12月7日下午，天津市建筑工程學校建筑施工管理教研室的韓杰老師從測量學的概念、測量學的分類、培養目標、常見儀器等方面進行介紹，專業科的老師們也在本次沙龍中提出了自己的想法和對測量的認識，展開了一場激烈的討論。

本學期專業沙龍的主題是工程測量專業。隨著近幾年的發展，特別是在天津市建筑工程學校“十三五”規劃提升辦學能力項目建設中，工程測量專業首當其沖，成為天津市建筑工程學校專業對接產業建設第一個全面改革的示范專業。

天津市建筑工程學校是一所為建筑行業培養生產、經營、管理等方面的中等專業技水人才的國家級重點中專學校，始建于1964年。校區占地83余畝，建筑面積30000平方米。擁有能容納50個教學班的教學大樓、室內體育館、實訓教學樓、實訓基地等一批現代化教學設施。

天津市建筑工程學校設有“天津市計算機應用能力（初、中級）定點培訓單位”、“CAD應用工程培訓站”、“國家職業技能鑒定所”等培訓機構。畢業生除拿到中專畢業證書，還可取得2—4個專業技術等級證書和崗位資格證書。

工程測量專業分為理論和實踐兩部分，天津市建筑工程學校韓杰老師在沙龍中給老師們展示了一些常見的測量儀器，包括水準儀、經緯儀、全站儀、三維掃描儀、自動監測儀、無人機等，其他專業的老師也對上述儀器在自己專業當中的應用各抒己見，在各專業內容的交流過程中，促進了專業之間的融合。張校長在本次沙龍中，對測量儀器的使用以及儀器在教學中的應用提出了新的建議，對專業發展提出了更高的要求。

通過本次沙龍，不僅增加了天津市建筑工程學校老師對專業的了解，提升了專業教師的整體素質，對工程測量專業的教學是一個很好的促進，更有利于其專業教學向更高水平發展。