2025江蘇靖江職業教育中心校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-12-24 次
摘要:2025江蘇靖江職業教育中心校開設的專業有:機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、計算機網絡技術、汽車檢測與維修、機械制造工藝與設備、會計、學前教育、機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、計算機網
2025江蘇靖江職業教育中心校開設的專業有:機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、計算機網絡技術、汽車檢測與維修、機械制造工藝與設備、會計、學前教育、機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、計算機網絡技術、汽車檢測與維修、學前教育。
一、2025江蘇靖江職業教育中心校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 機電技術應用 |
2 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 電子技術應用 |
3 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 數控技術應用 |
4 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 計算機網絡技術 |
5 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 汽車檢測與維修 |
6 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 機械制造工藝與設備 |
7 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 會計 |
8 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 學前教育 |
9 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 機電技術應用 |
10 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 電子技術應用 |
11 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 數控技術應用 |
12 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 計算機網絡技術 |
13 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 汽車檢測與維修 |
14 | 江蘇靖江職業教育中心校 | 學前教育 |
二、2025江蘇靖江職業教育中心校開設的專業詳細介紹
1、機電技術應用專業
機電技術應用主要課程
機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。
機電技術應用職業技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。
2、電子技術應用專業
電子技術應用主要課程
電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作
電子技術應用培養目標
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有大學本(專)科文化層次,掌握電子技術、信號與系統、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力,對傳統工業設施進行技術改造的能力以及新產品開發的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業人才。
3、數控技術應用專業
數控技術應用專業方向
為使畢業生從業崗位適應性強,就業面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
數控技術應用就業方向
本專業畢業生主要面向企業,一般從事數控技術的工作,其主要業務范圍是:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。
4、計算機網絡技術專業
計算機網絡技術主要課程
組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
計算機網絡技術培養目標
培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。
5、汽車檢測與維修專業
汽車檢測與維修技術培養目標
汽車檢測與維修技術培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。
汽車檢測與維修技術學習內容
本專業學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現場實習、課程設計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。
6、機械制造工藝與設備專業
機械制造工藝與設備培養目標
本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
7、會計專業
會計培養目標
會計專業涉獵領域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業咨詢等。會計專業在我國一直都是熱門專業。
會計培養要求
學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發展動態,具有良好的職業道德。以上是易學網為大家整理的山東科技專修學院的招生要求,想要報讀職業學校的學生可以參考一下。希望各位學子都能找到理想的學校。
8、學前教育專業
學前教育發展前景
我國的早教市場在1998年開始萌芽,經過10多年的發展,早教機構已經走過了一波迅速擴張期。以運動寶貝、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據著當前的早教市場
學前教育主要課程
教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
9、機電技術應用專業
就業方向
從事機電一體化產品的運行、調試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產品生產、質檢、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、銷售、經營管理等等。
主干課程
機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數控原理、數控加工、市場營銷、電工技能與訓練、電子技能與訓練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數控加工、單片機、機械制造技術、電工電子技術、PLC控制技術、工業機器人技術基礎、工業機器人機械結構與維護、工業機器人裝配與調試、工業機器人操作編程、工業機器人系統集成。
10、電子技術應用專業
專業課程:電工基礎、電子技術基礎、電子產品裝配與調試、電子產品測試與檢修、電路計算機輔助設計、電子電路設計、單片機控制裝置安裝與調試、傳感器與智能家居技術等。
就業方面:專業主要面向電子信息等行業企業,培養具有基本的科學文化素養,良好的職業道德,較強的就業能力和一定創業能力,從事電子電工產品與設備的生產、服務和管理等崗位工作,成為具備電子產品與設備設計、制造、調試、檢驗、使用、管理、維護與修理,電子電工設備的應用與維護,電子電工產品與設備營銷等專業能力的高素質勞動者。
11、數控技術應用專業
培養目標:
本專業通過系統的理論學習和職業技能訓練, 使學生熟練掌握數控加工工藝和數控加工程序編制, 熟練進行數控加工設備的操作和維護。
主要課程:
機械制造基礎、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設計基礎、電工電子技術、 數控原理與數控機床、 數控機床編程與操作、 數控編程與操作實訓、 數控機床的故障診斷與維修等,
就業方向:
企業數控機床操作工和數控編程工藝員,數控設備維修工,數控設備營銷和技術服務。
12、計算機網絡技術專業
培養目標:
培養從事系統集成、網絡通信、網絡優化、網絡管理、網站開發、網頁設計,掌握扎實網絡綜合技能的高素質技能型應用人才。
主干課程:
計算機組裝與維護、網絡數據庫技術與應用、局域網及組網技術、網頁設計、網站優化、網絡安全、網絡營銷、圖形圖像處理、構建中小企業網絡及相關實訓課程。
13、汽車檢測與維修專業
培養目標
培養德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務、管理一線工作的產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。
主要課程
汽車機械制圖、汽車電工及電子技術、汽車構造、發動機原理、汽車電器設備、汽車檢測、汽車運用與維修、汽車服務工程等。
14、學前教育專業
主干課程:美術與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎、幼兒舞蹈創編、普通話與教師口語、教育心理學、教育學原理、現代教育技術、學前教育學、幼兒心理學、學前兒童游戲與指導、學前衛生學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、藏族文學、嬰幼兒早期教育、學前教育政策與法規、幼兒園環境創設、學前教育評價、學前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒教師專業發展、兒童行為問題與矯正。
就業方向:面向各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位,從事幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導工作。
三、江蘇靖江職業教育中心校簡介
江蘇靖江職業教育中心校,始創于1958年,現掛有“江蘇省靖江職業教育中心校”、“江蘇廣播電視大學靖江學院”和“泰州市高級技工學校靖江分校”三塊牌子。
江蘇靖江職業教育中心校發展歷史
江蘇靖江職業教育中心校是首批國家級重點職業學校、江蘇省職業教育先進單位、全國機械工業中專教育協會理事學校、江蘇省中專教育委員會會員學校、江蘇省職業技術學會理事學校。學校始創于1958年,前身為靖江縣七二一工業大學,1975年更名為靖江縣職工大學,1983年更名為靖江縣機械職工中等職業學校,1986年更名為靖江縣工業學校。1995年通過省級重點職業學校的評估,1995年11月通過國家級重點職業學校的評估,1999年榮獲國家級重點職業學校稱號,2001年7月與泰州市廣播電視大學靖江分校合并,現掛有“江蘇省靖江職業教育中心校”、“江蘇廣播電視大學靖江學院”和“泰州市高級技工學校靖江分校”三塊牌子。
江蘇靖江職業教育中心校環境
學校校園環境優美,交通便利,學校所在地靖江市位于美麗的揚子江畔,南瀕“黃金水道”,北依蘇北平原,是長江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐,是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡,具有得天獨厚的區位優勢和雄厚的經濟基礎。
江蘇靖江職業教育中心校榮譽
學校先后榮獲“江蘇省中專校文明校園”、“國家級重點職業高中”、“花園式學校”、“國家級重點中等職業學校”、“江蘇省職業教育先進單位”、“五星級安全文明單位”、“江蘇省數控緊缺型人才培訓基地”等榮譽稱號。劉明富校長先后榮獲“全國職業教育先進個人”、“首屆黃炎培職業教育杰出校長獎”等。2007年5月,學校榮獲共青團、教育部、發改委等十三部委聯合表彰的“第五屆全國千校百萬進城務工培訓先進集體”(江蘇省唯一的一所學校)。學校學生參加全國第四、五屆中等職業學校“文明風采”大賽,共獲一等獎10個,二等獎14個,三等獎49個,學校亦連續兩屆榮獲大賽組織獎。
江蘇靖江職業教育中心校專業設置
學校目前占地155畝,校舍建筑面積6萬平方米,固定資產1.1億元,儀器設備逾兩千萬元。學校設有機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、計算機網絡技術、汽車檢測與維修、機械制造工藝與設備、財會、學前教育等20專業,其中機電技術應用、電子技術應用和計算機網絡技術三個專業為江蘇省示范專業。
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