當一名醫生，一名護士，這是無數學子的夢想，而現在，國家的衛生系統在不斷的改善，醫療事業的前景逐漸廣闊并且成為熱門領域，因此，很多人都會選擇去衛校，那么該怎么選擇呢，哪里的衛校比較好呢，又成為了大家所關注的問題，今天小編就為大家介紹幾所好的衛校，供大家參考。

云南省普洱衛生學校學校簡介

云南省普洱衛生學校創建于1958年12月，是國家級重點中等職業學校、省級文明學校，2011年被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校”立項建設學校。是普洱市培養衛生技術人才的中心，被歷屆大中專畢業生譽為“醫生的搖籃”。

學校校園環境優美，碧草如蔭;有寬敞明亮的教學樓、實訓樓、圖書實驗樓等;有設備設施先進的醫考實訓中心、計算機網絡管理中心、多媒體語音室;建立了與因特網連接的校園網絡;有良好的校園文化氛圍。有分布在全省各州市校外實訓基地40余個，能滿足各專業實訓實作需要。中專先后開設有社區醫學、中醫、護理、助產、藥劑、醫學檢驗技術等12個專業;聯辦專科開設有臨床醫學、護理、藥學、計算機應用等專業;聯辦本科開設有臨床醫學、護理等專業。現有本科、專科、中專、鄉村醫生等不同層次的在校生6000余人。學校有一支結構合理、綜合素質高、業務精湛、愛崗敬業、樂于奉獻的師資隊伍和勤政廉潔、開拓創新的領導班子。現有在崗教職工246人，其中專職教師212人。

自1988年起，學校先后與北京醫科大學等10余所院校聯合辦學，已培養中專、專科及本科畢業生20000余人。畢業生分布在普洱市各縣(區)、西雙版納、玉溪、臨滄、保山、德宏、大理等地，成為各族人民防病治病的重要力量。普洱衛校畢業生占普洱市現有衛技人員的85%。其中大部分學生已成為我市醫療衛生單位的業務骨干和學科帶頭人、醫學專家、衛生系統全國勞動模范……在社會各界中享有較高的聲譽，為普洱市及鄰近州(市)醫療衛生事業做出了積極貢獻。

有在崗教職工246人，其中專職教師212人。自1988年起，學校先后與北京醫科大學等10余所院校聯合辦學，已培養中專、專科及本科畢業生20000余人。

云南省玉溪衛生學校

云南省玉溪衛生學校創辦于1958年，省(部)級重點學校，位于玉溪市紅塔區文化路13號(聶耳公園旁)。學校普通中專開設有西醫護理、衛生信息管理、婦幼衛生、中醫護理、農村醫學等專業，其中護理專業為省級骨干專業、農村醫學為市級骨干專業;成人教育開辦有臨床醫學、護理學、藥學等專本科專業。目前中專在校學生1850人，成人教育在校生280人;學校擁有醫學相關實驗室19個、實訓中心1個，有總值600多萬元的現代化教學設施，醫學類圖書藏書居玉溪之首;縣級以上教學及實習醫院12所;學校師資力量雄厚，有高、中級教師82人，雙師型教師44人，其中昆明醫科大學教授、碩士生導師1人、中國職業院校教學名師1人，云南省中等職業學校教學名師1人、云南省黃炎培職業教育杰出教師1人、云南省中等職業學校學科帶頭人4人、玉溪市中青年學科技術帶頭人2人、玉溪市職業學校學科帶頭人7人;我校辦學質量居全省前列，辦學績效連續七年創歷史新高。

學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓，注重“以人為本”的道德教育和執業能力的培養，致力培養具有創新能力、創業能力、就業能力的實用型衛生技術人才。近幾年學校畢業生市場就業率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經濟困難學生每年1500元的資助，同時我校也通過發放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式，切實幫助貧困生完成學業。

學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數130人，其中，專業技術人員113人，占總人員的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優秀教師”1人，“全國衛生系統先進工作者”1人; “全國衛生文明建設先進工作者”1人;“中國職業院校教學名師”1人;“省優秀教師”4人、“省優秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。

云南省玉溪衛生學校辦學規模不斷擴大，對原“玉溪商業干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合，實現了“三校合一”，新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓，擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設備，辦學條件明顯改善。辦學專業由原來的單一專業和單一層次發展到現在的西醫護理、中醫護理、衛生保健、預防醫學、中醫士、婦幼衛生、計劃生育、衛生信息管理等8個專業和中專、專科、本科三個層次。學校館藏圖書達80080冊(含電子圖書); 建有2個多功能多媒體教室、16個多媒體投影化教室;建有百兆赫校園網一套，對外學校網站一個，內部實現了無紙化辦公、數字化管理。辦學規模不斷擴大，質量效益不斷提高，辦學能力不斷增強，

數字校園彰顯特色 學校自行設計研制、擁有自主知識產權的高科技項目----數字化校園系統應用于教學和管理，使數據共享，節約了辦學成本，遠程應用加強了互動溝通，電子公文系統基本實現無紙化辦公，教學管理系統實現了數字化管理、日志登錄系統完成了“痕跡管理”，個人短訊實現了及時交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數字校園的內涵，數字校園的建成，促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應用，促進了辦學效益的提高，數字校園彰顯辦學特色。

五十多年來，為全省、全市培養了8000多名實用型中等衛生技術人才。畢業生中的勞動模范、杰出青年、高級醫療護理專家、醫院院長、學科帶頭人等群星璀璨。在全省、全市、縣、鄉鎮各醫院，學校培養的各類衛生技術人才已經成為技術骨干和中堅力量。畢業生曾經代表云南省參加首次全國護士執業考試競賽獲團體第一，個人前十名中有五人出自玉溪衛校，其中一、二、三名全部系玉溪衛校學生，并因此獲得云南省畢業生護士執業考試免試三年的待遇;學校在參加歷年的全省畢業統考中，連續8次榮獲全省11個第一名，多次獲單科優秀獎。

五十多年來，玉溪衛校展示了輝煌，沉淀了文化，積累了經驗，在今后的改革發展中，將繼續秉承 “勤奮、求實、團結、進取”的校訓和發揚艱苦奮斗、忠誠奉獻的精神，努力打造農村剩余勞動力的優質轉移平臺，為社會培養更多實用型衛生技術人才。

要想進入一所好院校，就得提前作好準備，有個清晰的目標，朝著這個目標努力，通過上一階段的考試，爭取達到自己想要的分數，分數越高，你選擇好學校的機會就越多。最后小編要告訴大家，讀書是一種自我的積累，你們的努力終有一日會得到回報。