2025山東益都衛生學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-11-29 次
摘要:2025山東益都衛生學校開設的專業有:護理、口腔醫學、臨床醫學、康復技術、助產、藥劑。一、2025山東益都衛生學校開設的專業一覽表序號學校名稱專業名稱1山東益都衛生學校護理2山東益都衛生學校口腔醫學3山東益都衛生學
2025山東益都衛生學校開設的專業有:護理、口腔醫學、臨床醫學、康復技術、助產、藥劑。
一、2025山東益都衛生學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 山東益都衛生學校 | 護理 |
2 | 山東益都衛生學校 | 口腔醫學 |
3 | 山東益都衛生學校 | 臨床醫學 |
4 | 山東益都衛生學校 | 康復技術 |
5 | 山東益都衛生學校 | 助產 |
6 | 山東益都衛生學校 | 藥劑 |
二、2025山東益都衛生學校開設的專業詳細介紹
1、護理專業
護理專業培養目標
培養掌握護理學的基本理論和專業技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
護理專業主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。
護理專業就業方向
學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
2、口腔醫學專業
口腔醫學培養目標
培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。
口腔醫學培養要求
本專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔醫學從業領域
口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫師--在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師--在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者--研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員--到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
3、臨床醫學專業
臨床醫學培養目標
培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。
臨床醫學培養要求
本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。
臨床醫學就業前景
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展,醫學院校辦學條件得到較大改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學專業畢業生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業 生就業形勢嚴峻的情況下,臨床醫學專業畢業生就業形勢不容樂觀。
臨床醫學就業方向
本專業的畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業后可以在醫療衛生機構從事臨床各科的醫療、預防工作及醫學教學和研究工作。
4、康復技術專業
康復技術專業培養目標
培養從事物理治療、中醫保健、美容技術等康復專業人才和美容專業人才。
康復技術專業主要課程
英語、計算機應用基礎、中醫學基礎、正常人體解剖生理學、中醫診斷學、現代醫學基礎、康復醫學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫養生學、中醫基礎學、針灸推拿學、美容技術、西醫內科學、外科學等28門課程。
康復技術專業就業方向
各級醫療保健機構、社區服務中心、大型美容公司和美容院。
5、助產專業
助產專業培養目標
培養掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業技能,從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
助產專業主要課程
護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。
助產專業就業方向
畢業后能在各級醫療、預防、保健機構和社區衛生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作
6、藥劑專業
藥劑專業培養目標
貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業技能,能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
藥劑專業主要課程
人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業綜合實習。
藥劑專業就業方向
本專業畢業生主要在制藥企業、藥品營銷企業或醫院等單位,從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發與經營等業務工作。
三、山東益都衛生學校簡介
山東省益都衛生學校創建于1885年,前身是青州醫學堂,距今有120多年的辦學歷史,是山東近代醫學教育的源頭。學校是國家級重點學校、衛生部職業技能鑒定培訓基地、山東省骨干示范性學校和山東省文明單位,學校黨委是山東省委表彰的先進基層黨組織。
山東益都衛生學校占地面積
學校除青州校區外,在西部地區及省內部分地區建立了30多個辦學點。學校在職教職工80%以上具有中高級專業技術職稱。專任教師全部達到本科以上學歷。學校實施“名師興校”工程,聘請了以中國工程院院士樊代明教授、日本昭和大學栗原稔教授為代表的51名知名專家擔任學校兼職教授,并建立了一支100多人的外聘教師隊伍。
山東益都衛生學校開設專業
益都衛校專業門類齊全,集中教、職教、成教于一體,開設全科醫學、高等護理、口腔醫學、康復醫學、藥學、軍護等大專專業和普通護理、英語護理、衛生保健、中西醫結合、病理檢驗、助產士、口腔工藝技術、康復技術、藥劑等近20個中專專業,生源遍及20個省、市、自治區,在校生16000多人,是全國規模最大的衛生類中專學校。建校以來,已為社會培養了3萬多名優秀衛生人才,學子遍布全國各地和海內外。
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