2024上猶中等專業學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-06-05 次
摘要:2024上猶中等專業學校開設的專業有:數控技術及應用、會計電算化、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育(幼師)、美術繪畫(油畫方向)、電子商務、旅游服務與管理。一、2024上猶中等專業學校開設的專業一覽表序號學
2024上猶中等專業學校開設的專業有:數控技術及應用、會計電算化、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育(幼師)、美術繪畫(油畫方向)、電子商務、旅游服務與管理。
一、2024上猶中等專業學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 上猶中等專業學校 | 數控技術及應用 |
2 | 上猶中等專業學校 | 會計電算化 |
3 | 上猶中等專業學校 | 計算機應用 |
4 | 上猶中等專業學校 | 汽車運用與維修 |
5 | 上猶中等專業學校 | 學前教育(幼師) |
6 | 上猶中等專業學校 | 美術繪畫(油畫方向) |
7 | 上猶中等專業學校 | 電子商務 |
8 | 上猶中等專業學校 | 旅游服務與管理 |
二、2024上猶中等專業學校開設的專業詳細介紹
1、數控技術及應用專業
數控技術及應用專業主要課程
機械制圖及AutoCAD、計算機應用、工程力學、工程材料及熱處理、電工學、電子技術基礎、機械設計、金屬切削工藝、機械加工工藝、數控原理與操作系統、數控機床加工技術等。
數控技術及應用專業培訓目標
培養能熟練操作數控加工機床,能安裝、調試和維護數控生產線的技能型人才。
2、會計電算化專業
會計電算化專業培養方向
本專業培養具有現代管理、經濟、法律等方面的知識和能力,具備動手能力和創新精神,能在企業、事業單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。
會計電算化專業主要課程
會計基礎知識、企業會計、成本核算、企業經營管理、統計基礎知識、農業投資項目管理、農村經紀人實務、農村財稅與金融、農村審計實務等。
會計電算化專業就業去向
本專業畢業生主要從事行政事業單位及企業財務工作:收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理:也可從事農村基層組織工作:行政管理、經濟管理、財務管理。
3、計算機應用專業
計算機應用專業培養目標
面向計算機技術的應用領域,培養從事計算機及相關設備的使用、維護、管理,以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等操作方面的技能型人才。
計算機應用專業主要課程
常用工具軟件、計算機錄入技術、辦公軟件應用、計算機編程基礎、數據庫應用基礎、圖形圖像處理、多媒體制作、計算機網絡基礎、網頁設計與制作、計算機姐裝與維護辦公設備使用與維護、圖文排版綜合實訓、信息安全等。
4、汽車運用與維修專業
汽車運用與維修專業培養目標
主要培養汽車運 用與維修及相關工作的復合型、應用型的技術技能型人才。
汽車運用與維修專業主干課程
汽車識圖、汽車機械基礎、鉗工工藝與技能訓練、汽車運行材料、汽車發動機構造及維護、汽車底盤構造及拆裝、汽車電氣設備與維修、汽車故障診斷與排除、汽車維修生產實習、汽車電氣系統維護技術基礎、汽車駕駛基本知識等。
汽車運用與維修專業就業方向
培養江西昌河汽車生產一線人員,各品牌汽車4S店維修部修理人員,符合國家法定年齡,可考駕照,從事汽車營運工作。
5、學前教育(幼師)專業
學前教育專業培養目標
學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育專業對象任務
學就是研究教育規律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
6、美術繪畫(油畫方向)專業
油畫專業培養目標
根據歐美以及國內油畫市場的需求,培養油畫創作、油畫研究的專門人才,培養能夠從事油畫創作、教學、設計和輔導等方面工作的、具有較強適應能力和專業知識水平的中高層次油畫專業人才
油畫專業主要課程
素描、色彩、速寫、靜物寫生、傳統油畫臨摹、油畫材料學、美術鑒賞、營銷策略、計算機、各種油畫技巧等
7、電子商務專業
電子商務專業培養目標
本專業面向各類中小企業電子商務應用領域,培養具有商務網頁設計制作、網絡營銷、商務信息處理、商務信息維護與管理、網絡客戶服務與管理等專業能力,具有良好的職業道德,具有綜合管理技能,并能夠從事相關操作技能的專門人才。
電子商務專業職業道德
1.具有一定的文化基礎知識、良好的職業道德規范和職業素養;
2.具有良好的人際交往能力、溝通協調能力、團隊合作精神和服務意識;
3.具有良好的商業意識和就業、創業能力,具備良好的創新意識;
4.了解電子商務的發展方向,具有自主學習和適應職業變換的能力;
5.具有安全操作、環境保護以及電子商務等法規的相關知識和技能。
8、旅游服務與管理專業
旅游服務與管理專業主要課程
旅游基礎英語、禮貌禮節、導游基礎知識、旅游政策與法規、導游實務、旅游心理學、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、客戶服務與管理、旅游地理、主管領班管理技能訓練等。
旅游服務與管理專業就業方向
景區導游、旅行社、旅游管理公司、旅游飯店、企事業單位的接待工作。
三、上猶中等專業學校簡介
上猶中等專業學校簡介
上猶中等專業學校創辦于1984年,前身為上猶、南康、大余、崇義四縣聯辦的縣財會班;2004年被省教育廳評為省示范中等職業學校;2015年被省教育廳評達標中職學校;2018年被省教育廳批準設置為普通中專,是全國縣級職教中心聯盟第一批成員單位。
上猶中等專業學校教學條件
建立完善了數控模具、汽修、會計、學前教育、油畫、電子商務實訓基地,裝備了報告廳、智慧教室、計算機房、電鋼琴房、鋼琴室、音樂教室、數控仿真室、理實一體化教室、發動機拆裝室、反邪教與禁毒基地等功能室。
上猶中等專業學校辦學條件
上猶縣委、縣政府近年來高度重視職業教育,2012年由廣東宏圖設計院按國家中職示范校標準設計,在黃埠鎮新建了上猶職業中專,學校于2015年9月實現整體搬遷,新校園總投資1.23億元,占地面積180畝,校舍建筑面積6.1萬平方米。目前教學區、生活區、運動區均已建成使用,校門、圍墻、道路、路燈、排水排污、廣場、花圃、綠化等基礎設施與辦學條件已基本完善,教學設備及專業實訓裝備總值已達1238萬元。
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