如今，國家高度重視職業教育問題。現在的公司每年都在招聘，許多公司需要專業技術人才。中專專業的畢業生不必太擔心就業問題。只要選個好專業，自身不斷提高自己的技能水平，就能找到一份好工作。

萍鄉武功山中等專業學校專業設置

萍鄉武功山中等專業學校人才培養

學校為工業園區培養和儲備人才，工業園區為學校提供實訓場地，雙方相得益彰

一是學校根據企業的實際需求組織教學。企業需求的是有理論水平且動手能力強的員工。根據這一特點，為了切實增強學生的動手能力和實際操作能力，這校根據企業實際需求，安排組織教學，經常請企業熟練操作工作師傅給學生上課。這樣一來，學校培養出來的學生，既有理論，又懂操作，一畢業就能上崗就業，為企業創造利潤價值，深受廣大企業歡迎。

二是組織專業班學生，在對應的工業園區進行實訓，切實提高學生的專業水平。實訓，是學生能否合格并走上工作崗位的試金石。實訓工作的成效，直接關系到學校畢業學生質量的好壞與否。

學校每年委派專人負責學生實訓工作。在實訓中，不僅注重培養提高學生的專業水平，注重培養學生吃苦耐勞、愛崗敬業的職業精神，更注重培養學生講付出、講貢獻的良好職業道德。只有職業道德和專業成績都合格了，我們才允許其畢業。正因為學校、寬進嚴出，嚴管理，嚴要求，近年來，學校萬余名畢業生受到當地、沿海等用人單位的一致肯定與好評。通過實訓培養了學生動手能力，適應社會的能力，學生通過實訓還可獲得一定報酬，學生高興、家長滿意。

三是聘請行業專家和教師，解決實踐中問題，切實提高學生的專業技能。針對在實訓實踐中遇到的一些具體問題，我們都組織相關行業專家和教師“聯合會診”。并把這些專業問題反饋到學校相應的專業教師，直到學生弄懂為止。這樣做，既提高了學生的技能水平，又為企業進一步提高了企業現有員工的專業素養，可謂一舉兩得。

學校畢業后，很多人擔心找不到合適的工作，就業形勢非常糟糕;理想的工作太重要了，這是家庭經濟的基礎。然而，大多數從中專學校畢業的學生不會有這樣的麻煩。主要原因是遵循國家政策。