2025衡陽農工貿職業學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-12-03 次
摘要:2025衡陽農工貿職業學校開設的專業有:會計電算化、物流服務與管理、電子商務、高星級飯店運營與管理、美發與形象設計、市場營銷。一、2025衡陽農工貿職業學校開設的專業一覽表序號學校名稱專業名稱1衡陽農工貿職業學校
2025衡陽農工貿職業學校開設的專業有:會計電算化、物流服務與管理、電子商務、高星級飯店運營與管理、美發與形象設計、市場營銷。
一、2025衡陽農工貿職業學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 衡陽農工貿職業學校 | 會計電算化 |
2 | 衡陽農工貿職業學校 | 物流服務與管理 |
3 | 衡陽農工貿職業學校 | 電子商務 |
4 | 衡陽農工貿職業學校 | 高星級飯店運營與管理 |
5 | 衡陽農工貿職業學校 | 美發與形象設計 |
6 | 衡陽農工貿職業學校 | 市場營銷 |
二、2025衡陽農工貿職業學校開設的專業詳細介紹
1、會計電算化專業
培養目標
培養從事企業會計核算、財務管理、計算機信息技術運用,各種會計軟件進行財務處理等工作的高素質技術技能型人才。
主要課程
基礎會計、財經法規、企業會計、會計電算化、稅收基礎、企業會計崗位核算及實訓、企業沙盤、基礎會計考證等。
2、物流服務與管理專業
物流服務與管理專業培養目標
本專業培養具備物流管理的應用程序操作能力,物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力,能進行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力、系統掌握現代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業的物流管理中高級應用型人才。
物流服務與管理專業就業方向
面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司,主要崗位是:物流業務員、管理員、物流安全檢查等。
3、電子商務專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握信息技術、電子商務、國際貿易等基礎知識和網站(網店)運營相關知識,具備商務信息處理、網絡營銷、網店內容維護與管理、網絡交易管理、網絡客戶服務與管理等能力,從事網站(網店)規劃與運營及網絡客戶服務管理等工作的高素質技術技能人才。
主干課程
電子商務基礎(概論)、商品信息采集與處理、網站內容編輯、網站建設與管理、網絡客戶服務與管理、網絡營銷、交易管理、電子商務綜合實訓等。
4、高星級飯店運營與管理專業
高星級飯店運營與管理專業培養目標
本專業堅持立德樹人,面向旅游行業的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業,培養從事高星級飯店同類型企業餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
高星級飯店運營與管理專業課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業英語、飯店營銷等。
高星級飯店運營與管理專業就業方向
星級酒店行政管理者、星級酒店運營商務人員、茶藝師、調酒師、咖啡師、插花員、營養師等。
5、美發與形象設計專業
培養目標
本專業培養能適應社會發展需要和職業崗位需求,德智體美全面發展,具備形象設計師所必須的形象設計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設計、發型設計及時尚人物整體造型等工作,適應人物形象設計行業需求的應用型專業技術人才。
就業前景
本專業主要面向婚紗影樓、美容美發連鎖機構、化妝品公司、形象設計工作室等,從事化妝設計、發型造型、色彩搭配、婚紗形象設計等崗位,也可自主創業,同時為高職院校輸送優秀中職畢業生。
6、市場營銷專業
培養目標
培養掌握市場經濟與外貿知識,具有營銷調研與預測、營銷策劃與執行能力技能型人才。
主要課程
經濟學、管理學、貨幣銀行學、市場營銷、市場調查、企業營銷策劃、現代準銷技術、商務談判、商務溝通技巧、市場營銷技能訓練等。
就業方向
能在各類企業從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務等工作。
三、衡陽農工貿職業學校簡介
衡陽農工貿職業學校簡介
衡陽農工貿職業學校是衡陽市政府主辦的公辦國家級重點職業學校,依托衡陽技師學院辦學。學校占地701.8畝,總資產原值3億元,2016年校舍建筑面積20.4萬平方米(見表一)。學校集中職教育和各類培訓于一體,多層次、多渠道、全方位辦學。開設了現代制造類、交通運輸類、電子信息類和財經服務類等四個專業大類實用型專業23個,擁有市級以上示范性特色專業8個。近年來,學校先后獲得 “國家高技能人才培訓基地”、“湖南省現代農業技術培訓基地”、“湖南省汽車制造業高級技能人才培養培訓基地”、“湖南省服務外包人才培訓基地”、“湖南省大學生創業就業技能實訓基地”等榮譽稱號。
學校2016年招生2600人,現有全日制學歷教育在籍中職學生7250 人,2016年畢業生2357人,鞏固率為95%(見表二、表三)。學校面向農村富余勞動力、下崗職工、城市新市民等人員,開展電工、機加工、數控等專業技能培訓,年社會培訓達10957人次。與2015年相比,學生規模相對穩定,學生鞏固率有提高,社會美譽度提升。
學校師資力量雄厚,在編教職工559人,其中專任教師342人(專業課教師238人),學歷全部達標(本科以上)。生師比(學歷教育在校生數與專任教師數之比)為21:1。專業課教師中“雙師型”教師 209人,占專業教師比例87.8 %(其中技師以上97人);兼職教師73人,占專任教師比例 21.3 %;專任教師全部為本科以上學歷100 %,研究生學歷教師25名(比去年增加2名),比例為7.3 %;高級職稱教師127名(比去年增加 4 名),占比37.1%;擁有湖南省技術能手9名,市以上學科帶頭人13名,享受衡陽市政府特殊津貼2名,能基本滿足中職教育教學需要 。
學校開設了職業生涯規劃課程,邀請企業領導和成功校友來校作報告,組織學生進行職業生涯規劃設計競賽。根據企業崗位特點,制定了不同專業的職業行為規范。實訓場所模擬企業環境,學生通過現場體驗,感受企業文化,培養職業意識,提高職業技能。學校以培養專業技術應用型人才為目標,文化知識和專業技能并舉, 職業資格證書與畢業證書雙證并重。多種舉措激發了學生學習的熱情,促進了學生學業水平的提升。學生文化課合格率為98%,專業技能合格率為95%,體質測評合格率96%、畢業率為99. 5%。
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