如果初中畢業沒有考上普高，那么讀職業學校也是一個不出錯的選擇，但是面對林林總總的職業學校，應該如何選擇呢?當然是多看多對比了，本篇文章就我同學們分享了長春高級職業技術學校的一些辦學信息，想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內容，相信能對你了解長春高級職業技術學校有很大幫助。

長春高級職業技術學校簡介：

長春職業技術學校是吉林省辦學規模最大的綜合性公辦職業技術學校，國家首批中職改革發展示范校，國家級重點校，全國百強校，國家教育體制改革試點項目——“職普對接單獨招生”試點校，全國自學考試實驗學校，吉林省首家民營企業技術技能培訓基地，吉林省汽車維修人才培訓基地，吉林省汽車維修職業技能比賽基地，長春市軌道交通人才培養基地，長春市下崗再就業人員培訓基地，長春市農村勞動力轉移培訓基地。

學校教學設施齊全，師資力量雄厚，專業設置緊隨時代和市場發展，涵蓋了交通運輸、信息技術、財經商貿、旅游服務、加工制造、農林牧漁6大類17個專業，重點打造了汽車運用與維修、會計電算化、計算機平面設計、城市軌道交通車輛運用與檢修等國家示范專業，在校生4320人，在編教職工352人。

學校位于長春市經濟開發區，地理位置優越，交通便利，校內綠樹成蔭、花草宜人，新建的汽車和機械文化廣場氣勢恢宏，融專業學習、企業文化和休閑娛樂為一體，是青年學子成才的理想家園。學校占地面積11.2萬平方米，建筑面積6.2萬平方米，學校堅持以學生為中心，實行“全員、全程、全時、全方位”軍事化半封閉學生管理，校內建有汽車、焊接、機械加工、數控、軌道、酒店、計算機等37個省內一流的校內實訓基地和45個校外實訓基地，學校設有標準籃球場、運動場、自動提款機、餐飲中心、超市、醫務室等服務設施，目前學校已形成普通中等職業教育和“3+2”高等職業教育、自學考試教育相結合的“三教合一”辦學機制，架起既通向各種就業崗位，又通向更深層次學歷教育的立交橋。

2010年，學校成立了“長春長吉圖職業教育集團”，深化人才培養模式改革、全面提升辦學質量，完善校企共建、共管、共贏合作機制，活化就業市場。2010年起，學校的機械加工類、交通運輸類專業與一汽集團轎車股份有限公司、解放汽車有限責任公司、高速公路管理局等單位合作，進行校企共育、訂單教育，成立22個“訂單班”、“冠名班”、“理實一體班”等，建立起學生實習實訓、頂崗就業人才培養基地模式，打造吉林職教品牌，使學校年招生人數達到1800人左右，畢業生就業率持續保持98%以上，師生年參加國家、省、市各類技能競賽獲獎達50余人次，2012年4月26日“全省中等職業技術學校技能大賽”開幕式在該校隆重舉行，省市領導及社會各界對學校教育教學質量和辦學特色給予高度的評價。

站在新的起點上，長春職業技術學校將搶抓機遇，乘勢而上，以先進的辦學理念，寬闊的視野，把學校辦出特色、辦成品牌，躋身國家名校行列，引領區域內職業教育在更高層次、更高水平上，實現快速、健康、可持續發展。

2020年4月，入選首批中等職業學校“雙師型”教師隊伍建設典型案例名單。