長春幼兒師范學校怎么樣
來源:網絡整理時間:2022-06-24 次
摘要:一、長春幼兒師范學校培養目標學前教育是研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的學科。首先,我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關的新信息。其次,在平時的學習中應多學習相關的學科,如哲學、教育
一、長春幼兒師范學校培養目標
學前教育是研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的學科。首先,我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關的新信息。其次,在平時的學習中應多學習相關的學科,如哲學、教育心理學、教育統計、政治經濟學、心理學、社會學、倫理學和計算機等等各種相關學科,注重理論聯系實際。最后,應注意參考相關書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關資訊。
二、長春幼兒師范學校師資力量
他們講授知識,并傳授如何"能做、能說、能合作","關愛、責任、激情、合作"是他們的核心價值觀,他們就是學子深深喜歡的教學與學生管理團隊,校園里他們隨時面帶微笑,耐心細致地對待每一位同學;
三、長春幼兒師范學校介紹
學校校以培養合格加特長的優秀教師為目標,堅持正確的辦學方向。優化辦學條件,加強師資力量,強化管理措施,突出辦學特色,推行素質教育,成為培養培訓幼小教師資的搖籃。幼師專業每年就業率高,目前已設為定點幼師培訓學校,就業工資待遇不低于當地平均消費水平。
四、長春幼兒師范學校專業課程
聲樂,學前兒童衛生學,幼兒心理學,學前教育學,幼兒教育研究方法,學前兒童科學教育,幼兒園課程,普通心理學,兒童文學,幼兒保健學,幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學,舞蹈,人體解剖生理學,學前兒童語言教育,教育社會學,美術
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文章標題:長春幼兒師范學校怎么樣
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