山東濟寧藝術學校是山東地區的一所職業學校，是很多學生心中滿意的學校。下面易學網為大家整理的山東濟寧藝術學校的專業名單和專業介紹。

山東濟寧藝術學校專業名單：音樂表演、美術教育、裝飾藝術設計、舞蹈表演。

山東濟寧藝術學校音樂表演專業介紹

音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術手段，將樂曲用具體可感的音響表現出來，傳達給聽眾，以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐，對樂曲做出不同的解釋和表現，從而給聽眾以不同的影響和感受。

從歷史的角度來看，音樂表演與音樂藝術的發展關系密切。各種體裁樣式的出現與逐步多樣化，雖有其復雜的社會原因，但與音樂表演手段以及所采用的表演方式具有緊密聯系。今日常見的，對音樂體裁的基本分類法，如聲樂、器樂、戲劇音樂等就是以表演手段的不同為其依據的。某些體裁的命名也與表演形式有關，如室內樂、大合唱、曲藝音樂等。

音樂表演與創作的關系更為密切。最早，表演與作曲是合而為一的。即興創作與即興表演就是民間音樂的特點，也是專業音樂家的創作手段。這些傳統，在東方某些民族中仍然保持下來。在西方，記譜法出現以后，很長一段時期也仍保持這種狀態。文藝復興以后，專業作曲家與專業表演家才逐步出現分工。到19世紀為止，許多作曲家仍是優秀的表演家(包括獨奏家及指揮家)。

20世紀以來，這種情況雖已減少，但在創作及表演兩個領域都有顯著成績的音樂家們仍不鮮見。音樂表演與創作是相互促進的。在創作過程中，作曲家通過演奏來調整、肯定自己的樂思。作曲家對音樂表現能力的追求推動了表演藝術的進步;演奏技巧的發展也豐富了創作的表現手段。通過表演，從聽眾的反應中更可以檢驗作品的社會效果。

對于聽眾來說，表演不但是欣賞、理解音樂內容與形式的必要手段，也可以從不同表演的比較中欣賞、鑒別、認識由于表演者對樂曲的不同解釋而被強調的音樂的某些側面;同時不同的演奏風格、表演流派，以及表現技巧的提高，促進了聽眾對音樂的欣賞和理解。

本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備音樂表演方面的能力，能在專業文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

山東濟寧藝術學校簡介

山東省濟寧藝術學校創建于1958年，1985年被批準為國家正式中專藝術學校，占地面積75畝，校舍建筑面積19000平方米，現有教職工100人，其中高級職稱21人，中級職稱64人。學校現位于濟寧市中區常青路15號，擁有教學樓，圖書樓、綜合樓、學生公寓、餐廳、禮堂及配套完善的生活服務設施，建有高標準的計算機房、多媒體電教室、

語音教室、舞蹈練功廳、專用琴房、畫室等，教學設施齊全、設備儀器先進，信息化程度高，教學、管理手段實現了現代化、科學化。學校師資力量雄厚，設置專業門類齊全，教育現設有音樂教育、音樂表演、美術教育、裝飾藝術設計、舞蹈表演五個專業。經省政府批準，于2000年正式招收初中起點的大專班。藝術學校在市政府的領導下，

在社會各界的關心和支持下已經走過了十八個春秋，學校特設：音樂、舞蹈、幼師、美術、播音主持、模特表演、曲藝、戲曲等八大專業。即大專部，中專部，高考、中考及少兒輔導等，多學科多層次的綜合學校。學校師資力量雄厚，教學設施一流，還特聘國內一大批國家級實力派藝術家為客座教授，定期來校講學。

學校堅持以教育創新為先導，以教學實踐為中心，以培養“先做人后學藝”德藝雙馨人才為宗旨。不段創新辦學理念，提高學生適應社會的能力，學校每年參加省、市大型演出一百多場。學校十分重視升學及就業自1998年以來，學校多名學生考入中央音樂學院、中央民族大學、北京舞蹈學院、山東藝術學院、四川音樂學院、上海戲劇學院、

山東師范大學、曲阜師范大學、徐州師范學院、淮南師范學院、南京藝術學院、西南民族大學、濟寧大學等高等院校。學校十分重視安置就業，專門成立了學生安置中心，現已和北京二炮文工團、黃山二炮文工團、沈陽二炮文工團、濟南軍區二十六、二十、五十四軍文工團，煙臺歌舞劇院、壽光晨鳴集團、

北京福田汽車制造廠文工團等各大單位建立了長期合作關系。安置率達到100%。如今飛藝術學校正以嶄新的姿態，奏響藝術教育的雄壯凱歌，與文化名師，東方圣城濟寧一起騰飛，一起實現新的發展，新的跨越，全校師生將會更加努力，譜寫新的樂章，以藝術事業的繁榮昌盛做出更大貢獻。

以上是小編為大家整理的山東濟寧藝術學校的相關專業情況，學生如果對學校和專業滿意，在明年中考之后可以選擇報讀山東濟寧藝術學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。