寧夏汽修學校怎么樣 環境如何
來源:網絡整理時間:2022-08-19 次
摘要: 為大家整理分享了寧夏汽修學校的基礎信息和學校環境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解寧夏汽修學校有很大幫助。 寧夏汽修學校簡介 寧夏汽修學校于2003年由教育部正式批準設立,是一所從事汽修教育
為大家整理分享了寧夏汽修學校的基礎信息和學校環境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解寧夏汽修學校有很大幫助。
寧夏汽修學校簡介


寧夏汽修學校于2003年由教育部正式批準設立,是一所從事汽修教育的全日制綜合性中等院校,是國家骨干高等職業院校首批立項建設院校。


學院位于寧夏職業教育園區內,占地近110公頃(1648畝),建筑面積25.1萬平方米,固定資產總值8.2億元。學院下設10個系、部,擁有一座實習酒店,一個創業園,一個國家級清真烹飪培訓基地, 77個實訓中心(室),8個教學工廠,131個校外實習基地,10大類30個高職專業,并涵蓋了裝備制造、能源化工、電子信息、現代服務等與區域支柱產業密切相關的專業,其中:4個國家重點建設專業,5個自治區骨干示范專業。全日制在校生11000多名。


師資力量
學院大力推進“人才強校”戰略,建設了一支“雙師”素質優良、“雙師”結構合理的師資隊伍。現有教職工578人,專任教師349人,副高以上職稱131人,“雙師型”教師148人,國家級考評員87人,碩博研究生129人,自治區級教學名師3名,自治區級教學團隊4個,擁有一批“享受國務院特殊津貼”、 “313人才工程”、“**烹飪大師”、“全國餐飲服務大師”等稱號的名教師。
辦學特色
學院秉承“厚德、勤學、敬業、強能”的校訓精神;恪守“德能并重、多元融通、對接產業、服務社會”的辦學理念;堅持以特色謀發展,以服務作保證,以社會需求為導向,走產學研用結合的發展道路;堅持以素質為核心,以能力為基礎,以提高人才培養質量為目標,大力推進校企“雙主體”、“全過程”育人模式;積極探索“學工交替”、“項目化教學”、“訂單式培養”等培養模式,立足現代服務業,面向能源化工與裝備制造業,致力于培養面向生產、建設、服務和管理第一線的具有良好職業道德和職業精神的高素質技能型專門人才。累計為社會培養了10萬名的技能型人才,歷屆畢業生的就業率達96%以上,企業評價滿意率達96%以上。
學校榮譽
學院準確把握行業和區域經濟發展的脈搏,深化教育教學改革,創新體制機制,努力培養優秀人才,品牌效應不斷凸現,社會影響力進一步增強。近年來,學生在北京奧運會、24屆世界大學生冬季運動會、上海世博會等賽事服務以及全國、自治區職業技能大賽中,獲自治區級以上獎勵269項。學院先后獲得 “全國職業教育先進單位”、“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”、“全國教育成果獎”、“抗擊冰雪抗震減災奉獻奧運”突出貢獻團體獎、北京奧運會餐飲服務“優秀組織管理獎”、“奧運餐飲服務優秀團隊”、“自治區大中專學校就業工作先進集體”、“自治區培養和使用技能型人才先進集體”、“自治區9?10教育獎狀”、“自治區技能人才培養獎”等殊榮。學院的辦學模式和辦學成果得到了社會各界的認可,《**教育報》、新華網、《寧夏日報》等國內重要媒體對學院的辦學成果和經驗進行了報道。黨和國家領導人及自治區領導多次深入學院視察指導工作,對學院的建設與發展寄予深情、飽含希望。
學院將堅持“質量立校、管理立校、人才立校”的治校方針,致力于服務社會、服務學生,傾力打造“寧夏領先、西北一流、全國知名、具有鮮明辦學特色的高等職業技術學院”。
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