2024徐州工程機械技師學院開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-06-22 次
摘要:2024徐州工程機械技師學院開設的專業有:機電技術應用、工程機械運用與維修、物聯網應用技術、數控編程加工、汽車檢測與技術服務、汽車鈑金與涂裝、工程機械電控制技術、工程機械技術服務與營銷、汽車技術服務與營銷
2024徐州工程機械技師學院開設的專業有:機電技術應用、工程機械運用與維修、物聯網應用技術、數控編程加工、汽車檢測與技術服務、汽車鈑金與涂裝、工程機械電控制技術、工程機械技術服務與營銷、汽車技術服務與營銷。
一、2024徐州工程機械技師學院開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 徐州工程機械技師學院 | 機電技術應用 |
2 | 徐州工程機械技師學院 | 工程機械運用與維修 |
3 | 徐州工程機械技師學院 | 物聯網應用技術 |
4 | 徐州工程機械技師學院 | 數控編程加工 |
5 | 徐州工程機械技師學院 | 汽車檢測與技術服務 |
6 | 徐州工程機械技師學院 | 汽車鈑金與涂裝 |
7 | 徐州工程機械技師學院 | 工程機械電控制技術 |
8 | 徐州工程機械技師學院 | 工程機械技術服務與營銷 |
9 | 徐州工程機械技師學院 | 汽車技術服務與營銷 |
二、2024徐州工程機械技師學院開設的專業詳細介紹
1、機電技術應用專業
機電技術應用專業培養目標
本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業能力的機電設備、培養自動化設備和生產線的運行與維護人員。.具備必需的文化基礎知識;掌握典型機電設備的結構與工作原理;具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規程的能力的中、高級人才。
機電技術應用專業主要課程
政治、語文、數學、英語、計算機應用、體育與健康、物理、機械制圖、機械基礎、電工電子技術及應用、金屬工藝學、機電設備概論、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、自動化設備及生產線調試與維修護、機電商品學、市場營銷、機械CAD/CAM等。
2、工程機械運用與維修專業
工程機械運用與維修專業背景
專業背景與市場預測:近年來作為各行業工程項目建設主要手段的工程機械(包括建筑機械,公路施工機械)的需求量和擁有量迅速增加,隨之帶動工程機械制造,運用,維護行業時常需求擴大。同時工程機械高科技含量大,維修設備眾多,維護工藝復雜,維修技術要求高,有關工程機械研發,制造,銷售,運用,維護等人才,企業普遍反映缺乏。
工程機械運用與維修專業核心課程
專業核心課程與主要實踐環節:鉗工、金工實習、機械制圖、工程力學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動技術、機械原理與零件、工程機械構造理論、機械CAD/CAM技術、自動控制技術、工業企業管理、CAD實訓、制圖測繪、自動控制實訓、測量技術實訓、工程機械操作、檢測和維修綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
工程機械運用與維修專業從業領域
本專業學生畢業后可到各大型工程機械企業,工程公司,建筑施工單位等部門從事工程機械運用,維護與管理,工程機械以及工程機械配件銷售及技術服務等工作。就業前景好,就業面廣,畢業生供不應求,各大學院學院已與多個企業建立長期穩定的人才供求關系,畢業后可直接就業。
3、物聯網應用技術專業
物聯網應用技術專業培養目標
本專業培養掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理、物聯網域名等物聯網技術,掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能,具有從事WSN、RFID系統、局域網、安防監控系統等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的業務能力,具有良好服務意識與職業道德的高端技能型人才。
物聯網應用技術專業主要課程
專業課程有C語言程序設計,Java程序設計,TCP/IP網絡協議,RFID技術,計算機原理,程序設計原理等。
物聯網應用技術專業就業方向
物聯網應用技術畢業生可在各類物聯網企業和IT企業從事物聯網方案設計、物聯網方案系統集成、物聯網系統售前技術支持與售后技術服務、物聯網技術應用實施等崗位工作;物聯網應用企業從事物聯網系統的管理與維護工作。
4、數控編程加工專業
數控編程加工專業培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
數控編程加工專業主要課程
機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
數控編程加工專業就業方向
主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業,從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛,與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。
5、汽車檢測與技術服務專業
汽車檢測與技術服務專業培養目標
汽車檢測與技術服務培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。
汽車檢測與技術服務專業學習內容
本專業學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現場實習、課程設計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。
6、汽車鈑金與涂裝專業
汽車鈑金與涂裝專業培養目標
具有較強的汽車碰撞修復操作技能;能解決汽車碰撞修復中的疑難問題的;能實施手工制作鈑金工藝,使用壓、卷、折、彎、沖切等鈑金成形加工機械修復輕度損傷的汽車車身玻璃鋼制件和塑料制件,了解鈑金展開放樣,熟悉車身的檢測;能實施涂漆前與涂裝工藝,掌握干、濕打磨技能,掌握面漆表面拋光、打蠟技能。能掌握油漆調制的基本技能,熟悉油漆調制設備的使用方法的具有中/高級工水平的汽車鈑噴行業中高技能人才。
汽車鈑金與涂裝專業主要課程
汽車構造、現代汽車新技術、汽車裝璜工藝、汽車美容工藝、汽車鈑金、車身修復、汽車整車拆裝技能訓練、汽車涂裝工藝與技能訓練、汽車鈑金工藝、汽車車身構造與拆裝、車身修復技術、車身焊接技術、汽車涂裝基礎、車身測量與校正、汽車涂裝工藝、汽車色彩與調色、汽車彩繪等。
7、工程機械電控制技術專業
工程機械電控制技術專業培養目標
專業培養目標:培養掌握工程機械控制技術的基本理論和專業技能,從事工程機械控制設備的設計、安裝、調試、檢修和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
工程機械電控制技術專業課程設置
專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、電工與電子技術、電液控制理論、自動控制技術、可編程序控制器、單片機原理與運用、自動檢測技術、計算機接口技術、工程機械構造、工業企業管理等核心課程;電液控制實訓、CAD實訓、自動控制實訓、PLC實訓、自動檢測實訓、電液控制課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
工程機械電控制技術專業就業面向
工程機械、電液技術的應用、經營、開發、設計及管理部門。
8、工程機械技術服務與營銷專業
工程機械技術服務與營銷專業培養目標
工程機械技術服務與營銷專業旨在培養適應國家建設和社會發展需要,具有良好身體、心理素質與職業道德,具備本專業的理論知識、實踐技能、較強的實際工作能力和經營管理能力,熟悉相關企業生產過程和組織狀況,掌握工程機械駕駛操作維護應用技能、工程機械營銷技巧,既懂工程機械又懂營銷還具備專業外語的應用型專門技術人才。
工程機械技術服務與營銷專業開設課程
機械及工程識圖、工程機械基礎、工程機械構造、工程機械液壓與液力傳動、工程機械電工基礎與電器設備、公路概論、公路施工機械化、工程機械管理與運行材料、公路工程施工技術、工程管理、工程機械營銷等理論課;完成工程機械拆裝實習、工程機械操作維護實習、工程機械專業英語、營銷心理學、工程機械實訓課程;通過工程機械修理工(中級)、工程機械操作工(高級)職業技能鑒定。
9、汽車技術服務與營銷專業
汽車技術服務與營銷專業培養目標
培養具有專業必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的,面向汽車銷售及售后服務企業所需要的,既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術,又熟練運用銷售與售后服務流程及技巧,獲得國家頒發的汽車行業相關職業資格證書,具有高認知、高技能和高素養的綜合職業能力的應用性人才。
汽車技術服務與營銷專業課程設置
計算機文化基礎、經濟數學、英語、體育、汽車文化與常識、汽車職場體驗、汽車構造、汽車拆裝與調整、汽車公關禮儀、汽車市場調研與預測、商務口才訓練、汽車營銷實務、汽車銷售實訓、車輛保險與理賠、汽車計算機控制技術、汽車配件管理與銷售、汽車電器設備、消費心理學、商務談判、汽車及商貿英語、汽車營銷策劃、金融與貿易、汽車服務企業管理、汽車維修與檢測、機動車鑒定評估、汽車車身修復與美容等。
汽車技術服務與營銷專業就業面向
隨著汽車保有量的持續增長,汽車后服務市場需要大量的從業人員,該專業畢業生就業目標主要定位在整車銷售、配件銷售、舊車交易、金融貸款、廣告宣傳、購車咨詢、汽車展覽、管理代理、燃料供應、維護修理、美容裝飾、停車租賃、導航支持、意外救援、防盜保安、駕駛學校、汽車旅館、法規咨詢、檢測仲裁、事故分析、保險理賠等汽車服務崗位。總的來說,是在汽車制造、營銷、運行企業,從事汽車技術咨詢、汽車營銷、售后服務、汽車養護等工作。
三、徐州工程機械技師學院簡介
徐州工程機械技師學院(原徐州工程機械高級技工學校),創辦于1992年,是徐工集團投資興建的具有工程機械特色的現代化技工學校。
徐州工程機械技師學院榮譽
近年來,學院先后榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、江蘇省優秀教學獎”、“江蘇省高技能人才搖籃獎”、“江蘇省數控技能大賽突出貢獻獎”,先后被評為“全國青工技能鑒定示范單位”、“全國職工教育培訓優秀示范點”、“機械工業職業技能鑒定工作先進集體”、“江蘇省高技能人才培養示范基地”、“江蘇省技工院校教學管理示范院校”、江蘇省“青少年維權崗”。
徐州工程機械技師學院基地建設
2015年2月,徐工集團投資約2億元興建的新校區全面投入使用,總占地面積為13.5萬平方米,總建筑面積為5.3萬平方米。新校區擁有數控加工技術、焊接加工技術、工程機械裝配與調試技術、工程機械機電技術培訓基地四大培訓基地,涵蓋工程機械從下料-鑄造-焊接-熱處理-機械加工-裝配調試-涂裝等工程機械制造全過程工藝流程。建有發動機系統裝調維修等多個校企合作一體化教學工作站,工程機械電氣系統裝調、焊接機器人等45個一體化實訓區,三坐標精密測量等28個開放式實驗室,為輸出優質教育教學服務質量提供堅實保障。
徐州工程機械技師學院師資隊伍
學院秉承“忠誠信用、艱苦奮斗、為人師表、全面提高”教風,擁有一支具備徐工核心價值觀、素質優良、結構合理、適應技工教育發展要求的師資隊伍。學院實施基于“教育教學、專業發展、企業工作實踐”三種能力的“135”教師培養模式,即清晰每位教師的職業生涯發展圖譜,設立第三方督導、教學業務反思、教研活動等三類載體,實施聘任“企業教學咨詢師”、“青藍工程”、全脫產企業實踐、國際交流學習、專家專題培訓等五條路徑。學院涌現出一批教師精英,其中包括蔣煒等4位全國技術能手、張明軍等11位省級專業學科帶頭人等。
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