2024青島西大技工學校開設的專業有：制冷設備運用與維修、計算機應用與維修、計算機動畫制作、新能源汽車檢測與維修、工業互聯網與大數據應用、數控加工(數控車工)、平面設計、焊接加工、汽車維修、護理、電子商務、計算機網絡應用、電子技術應用、康復保健（中醫）、健康服務與管理、幼兒教育、藥物制劑、康復保健（西醫）、機電一體化技術。

一、2024青島西大技工學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	青島西大技工學校	制冷設備運用與維修
2	青島西大技工學校	計算機應用與維修
3	青島西大技工學校	計算機動畫制作
4	青島西大技工學校	新能源汽車檢測與維修
5	青島西大技工學校	工業互聯網與大數據應用
6	青島西大技工學校	數控加工(數控車工)
7	青島西大技工學校	平面設計
8	青島西大技工學校	焊接加工
9	青島西大技工學校	汽車維修
10	青島西大技工學校	護理
11	青島西大技工學校	電子商務
12	青島西大技工學校	計算機網絡應用
13	青島西大技工學校	電子技術應用
14	青島西大技工學校	康復保健（中醫）
15	青島西大技工學校	健康服務與管理
16	青島西大技工學校	幼兒教育
17	青島西大技工學校	藥物制劑
18	青島西大技工學校	康復保健（西醫）
19	青島西大技工學校	機電一體化技術

二、2024青島西大技工學校開設的專業詳細介紹

1、制冷設備運用與維修專業

培養目標

培養從事制冷設備安裝、運行、調試、維修的高級技能人才。

主干課程

電工電子基礎與技能、電力拖動、鉗工基本訓練、電子產品裝配與調試、電冰箱原理與維修、空調器原理與維修、冷庫技術、中央空調施工與運行管理、汽車空調、多聯機戶式中央空調等。

就業方向

本專業畢業生主要面向建筑業、商業、外貿、供銷、農業、鐵道航空等系統，從事制冷與空調系統的安裝、調試、操作、檢修及技術改造等工作。

2、計算機應用與維修專業

培養目標

本專業培養具有計算機應用技術的基礎理論知識，培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、團隊精神和國際視野，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主干課程

計算機組裝與維護、計算機故障檢測與維修、計算機工具軟件應用、網頁設計與制作、VB程序設計與實訓、通信應用技術基礎、常用辦公自動化設備維護、C語言、java程序設計、Flash動畫制作等。

就業方向

主要從事計算機產業、制造業、電力通信、辦公設備、計算機相關設備銷售與技術服務等行業。

3、計算機動畫制作專業

培養目標

本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的職業道德和工匠精神、較強的創新創業能力，具有支撐終身發展、適應時代要求的關鍵能力;掌握動畫設計與制作專業方向必備的文化基礎知識、專業知識和技術技能;面向動畫、漫畫、游戲、移動媒體及其他相關企事業單位，從事動畫著色和繪制動畫中間畫的高素質技能復合型中級技能人才。

主干課程

素描、速寫、色彩、動漫雕塑、構成設計、卡通漫畫線描、動畫概論、攝影攝像、flash動畫、運動規律、中間畫繪制(flash)、數字繪畫基礎(ps)、動畫場景繪制、動畫角色繪制、場景設計、合成輸出(pr)、視頻特效(AE)、三維動畫(3D)、無紙動畫基礎等。

就業方向

主要在動畫公司、電視臺、游戲公司、網絡公司、廣告公司等單位，從事動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、后期合成等工作。

4、新能源汽車檢測與維修專業

培養目標

本專業面向新能源汽車生產制造、售后服務等領域，培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、團隊精神和國際視野，有安全生產意識，嚴格遵守安全工作與工藝規程，有環保意識，能獨立解決新能源汽車檢測維修疑難問題，掌握新能源汽車質量檢測、故障檢修、維護保養等技術，具有較強實踐能力、拓展能力和創新精神的技能型專業人才。

主干課程

新能源汽車概論、汽車機械基礎、汽車運行材料、動力電池管理及維護技術、鉗工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、機械制圖與CAD、新能源汽車電工電子技能訓練、新車交接檢查、汽車維護保養、汽車發動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣系統維修、純電動汽車構造與維修、汽車維修企業5S管理等，外語、國學和職業素養貫穿于專業教學過程當中，形成一個育人、技能并重的有機課程體系。

就業方向

可在新能源汽車生產、新能源汽車銷售、新能源汽車售后服務等先進企業，從事新能源汽車工作如研發、制造、裝配、調試、檢測、質量檢驗、新能源整車銷售、零配件供應與銷售、汽車油品銷售與服務、汽保產品銷售與服務、4S店新能源汽車維修、汽車信貸、汽車保險、汽車理賠、二手汽車市場、汽車俱樂部運營等工作。

5、工業互聯網與大數據應用專業

培養目標

本專業面向省內外大型企業及制造企業,應用工業互聯網技術實現企業數字化轉型的需求,培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,掌握工業互聯網的技術知識和專業技能,能夠在工業網絡布線、工業數據采集、工業設備數字孿生建模、工業大數據分析應用、工業互聯網平臺系統運維等領域，從事工業互聯網項目應用實施、運維管理、銷售支持等工作的高素質技術技能人才。

主干課程

計算機基礎課、計算機網絡技術、計算機控制技術、電子技術基礎、工業網絡技術、數字信號處理技術、信息處理技術、網頁設計、軟件測試、Oracle數據庫技術、數據結構等。

就業方向

主要面向工業網絡行業，從事工業網絡設備與系統的安裝、調試、維護及應用,網絡控制系統的技術開發與服務,工業網絡系統集成設計、工業網絡設備的運行維護管理、信息系統開發及應用等工作。

6、數控加工(數控車工)專業

培養目標

掌握現代制造基本理論、方法和技術,掌握數控加工工藝、數控加工程序編制、典型數控機床結構和工作原理等基本知識,具備數控機床操作、編程、管理與檢測維修技術技能,取得中級職業資格證書,能在現代制造行業生產一線從事加工、技術管理等工作的高素質高技能人才。

主干課程

工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型數控系統等。

就業方向

從事生產管理、機械產品設計,數控編程與加工操作,數控設備安裝、調試與操作,數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

7、平面設計專業

培養目標

本專業是設計類專業中對圖像處理能力、美術基礎與設計能力并重的專業類型。培養具有良好職業素養;具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有美術專業理論和造型能力，圖像處理能力，廣告創意能力，并能根據創意進行設計與制作;又能在網絡、傳媒等公司或企事業單位從事企業宣傳、平面設計設計、廣告設計、管理等方面工作的高級實用型設計人才。

主干課程

計算機網絡基礎、計算機應用技術基礎、設計基礎、美術基礎、設計相關軟件應用、圖像處理、編排設計、圖形設計、包裝設計、書籍設計、空間設計、標志設計、海報設計、影像表達等。

就業方向

主要為工業設計類(產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產品研發、大型生產企業，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作，培養熟悉現代商務運作、掌握計算機信息技術，具備網絡編輯、網站推廣、營銷策劃的技能的技能人才。

8、焊接加工專業

培養目標

焊接加工專業是一門集機械加工、電工電子、工程力學、材料學、自動控制技術、計算機技術等學科的綜合性、交叉性學科,具有突出的實踐性。本專業教學以培養學生多學科知識的綜合運用為基礎,拓寬學生的知識面,強調實踐性訓練,密切理論與實踐的結合。

主干課程

機械制圖、焊接機器人編程與操作、焊接質量控制與檢驗、金屬材料與熱處理、機械基礎、極限配合與技術測量、電工學、機械制造工藝、CAD制圖、工業機器人技術及應用、焊工工藝與技能訓練等。

就業方向

面向石油化工、鍋爐壓力容器、航空航天、核電、火力發電、船舶制造、汽車制造等企業。從事焊接作業生產、裝配與下料、焊接檢驗、焊接生產與管理等相關工作。

9、汽車維修專業

培養目標

本專業面向汽車維修、服務一線，培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、團隊精神和國際視野，掌握汽車維修行業相關工作必需的基礎理論知識、基本實踐操作技能與良好職業素養;具有獲取新知識、新技術、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的工作要求;具有安全文明生產意識，嚴格遵守安全工作與工藝規程，有工匠精神，熟悉企業工作流程，并能按照作業規范熟練完成汽車維護和常規維修等工作任務，能獨立解決汽車維修疑難問題能力的技能型專業人才。

主干課程

汽車機械基礎、汽車運行材料、鉗工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、機械制圖與CAD、液壓與氣動、汽車電工電子技能訓練、新車交接檢查、汽車維護保養、汽車發動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣系統維修、汽車空調維修、汽車維修企業5S管理等。

就業方向

主要在汽車制造公司、汽車改裝廠、汽車零配件企業、汽車4S店、汽車維修與服務企業等，從事汽車性能檢測、汽車維修、汽車維護保養、汽車美容、前臺接待、汽車維修服務顧問等工作。

10、護理專業

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業素養和國際視野，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力;具備人文社會科學、預防醫學基本知識及專業能力;熟練掌握常用護理操作技能，具有良好的人際溝通、團隊協作和創新能力，滿足衛生服務人才需求，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健和社區衛生服務的技能型專業人才。

主干課程

人體解剖學、藥理學、護理心理學、營養學、基礎護理學、老年護理學、嬰幼兒護理學、急救護理學、中醫康復學、預防醫學等。

就業方向

在各級各類綜合醫療機構、專科醫院、康復中心、社區醫院、老年福利院、衛生防疫站等從事護理、預防保健等工作崗位。

11、電子商務專業

培養目標

本專業培養具有良好的職業道德和職業素質，掌握必要的文化基礎知識和專業技能，既熟悉現代商務運作、又熟悉掌握計算機信息技術，具備較強的網店美工設計、網絡編輯、網站推廣、網絡營銷策劃等技能，能自主創業或從事電子商務相關崗位的中等應用型技能人才。

主干課程

計算機網絡基礎、計算機應用技術基礎、走進電商、商品倉儲與物流、網店開設、網絡營銷、客戶服務、網頁設計與制作、商品拍攝與圖片處理、海報設計、網店美工實訓、網店運營、網站建設與維護實訓、1+X考證、頂崗實踐等。

就業方向

主要是從事銀行的后臺運作、企事業單位網站網頁設計、維護、編輯等專業工作，或在相關企業從事電子商務系統開發與維護、電子商務運營及管理等相關工作崗位。

12、計算機網絡應用專業

培養目標

本專業培養掌握專業知識和技術技能，面向互聯網和相關服務、軟件和信息技術服務業等行業的信息和通信工程技術人員、信息通信網絡維護人員、信息通信網絡運行管理人員等職業群，能夠從事網絡售前技術支持、計算機網絡組建、配置和維護的等工作的高素質中級技能人才。

主干課程

計算機網絡基礎、通信應用技術基礎、計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統安裝與維護、計算機工具軟件應用、網頁設計與制作、VB程序設計與實訓、網絡組建與應用、網絡布線實訓、網絡管理與安全維護、c語言、java程序設計、Flash動畫制作等。

就業方向

主要面向計算機產業(公司)、制造業(企業)計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產品生產、銷售及售前、售后服務等工作。

13、電子技術應用專業

培養目標

培養熟悉現代電子技術的基本理論，掌握電子技術自動化技術、智能終端設備的芯片級維修技術，學習應用電子技術專業應具有移動通信系統以及其他電子系統的設計、生產、維修、調試和管理能力的高素質技術技能型人才。

主干課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。

就業方向

在電子行業從事電子產品的裝調、檢驗及生產管理工作，電子產品技術開發的輔助工作,電子應用系統工程的輔助設計和監理,電子產品的營銷和技術服務等工作;在企事業單位從事電子應用系統的安裝調試、電子產品的采購,電子設備的運行和維護。

14、康復保健（中醫）專業

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業素養和國際視野，掌握中醫基礎知識、經絡腧穴學、康復治療技術、中醫傳統康復技術、康復醫學及預防保健的等基本理論知識和實踐能力，具有較強的康復服務能力和康復護理職業技能,能結合患者具體情況，給予針對性的康復保健指導，適應康復保健行業發展的技能型應用人才。

主干課程

正常人體結構、中醫基礎知識、中藥學基礎、經絡腧穴學、針灸推拿概要、刮痧保健方法與技術、康復醫學概論、康復治療技術、中醫傳統康復技術、運動醫學與康復醫學、物理因子理療法等。

就業方向

在各類康復專科醫院、腦科醫院、從事康復護理工作，在各類社區服務機構、養老機構等從事康復師、保健調理師、健康管理師等工作。

15、健康服務與管理專業

培養目標

本專業培養具有良好職業素養;具有對服務對象實施整體服務及社區健康服務的基本能力;具備人文社會科學、預防醫學基本知識及專業能力;熟練掌握常用的操作技能，具有良好的人際溝通、團隊協作和創新能力，滿足健康管理與服務人才需求，能在管理服務領域內從事個體和群體健康評估以及健康咨詢、預防保健和社區衛生服務的高素質技能型人才。

主干課程

中醫藥基礎、中醫藥基礎、基礎護理學、藥學醫學基礎、診斷學基礎、食品營養學、心理與健康、中醫養生學、健康評估、預防醫學、健康管理概論等。

就業方向

主要在各級各類綜合醫療機構、康復中心、社區醫院、衛生院、社區康復中心、健康體檢中心、健康管理咨詢公司等行業，從事保健、健康檢測、健康評估、健康干預、健康教育和健康風險管理等工作。

16、幼兒教育專業

培養目標

本專業主要面向托幼班、幼兒園、學前班和社區早教服務中心等多類型的教育機構，培養從事幼兒保育和教育工作、班級管理工作，有夠用的文化科學基礎知識，具備一定的教育理論素養和幼兒專業教學技能(彈唱說跳做)，具有教育教學的可持續發展意愿和能力;具有良好的品德素質的幼教初級應用型人才，同時，為高一級學校輸送合格的新生。

主干課程

學前兒童教育學、學前兒童衛生保健、學前兒童發展心理、學前教育基礎知識、幼兒園游戲、幼兒園保育、樂理與視唱、0-3歲嬰幼兒撫育與教育、唱歌與幼兒園歌曲彈唱、鍵盤與幼兒園歌曲伴奏、舞蹈、繪畫(簡筆畫)、手工、幼兒教師口語、普通話、心理健康、音樂欣賞等。

就業方向

主要在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。

17、藥物制劑專業

培養目標

本專業培養適應我國醫藥衛生事業現代化發展需要，德、智、體、美全面發展，掌握藥物制劑學科基本理論、基本知識和實驗技能，具有較強的實踐能力和創新能力，具有良好的職業道德，具備良好的人際溝通、團隊協作和創新能力，培養藥學、中藥學、生物制藥技術、醫療器械工程技術、藥物分析、藥事經營與管理、中草藥栽培與鑒定等方向技能人才。

主干課程

藥學、化學工程學，物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

就業方向

在藥監局、藥檢所等從事藥物制劑研究、開發、生產，各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。

18、康復保健（西醫）專業

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業素養和國際視野，掌握中醫基礎知識、經絡腧穴學、康復治療技術、中醫傳統康復技術、康復醫學及預防保健的等基本理論知識和實踐能力，具有較強的康復服務能力和康復護理職業技能,能結合患者具體情況，給予針對性的康復保健指導，適應康復保健行業發展的技能型應用人才。

主干課程

正常人體結構、中醫基礎知識、中藥學基礎、經絡腧穴學、針灸推拿概要、刮痧保健方法與技術、康復醫學概論、康復治療技術、中醫傳統康復技術、運動醫學與康復醫學、物理因子理療法等。

就業方向

在各類康復專科醫院、腦科醫院、從事康復護理工作，在各類社區服務機構、養老機構等從事康復師、保健調理師、健康管理師等工作。

19、機電一體化技術專業

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有從事機電一體化專業相關工作必需的基礎理論知識、實踐操作技能與良好職業素養;具有獲取新知識、新技術、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的工作要求;具有安全生產意識，嚴格遵守安全工作與工藝規程，有環保意識和國際視野，能獨立解決常規疑難問題;掌握機電設備的操作、設計、制造、維修、管理等技術應用能力，能在機電設備行業從事操作、設計、制造、維護和技術管理等工作的技能型專業人才。

主干課程

電工基礎、機械制圖、機械基礎、CAD、電子線路安裝與檢修、電力拖動、機械零件制作與組裝、電動機調速系統安裝與維修、機床電氣、可編程控制器、液壓氣動等。

就業方向

在機電一體化技術及工業自動化技術領域，從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現場技術管理、服務與營銷，以及機電產品的質量檢驗和質量管理、機電產品輔助設計與技術改造等工作。

三、青島西大技工學校簡介

青島西大技工學校簡介

青島西大技工學校是一所高起點規劃、高標準建設，以 品牌化 和 國際化 為導向的特色技工學校，隸屬于青島市人力資源和社會保障局管理，并得到政府的大力支持。

青島西大技工學校辦學規模

學校位于青島市萊西姜山產業新城，處于膠東半島中心地帶，緊鄰龍青高速，交通非常便利。校區占地面積 300畝 ，校舍全部按照高職院校標準自主建設，規劃建筑面積 20萬平方米 ，可同時容納 10000名學生在校就讀，其中一期工程建筑面積近6萬平方米，可容納在校生近5000名，計劃于2020年5月份正式投入使用，滿足首期學生9月份入學需求。

青島西大技工學校辦學模式

學校設有 健康護理 、智能制造 及 汽車工程 三大類專業群，積極與德國、日本、澳洲等國家的教育機構、企業，以及國內名校名企廣泛開展專業共建和校企合作，探索國際化辦學模式、辦學機制，搭建 國際國內升學和技能就業雙通道。

學校注重師德師風建設，通過 言傳身教 ，將德育教育落實到學生日常學習與工作的方方面面，以 傳統文化精華滋養學生心靈 ，教會學生怎樣做人，培養自尊、自愛、文明得體的綜合素質，激發學習和奮發有為的源動力，更好地回報家庭和回饋社會。