專業前景

隨著市場經濟的發展和私車擁有量的 增加，2010年全國汽車擁有量將突破7000萬，據美國權威機構調查，**將是全球第二大汽車擁有國，其汽車擁有量僅次于美國，**平均每輛車每年美容費為1552.3元，其行業總收入達250多億，與國外發達國家的平均年產值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間，有專家預測，在未來3至5年間，**汽車保有量將增長4至6倍，汽車美容養護服務消費將會演變為一種日常消費，汽車美容養護這個充滿黃金的朝陽產業正在成為**汽車產業鏈條中為關鍵的一部分。

職業規劃

汽車美容技術型人才、技術主管、自主創業

課程內容

汽車拋光、汽車打蠟、環保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車雷達安裝、創業咨詢支持課程、輪胎保養與維護、劃痕修復、內飾清洗。

培養目標

技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色：本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。

(1) 了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;

(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

專業基本能力

本專業畢業生應當具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業1～2個工作崗位所需的業務知識、基本技能，并具有初步經驗，取得相應的職業資格證書。

教學改革

課程性質

該課程是機動車保險實務專業的專業學習領域必修課程，是校企合作開發的基于工作過程的專業核心課程。這門課程的任務就是通過學習本課程，使學生獲得必要的車身鈑金修復和涂裝修復方面的知識和技能，為在汽車運用中能夠正確運用車身修復的基礎知識和基本工藝打好基礎。

課程定位

該課程是機動車保險實務專業的專業的一門重要的專業課，主要是向汽車維修企業培養鈑金、噴漆等汽車整形方面的專業技術人才。

前導課程：金工實訓、汽車機械基礎、汽車材料

后續課程：汽車保險與理賠

課程設計思路

本課程的設計是建立在對車身修復崗位工作內容層次和工作流程分解的基礎上，以職業能力培養為重點來進行的。根據該課程在專業中的定位，以任務為驅動，項目為導向，制定了本課程的總體設計思路：模塊化、項目化、一體化、進階化。把課程的主要內容根據專業特點劃分為兩個模塊：鈑金修復和噴漆修復。

專業簡介

新能源汽車專業是汽車新技術聚合點，新能源汽車包括了醇類汽車、燃氣汽車、混合動力汽車、電動汽車、太陽能汽車，新能源汽車不燃燒汽油和柴油，所使用的鋰電池是國外公認的環保電池。新能源汽車代表了世界汽車產業的研究方向，是未來世界汽車產業的制高點，是世界各主要國家和汽車制造廠商的共同戰略選擇，從國家戰略的高度來審視，大力研究新能源汽車是新一輪的經濟增長點的突破口和實現交通能源轉型的根本途徑。

發展前景

與傳統汽車相比，電動車在啟動時沒有污染，具有極好的環保性能。就效率而言，傳統汽車的能源轉化效率只有17%，電動車的效率是90%，即使考慮燃煤發電的效率損失，電動車的總效率也大于30%，約為傳統汽車的二倍，節能效果十分明顯。有調查顯示，全球大概25%的二氧化碳是來自于汽車的尾氣，我國如能在新能源汽車領域率先實現突破，將會改變我國在氣候變化上的被動地位，并為全球解決日益嚴重的能源環境問題做出貢獻。同時研究新能源汽車是減少對國外石油依賴，解決快速增長的能源需求與石油資源終將枯竭的矛盾的必由之路。

培養目標

本專業培養德智體全面發展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和系統而寬廣的專業知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業需要的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

主修課程

機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是，專業課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調整。)

具備技能

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

就業崗位

汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業從事汽車檢測、維修、營銷，從事汽車檢測、維修、營銷等技術和管理工作。 可獲得的技能證書：英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書(C照)。

專業簡介

汽車創業班是我校的重點專業，它培養我們同學在學好專業課程(學好汽車專業的課程)的同時，然后著重培養我們學生的創業能力和創業思維，實際上就是培養學生成為汽車類的綜合性人才。我們平時的教學安排會加設企業管理學、會計學、演講與口才等課程，特別是讓學生多參加一些社會實踐。成功=15%的專業知識+85%的良好的人際關系，這個85%就是我們說的外才，我們的創業班就是會培養學生的外才。而且我們汽車這塊的人才確實相當缺失，如果我們在這塊踏踏實實的工作，我相信我們以后的創業機會會非常多，也許5年以后，我們的學生就會有很多會成就一番事業。另外學校也會對優良畢業生做風險投資，這不失為我們就讀創業班學生成就事業的捷徑。