學習是通向成功唯一的捷徑，所以學生要將自己的目標和行動結合起來進行更好的規劃，選擇自己喜歡的專業進行學習，不只是為了有一個好的工作而學習。最后你就會感受到學習的樂趣，盡管難免有問題出現，但最終都是可以被解決的，你才是自己的代言人。那么，我們一起來了解下蘇州旅游與財經高等職業技術學校的具體情況。

蘇州旅游與財經高等職業技術學校簡介

蘇州旅游與財經高等職業技術學校是經江蘇省教育廳批準的首批五年一貫制高等職業院校，共有國際教育園校區和留園路校區。國際教育園校區坐落在風景秀麗的上方山、石湖之畔，留園路校區與著名世界文化遺產、**四大名園之一一一留園為鄰。校園總占地面積352畝，建筑面積155萬平方米，在校生6000余人，專任教師330余名，其中教授、副教授等高級職稱教師140多人，外籍教師10人左右。

學校抓住蘇州經濟發展轉型升級、推進服務業經濟實現跨越式發展的良機，加快教學系部和專業建設步伐，設有旅游管理系、國際酒店管理系、財經系、商貿系、風景園林系和藝術系等6個系，開設了旅游管理、酒店管理、園林技術、藝術設計、會計、物流管理等18個五年一貫制高職專業，形成文化旅游、財經商貿、風景園林三大專業類，建有5個江蘇省品牌(特色)專業,4個省現代化專業群,1個全國職業院校高職旅游類示范專業點。

蘇州旅游與財經高等職業技術學校優勢專業

風景園林設計專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，踐行社 會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業道德和人文素養，掌握本專業的基本知識和主要技術技能，面向風景園林設計人員、風景園林工程技術人員、園林綠化工程技術人員等職業類別，能夠從事風景園林規劃設計、園林工程設計、園林景觀工程資料管理、項目管理等工作的高素質技術技能人才。

風景園林設計專業主要課程

園林規劃設計、園林建筑與小品設計、園林工程技術、園林植物造景、園林施工圖設計、園林模型制作與設計、園林施工組織與管理、園林工程清單與計價、園林計算機輔助設計(CAD、PS、SU)。

風景園林設計專業就業面向

本專業畢業生3-5年后主要從事景觀設計制圖員、植物造景設計師、園林景觀工程資料管理員等崗位，5-10年后可勝任景觀項目設計總監、園林景觀工程項目經理等崗位。

景區開發與管理專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握景區服務、 管理、營銷及開發的基本理論知識，具備景區服務管理、規劃設計、營銷策劃等專業技能， 從事高品級旅游景區經營管理工作的高素質技術技能人才。

景區開發與管理專業主要課程

景點導游、景區服務規范、景區管理實務、旅游策劃、營銷管理實務、旅游資源調查與評價、旅游規劃實務等。

景區開發與管理專業就業方向

主要面向旅游行業中各類旅游景區、旅游規劃設計公司以及旅游主管部門(協會)，在景區服務管理、開發設計及基層行業管理崗位群，從事景點導游、VIP接待、活動策劃、營銷推廣、景區管理、規劃設計以及基層行業管理等工作。

蘇州旅游與財經高等職業技術學校辦學理念

學校按照為蘇州現代服務業培養高素質、技能型人才的辦學定位，堅持“服務學生，追求卓越”的辦學理念，走產教研、國際化合作的發展道路，成功探索了將仿真實訓和全真教學實踐相結合的“實景化”教學模式。為此，學校按照文化旅游、財經商貿、風景園林三大板塊建設了文化創意、酒店管理、中西烹飪、旅行管理和旅游新業態、財經、現代物流、國際商務、風景園林等多個實訓教學基地和中心，還與企業合作建設了旅游飯店、旅行社、記賬公司、網絡購物超市、景觀園林公司等多個實體化教學基地，打造了一流的實踐教學環境，為社會培養大批綜合素質高、職業技能精、外語能力強的優秀人才。在歷屆的國家、省、市職業院校技能大賽上，學校師生摘金奪銀，使學校連續5年被評為江蘇省職業院校技能大賽先進單位，其中2012年在國賽獲得金牌數超過蘇州全市所有職業學校的一半，位列江蘇省職業院校第一。

學生要自覺的去學習，獲得知識是可以快樂的，學習與年齡是沒有多大關系的。任何一個人的潛力都是巨大的，只有你好好的去規劃自己的學習目標，一步一步的進行學習與積累，將來是可以有很大的改變的。