保障體制，讓學生放心報名入學、安心在校讀書、開心畢業(yè)工作。

學習和工作都是要有前提的，堅持學習你會知道學習的好處。每一個人都是從一無所知慢慢獲得知識的，只要你有心，任何的知識都是學好的。每個人都是向往自由的，但是自由也是分很多種的，一種是什么都不做的自由，一種是經(jīng)過努力獲得的自由，對于有自己要求的人來說，經(jīng)過努力獲得自由更有質(zhì)感并且會提升自己的生活品質(zhì)。