2025德州衛生學校開設的專業有：護理、助產、康復技術、醫學檢驗、眼視光技術、口腔工藝技術、中西醫結合、中醫針灸。

一、2025德州衛生學校開設的專業一覽表

二、2025德州衛生學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

護理培養目標

培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業內容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。

2、助產專業

助產培養目標

培養掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

助產主要課程

護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術。

3、康復技術專業

康復技術專業培養目標

培養從事物理治療、中醫保健、美容技術等康復專業人才和美容專業人才。

康復技術專業主要課程

英語、計算機應用基礎、中醫學基礎、正常人體解剖生理學、中醫診斷學、現代醫學基礎、康復醫學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫養生學、中醫基礎學、針灸推拿學、美容技術、西醫內科學、外科學等28門課程。

康復技術專業就業方向

各級醫療保健機構、社區服務中心、大型美容公司和美容院。

4、醫學檢驗專業

醫學檢驗培養目標

本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學高級專門人才。

醫學檢驗培養要求

本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

5、眼視光技術專業

眼視光技術專業培養

本專業主要培養適應社會主義市場需要，德智體全面發展的從事眼鏡設計、眼鏡生產管理、眼鏡外貿營銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。

眼視光技術主要課程

視光學基礎、驗光學、眼科臨床、眼鏡光學、隱形眼鏡基礎、眼視光器械學、醫學基礎、眼鏡定配技術、斜弱視、市場營銷、專業英語等。

眼視光技術就業前景

眼視光相關企業單位如：各類眼鏡店、醫院眼視光門診、眼鏡生產企業、眼鏡貿易企業等。

6、口腔工藝技術專業

演變歷史

以前，牙科技工的工作多由口腔醫師自己完成，隨著口腔專業的分工細化，已經把直接與患者接觸的臨床操作和在模型上制作修復體的技工室操作相分離，即醫師操作與技師操作的分離，但也有少數操作即可由技師完成，也可由醫師完成。

技術特點

口腔技工需要通過各種途徑反復訓練才能較好地掌握基本技術，也需要在實際工作中反復實踐訓練，才能提高自己的技能。從事口腔工藝技術職業既要注重專業技術的學習，更要注重技能的培養和鍛煉。技術是人類在利用自然和改造自然的過程中逐漸積累起來并在生產勞動中體現出來的經驗和知識;技能是掌握和運用專門技術的能力。技術是“方法”，而技能是“水平”。對口腔技工而言，技術是制作完成一件修復體的基本方法，技能是運用基本方法靈活應變的能力。技術是最基本的內容，而技能是非常個人化的產物。技術有一定的章法可尋，而技能一般沒有章法可言。技能常因操作者的主觀感覺或經驗不同而有所差異，這種差異甚至非常大。個人之間的技能差異是該行業的特點之一。技術的掌握和技能的提高需要完善的培訓制度為基礎，接受口腔工藝技術專業教育將為未來發展奠定基礎。與口腔工藝技術最密切相關的是牙科材料和設備。現代口腔工藝技術必須依靠先進的設備及器具和材料。但并非有了這些就能完成高精度修復體的制作，口腔技工必須學習制作義齒的知識和技術，必須通過各種病例的反復訓練和長期的經驗積累，才有可能掌握嫻熟的技術和技能。

7、中西醫結合專業

中西醫結合專業培養目標

本專業培養適應我國社會主義現代化建設和基層醫藥衛生事業發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事中西醫結合臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。

中西醫結合專業業務知識和能力方面

要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能熟練地運用中西醫結合的診法、辨證，中、西藥對臨床各主要學科的常見病、多發病進行辨證施治，同時也要掌握一定的衛生防疫知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。

中西醫結合專業就業去向

縣醫院、城鎮社區中、小型醫院，社區衛生服務站，鄉村各級各類衛生服務機構。

8、中醫針灸專業

中醫針灸培養目標

針灸推拿學專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

中醫針灸培養要求

該專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與該專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識，受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

三、德州衛生學校簡介

學校1998年，經德州市政府批準，德州市醫學科學研究所、德州市復退軍人醫院先后整建制劃歸德州衛校，在此基礎上，學校創建了附屬醫院，使教育資源進一步優化，增強了辦學實力，擴大了辦學規模，成為我省集教學、臨床和科研為一體的重要的醫學教育基地。1999年被山東省人民政府命名為省部級重點中專學校，2004年被教育部認定為國家級重點中等職業學校。

德州衛生學校專業設置

學校現設有護理、英語護理、助產、康復技術、醫學檢驗、衛生保健、家政衛生、眼視光技術、口腔工藝技術、計劃生育、中西醫結合、中醫針灸等十二個專業，其中護理和中西醫結合專業為中專教育的骨干專業。 　近幾年，學校在立足辦好中專教育的同時，積極與高校聯合創辦高等教育，1995年以來，先后與山東醫科大學、濱州醫學院、濰坊醫學院、宜春學院、滄州醫專等高校聯合辦學，舉辦了高等護理本科班和多個專業的專科班，收到了良好的社會效益。2000年，經省教育廳、省衛生廳批準，我校又與北京大學成功合作，成立了北京大學醫學網絡教育德州學院，充分利用北京大學名牌優勢和遠程教育平臺系統，實施繼續教育和學歷教育。目前，以聯合辦學的形式正開設的有臨床醫學、高等護理兩個專業的本科班和臨床醫學、高等護理、中西醫結合、醫學檢驗、口腔工藝等五個專業的專科班。