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南京江寧高等職業技術學校2022年專業招生計劃

來源:網絡整理時間:2022-06-13

摘要:對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業學校,學一門專業技能,在不如社會之后,你或許會更加優秀,本

對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業學校,學一門專業技能,在不如社會之后,你或許會更加優秀,本篇文章為同學們分享了南京江寧高等職業技術學校2022年的招生專業以及專業招生計劃,南京地區并想要在當地讀書的學生可以看一下。

南京江寧高等職業技術學校

南京江寧高等職業技術學校2022年各專業招生計劃

專業名稱 專業層次 招生人數
電氣運行與控制 中專專業 100
汽車制造與維修 中專專業 50
機械制造技術 中專專業 90
計算機平面設計 中專專業 50
電子與信息技術 中專專業 50
旅游服務與管理 中專專業 60
中餐烹飪 中專專業 40
皮革工藝 中專專業 200
城市交通軌道運營管理 中專專業 80
西餐烹飪 中專專業 70
會計 中專專業 60
計算機廣告制作 中專專業 100
計算機網絡應用 中專專業 90
電子技術應用 中專專業 50
工業機器人應用與維護 中專專業 50
機電一體化技術 中專專業 80
數控加工 中專專業 90
汽車維護與銷售 中專專業 70
會計電算化 中專專業 80
現代物流管理 中專專業 60
計算機網絡技術 中專專業 120
電子電工 中專專業 90

南京江寧高等職業技術學校2022年招生專業介紹

電氣運行與控制

電氣運行與控制專業培養目標

面向熱電廠做儀表工、電器運行操作工。

電氣運行與控制專業課程

電工基礎、電機與電器控制技術、微機原理及應用、可編程控制器技術、電力電子技術、工廠供電。

汽車制造與維修

汽車制造與維修專業培養目標

培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

汽車制造與維修專業培養要求

技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態度。(1) 了解汽車維修企業的生產過程,具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

汽車制造與維修專業就業方向

本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。

機械制造技術

機械制造技術專業培養目標

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械制造技術專業培養要求

本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

機械制造技術專業主要學科

力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環節:包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。

計算機平面設計

計算機平面設計專業培養目標

培養掌握各種計算機平面設計專業軟件應用技術,具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術人才。

計算機平面設計專業主干課程

Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飛翔、方正書版等。

計算機平面設計專業職業崗位

主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業,從事圖文處理、排版、版式設計、辦公自動化等工作。

電子與信息技術

電子與信息技術專業培養目標

本專業旨在培養家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員,就業前景廣闊。同時,也為高等院校相關專業培養合格新生。

電子與信息技術專業專業課程

本專業與其他專業一樣,開設德育、語文、數學、英語、物理、計算機應用基礎、體育與健康等文化基礎課程(必修) ,同時開設本專業專業基礎課程和專業課程如下:電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產品結構工藝。

旅游服務與管理

旅游服務與管理專業培養目標

本專業使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。

中餐烹飪

中餐烹飪培養目標

本專業培養符合現代餐飲業要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪專業內容

主要學習的是中式烹調和營養膳食的內容,大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養學、**藥膳、烹飪工藝學等。

皮革工藝

皮革工藝專業培養目標

本專業培養具備從事毛皮、皮革加工與染色等工作的高級技能型人才。

皮革工藝專業就業方向

本專業畢業生適合在皮革制品企業、皮革制品研究單位、外貿公司、行業管理部門及其他企業、事業單位從事皮革制品設計、經營管理、質量檢控、市場營銷等相關工作。
城市交通軌道運營管理

城市交通軌道運營管理專業簡介

從地鐵開建前的規劃、設計,到施工過程,再到建成后的運營管理、維護維修等,都需要城市軌道交通相關專業的人才。

城市交通軌道運營管理主要課程

機電設備監控系統運行與維修,低電壓配電及照明系統運行與檢修,軌道交通車站行車管理,城市軌道交通票務知識,行車基礎組織。

城市交通軌道運營管理就業方向

主要從事鐵路、車站行車、指揮、調度工作、貨運員、客運員、列車員等。

西餐烹飪

西餐烹飪專業介紹

西餐烹飪專業具有較雄厚的師資力量,專業教師在本專業領域的學術造詣高、實踐能力強。主干課程教師本專業相關職業經歷豐富、教育改革與質量意識強,對本專業人才培養有著較全面的把握能力,應用技術開發、推廣能力較強,教研、科研成果豐富。西餐烹飪專業目前共有專職教師共18人,其中包括高級技師2人,高級營養師2人,高級廚師3人,高級面點師1人。職稱結構適當,學歷結構優秀,年齡結構協調,教師隊伍是一個老、中、青三結合的專業教學團隊。

西餐烹飪專業主要課程

西餐文化與禮儀、西餐原料知識、西餐食品營養與安全、

西餐專業英語、西餐面點基礎、西餐烘焙技術、西餐甜點制作、西餐烹飪基礎、西餐冷菜制作、西餐熱菜制作。

西餐烹飪專業就業方向

1、本專業畢業生主要面向旅游、餐飲等服務業,從事西餐(西點)制作的工作。大中型酒店、西餐廳和西餐原輔料企業,從事西餐制作。

2、在各類餐飲業業務培訓部門從事專門培訓工作。

會計

會計專業培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質,熟悉國家經濟法律法規,系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業管理基礎知識 、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務 、金融市場銀行會計模擬等。

計算機廣告制作

計算機廣告制作專業培養目標

本專業致力培養具備廣告設計、制作與管理等專業知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業生可從事平面設計與制作、廣告設計與制作、建筑裝飾設計、室內設計、網頁制作、網站建設與維護、印刷制版等工作。

計算機廣告制作專業主要課程

計算機應用基礎、動畫基礎、Corel DRAW、FLASH動畫制作、圖形圖像處理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三維動畫設計(Maya)、After Effects應用、攝像與攝影技術、網頁設計制作、音頻處理軟件、原動畫設計制作。

計算機網絡應用

計算機網絡應用專業培養目標

計算機網絡是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。

計算機網絡應用專業核心能力

計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。

計算機網絡應用專業主要課程

數據庫原理與SQL SERVER,Oracle數據庫管理、面向對象程序設計,網絡安全管理與維護技術,HTML與Javascript,網絡后期維護與運營,網絡規劃、設計方向:Linux系統及網絡管理、網絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網絡、網絡綜合布線技術、網絡測試與故障診斷、網絡入侵的檢測與防范;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網絡程序開發,php服務器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網頁設計,div+css網頁布局。

電子技術應用

電子技術應用專業介紹

電子技術應用專業是高一年級的電子技術基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。

電子技術應用專業主要課程

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術及運用。

工業機器人應用與維護

工業機器人應用與維護專業培養目標

培養擁護黨的基本路線,具備德、智、體、美等全面發展的綜合素質,掌握使用工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必備知識,具備從事工業機器人自動化生產線安裝、調試、維護、系統集成的綜合職業能力,適應工業機器人操作、工業機器人調試、工業機器人生產線維護、工業機器人設備集成和改造等職業崗位任職要求的高素質技術技能應用型人才。

工業機器人應用與維護專業能力要求

要求學生通過三年的學習,能夠掌握一般工業機器人的結構、運動原理等基本知識,掌握機器人的安裝調試、編程操作、維護與維修的技能,并具有良好的實際生產水平,滿足工業機器人應用的技能要求。具有良好的團結協作、鉆研、踏實肯干的職業精神與專業素養。

工業機器人應用與維護專業主要課程

專業核心課程:《機器人機械系統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》。

主要實踐環節:《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械系統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習Ⅰ》、《畢業實踐》。

機電一體化技術

機電一體化技術專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化技術專業主要課程

機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。

數控加工

數控加工專業培養目標

數控加工專業培養具有良好的政治思想素質,德、智、體、美等方面全面發展,適應社會主義市場經濟需要,掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識,能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

數控加工專業主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型數控系統等。

數控加工專業就業方向

從事生產管理、機械產品設計,數控編程與加工操作,數控設備安裝、調試與操作,數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

汽車維護與銷售

汽車維護與銷售專業培養目標

具有本專業必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的高級技術應用性專門人才。

會計電算化

會計電算化培養目標

掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規范、購銷存業務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。

會計電算化前景

當今西方許多發達國家,將計算機應用于會計數據處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經濟效益。在企業會計工作領域出現了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統打交道,執業會計人員需要參與會計信息系統的設計并在會計業務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統的使用狀況,利用會計信息分析企業的財務狀況和經營成果,參與企業的決策:內部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢人員需要為企業提供計信息系統的設計、實施、評價和使用。

現代物流管理

現代物流管理主要課程

該專業學生將學習多門基礎課、專業課,主要有經濟學、管理學、管理信息系統、市場營銷學、財務管理、配送中心論、運輸經濟學、包裝學、倉儲管理學、國際貨物與運輸、物流環保、采購決策與庫存控制、現代物流管理學、電子商務與物流系統等。

現代物流管理行業待遇

作為新興產業,由于準入條件較低,人員素質良莠不齊,薪酬水平和其他行業相比沒有明顯優勢。很多所謂的只掌握物流基本概念、基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發愁,而掌握物流信息管理技術的人才卻能拿到很高的薪水。據了解,目前最為槍手的物流人才,是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論的技能,且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營性人才,他們的年薪可達上百萬元。

計算機網絡技術

計算機網絡技術主要課程

組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

計算機網絡技術培養目標

培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。

電子電工

電子電工培養目標

以終身教育、素質教育、個性教育為基點,培養德、智、體全面發展,知識、能力、素質協調發展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作,并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

電子電工基礎課程

德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

南京江寧高等職業技術學校基本信息

建校日期:1993

院校類型:職業學校

所在地域:江蘇 南京

學校地址:江寧區龍眠大道月華路1號

學校排名:全國3399, 本省排名:193。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業生。

招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。

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文章標題:南京江寧高等職業技術學校2022年專業招生計劃

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