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江蘇宿遷技師學院怎么樣?

來源:網絡整理時間:2025-03-22

摘要:江蘇宿遷技師學院是宿遷一所技校,是一所技校,辦學歷史還是比較長的,教學質量也非常OK~如果你畢業后準備讀技校學校,且想要在宿遷讀書,可以深入了解一下江蘇宿遷技師學院~江蘇宿遷技師學院簡介江蘇省宿遷技師學院(

江蘇宿遷技師學院是宿遷一所技校,是一所技校,辦學歷史還是比較長的,教學質量也非常OK~如果你畢業后準備讀技校學校,且想要在宿遷讀書,可以深入了解一下江蘇宿遷技師學院~

江蘇宿遷技師學院怎么樣?

江蘇宿遷技師學院簡介

江蘇省宿遷技師學院(江蘇省宿豫中等專業學校)坐落于江蘇省宿遷市,是一所全日制公辦職業院校,是國家中等職業教育改革發展示范校、江蘇省現代化示范性職業學校。

學校創建于1958年,時為卓圩農中;1960年前后,原宿遷縣設立卓圩職業中學等四所農業職業學校;1997年,宿豫縣卓圩職業中學被宿豫縣人民政府批準為宿豫縣職業教育中心;2004年3月,學校更名為宿豫區職教中心;2008年6月,江蘇省宿遷技師學院依托宿豫區職教中心正式設立(一校兩名)。

據2018年11月學院官網顯示,學院占地總面積420畝,建筑面積16萬平方米,固定資產總值近6億元,館藏紙質圖書16.6萬冊;有全日制學歷班在籍學生7200余人,非全日制學歷班在籍生2900余人,教職工484人;設有8個系部,共開設30個專業。

江蘇宿遷技師學院師資力量

學院占地總面積420畝,建筑面積16萬平方米,固定資產總值近6億元,整體布局合理,功能劃分清晰,校園環境特色鮮明、風格新穎、景色優美。現有全日制學歷班在籍學生7200余人,非全日制學歷班在籍生2900余人;教職工484人,其中省職教名師2人、省市職教中心組成員28人、市區學科帶頭人18人、省職教先進個人3人、省優秀班主任5人、市勞動模范1人、區勞動模范3人;擁有省級名師工作室、大師工作工作室各1個,市級名師工作室3個,區、校級名師工作室3個,省級優秀教學成果二等獎1項和三等獎1項,發明專利6項;榮獲省級及以上技能大賽、創新大賽一等獎10余人次,省級教育教學競賽二等獎及以上獎項20多個,省示范課、研究課13人。

學院現開設機電技術、電子商務、現代交通、現代旅游、幼師藝術等7大類近30個專業,其中,省重點專業5個、省示范專業5個、省品牌專業3個、省特色專業1個、省級現代化專業群1個。建有現代化校內實訓基地10余個,建筑面積4.5萬平方米,實驗實習設備總價值達7000多萬元,其中,省級高技能人才專項公共實訓基地1個、省級技能型緊缺人才培訓基地1個、省級高水平示范性實訓基地3個、省級現代化實訓基地1個。

江蘇宿遷技師學院辦學理念

多年來,學院始終秉承“內涵發展,服務地方”的理念,緊扣地方產業發展需求,科學定位發展方向,不斷深化教育教學改革,創新辦學機制,拓展服務功能,提升辦學質量和效益,形成學歷教育與非學歷教育并重,中、高等職業教育相互銜接的辦學格局,育人質量和服務能力顯著提高。

一是辦學理念超前。秉承“技行天下、匠心筑夢”的辦學理念,以“塑一等人品、學一流技術、創一生事業”為育人目標,形成了“涵德精技”的校園精神和“德能兼備、知行合一”的校訓、“修德崇禮、利世和諧”的校風、“敬業、樂業、勤業”的教風、“明志、篤學、尚行”的學風。

二是辦學機制靈活。積極探索產教融合新模式,不斷深化校企、校校、政校以及國際合作,通過訂單培養、依托專業辦產業、合作共建二級專業(企業)學院、創建職教聯盟等方式,大力構建利益共同體,形成多方參與、共同建設、多元評價、充滿活力的辦學機制、校企協同育人機制、國際合作交流機制等。學院擁有合作企業150余家,先后開設了“京東班”、“秀強班”、“南鋼班”、“奧特佳班”、“中電二公司班”等10余個特色訂單班,與宿遷天寧機電公司合辦校中廠,與當當網共建100座“呼叫中心”,與王品餐飲(中國)有限公司創辦“王品餐飲學院”,與可成科技(宿遷)有限公司創辦“可成數控學院”,實現了校企融合發展,提升專業建設水平和人才培養質量。學院與三江學院聯合開展“3+4”本科分段人才培養,與淮安信息職業技術學院、徐州工業職業技術學院聯合開展“3+3”大專分段人才培養,與蘇州大學、南京師范大學、南京審計大學、淮陰師范學院等高校聯合開展自考助學式 “大專+高級工”高技能人才培養,構建了中高職融通的現代職業教育體系,提高人才培養層次和質量。與鳳凰傳媒合作開辦中德機電班,與中德諾浩合作開辦中德汽車班,引入德國專業資質認證標準,精準培養高技能人才。

三是立德樹人為本。堅持“以人為本,德育為先”理念,創新學生綜合評價體系,穩步實施“四個三”育人工程,系統推行“6S”管理模式,廣泛開展社會主義核心價值觀教育、優秀傳統文化教育、職業生涯規劃教育、心理健康教育以及學生社團和文化藝術等活動,形成獨具特色的德育模式。陳金彤同學獲得全市唯一的2016年度全國“最美中職生”榮譽稱號,校學生男子籃球隊、校藝術團被省教育廳表彰為“江蘇省優秀學生社團”。

四是育人成效明顯。通過不斷規范教學管理,實施理實一體化教學,以項目課程開發為重點,深入推進課程改革,有效提高教學質量。在江蘇省對口單招考試中,學院本科上線率、上線人數已連續十八年保持全市第一,在近三年的省市技能比賽和創新大賽上,學院師生共奪得60多個第一,特別是在近三屆國賽上共斬獲“3金2銀”的優異成績,連續多年被市政府表彰為“技能大賽國賽金牌獎”、“技能大賽省賽金牌獎”和“高考對口升學質量一等獎”。畢業生“雙證”獲得率達100%,其中高級工考工過關率達90%。

五是服務能力增強。堅持“立足本市,放眼全國”的招生就業思路,連續多年招生總人數保持在2500人以上,畢業生就業率一直保持在99%以上,用人單位滿意度達96%,學生滿意度均達95%。學院依托自身優質培訓資源,大力開展職工技能提升、退役士兵、電子商務、網絡創業、勞動力轉移、家政服務等內容豐富、形式多樣的社會培訓,每年培訓輸出各級各類人員達12000多人,為區域經濟社會發展提供強有力的人才和智力支撐。學院先后獲得清華大學現代遠程教育優秀教學站、江蘇省退役士兵教育培訓工作先進單位、江蘇省培訓工作成績突出技工院校、宿遷市創建全國雙擁模范城三連冠嘉獎單位等榮譽稱號。

讀中職如何選擇專業?

?政策紅利地區?:長三角/珠三角優先選新能源汽車、工業機器人;中西部可側重護理、軌道交通?。

?升學規劃?:機電一體化、計算機應用可通過職教高考對接本科,薪資較純中職背景提升40%?。

?證書壁壘?:工業機器人工程師證、Adobe認證等可提升就業競爭力20%-30%?。

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