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2025常寧職業中等專業學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理時間:2024-12-01

摘要:2025常寧職業中等專業學校開設的專業有:電子電器應用與維修、機電設備安裝與維修、模具制造技術、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、數字媒體技術應用、汽車運用與維修、會計電算化、現代特種生態農藝技術、服裝設

2025常寧職業中等專業學校開設的專業有:電子電器應用與維修、機電設備安裝與維修、模具制造技術、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、數字媒體技術應用、汽車運用與維修、會計電算化、現代特種生態農藝技術、服裝設計與工藝、電子商務。

2025常寧職業中等專業學校開設的專業一覽表

一、2025常寧職業中等專業學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 常寧職業中等專業學校 電子電器應用與維修
2 常寧職業中等專業學校 機電設備安裝與維修
3 常寧職業中等專業學校 模具制造技術
4 常寧職業中等專業學校 計算機應用
5 常寧職業中等專業學校 計算機動漫與游戲制作
6 常寧職業中等專業學校 數字媒體技術應用
7 常寧職業中等專業學校 汽車運用與維修
8 常寧職業中等專業學校 會計電算化
9 常寧職業中等專業學校 現代特種生態農藝技術
10 常寧職業中等專業學校 服裝設計與工藝
11 常寧職業中等專業學校 電子商務

二、2025常寧職業中等專業學校開設的專業詳細介紹

1、電子電器應用與維修專業

電子電器應用與維修專業培養目標

電子電器應用與維修是一門專業學科,主要是為了培養德、智、體、美、勞等方面全面發展的,在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的,具有綜合職業能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業主要課程

電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

2、機電設備安裝與維修專業

機電設備安裝與維修專業培養目標

培養掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業知識及操作技能,從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用型專門人才。

機電設備安裝與維修專業主要課程

安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數字電路裝接調試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調試等。

3、模具制造技術專業

培養目標

培養德、智、體、美等方面全面發展,具有良好的職業素質,面向制造行業,從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。

專業核心課程與主要實踐環節

機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

4、計算機應用專業

培養目標

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。 訓、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

5、計算機動漫與游戲制作專業

計算機動漫與游戲制作培養目標

培養掌握計算機組成、能進行計算機系統維護、小型數據庫技術應用和程序開發、網頁、動態網站設計、局域網組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業技能人才。

計算機動漫與游戲制作主要課程

動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、網站開發設計、XML編程、網絡安全、計算機組裝與維護等。

6、數字媒體技術應用專業

數字媒體技術應用主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數字圖形設計、效果圖表現實訓、商業項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網頁設計與網站開發、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎、視覺傳達設計、視聽語言、數字攝影攝像技術、數字剪輯技術、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設計等。

數字媒體技術應用就業方向

畢業生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業,以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數字媒體軟件開發和產品設計制作企業。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發與制作工作。在企事業單位、學校從事計算機網絡、教學多媒體信息系統的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

7、汽車運用與維修專業

培養目標

要面向汽車保養、維護與維修、汽車裝配行業,培養掌握汽車運用與維修專業基本知識,實踐操作能力強,具有綜合職業能力的初級汽車行業技能型人才。

主要教學內容

汽車構造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業管理、汽車環保與維修法規運用等。

專業職業能力

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例,遵守汽車維修的作業規范和流程,具有安全生產意識,重視環境保護,能較好地解決工作中遇到的技術難題,具有一定的技術革新能力以及組織管理和培訓、指導他人進行工作的能力。

8、會計電算化專業

培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業崗位

本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

9、現代特種生態農藝技術專業

培養目標

具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規范,掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能的人才。

主要課程

職業生涯規劃、職業道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規,計算機應用基礎、農業基礎化學、體育、美術、植物生產與環境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業生產經營管理。

10、服裝設計與工藝專業

培養目標

培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才——服裝設計和服裝生產與管理人員。

畢業生應掌握的專業知識和應具備的技能

1.掌握掌握美術繪畫的基礎知識。2.掌握服裝設計的基本原理和基本技能。3.掌握服裝制作工藝、主要設備的工作原理。4.具有較熟練的服裝結構設計、打版和面料選擇運用的能力。5.具有運用計算機進行輔助設計的能力。6.具有服裝工業化生產工藝流程管理、成本核算的能力。

就業方向

本專業畢業生主要面向各類服裝企業,從事服裝設計、新產品開發、服裝生產和技術管理等工作。

11、電子商務專業

電子商務專業培養目標

培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業主要課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashActionscript動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語。

三、常寧職業中等專業學校簡介

常寧職業中等專業學校創辦于1983年,原校址位于蘭江鄉高益村,2002年新校區建成,整體 搬遷至常寧市泉峰東路378號,是一所有著30多年職業教育辦學積淀的國家公辦中等職業學校。

常寧職業中等專業學校簡介

一是辦學規模不斷擴大。全日制學歷教育在校生由2014年2638人,發展到現在的3252人;辦學專業由7個發展到現在的11個;市級以上示范性特色專業由2個(電子電器應用與維修、計算機應用)增加到4個(增加汽車運用與維修、模具制造技術)二是辦學條件大幅度改善。固定資產總值由2.5億元,發展到現在的3.2億元。新建一棟教師公寓、一棟學生宿舍樓、校園網、校園供水系統、電子實驗室、計算機室、計算機網絡實驗室、服裝實訓室、財會實訓室、350KV變壓器、中心垃圾站、理實一體化教室18間,擴建汽修車間;實習實訓教學設備總值由近一千五百萬元增至現在的二千五百萬元;學校新校區建筑面積由4.75萬平方米增至現在的5.06萬平方米;校內外實習實訓基地由10處發展到現在的32處。三是教學質量明顯提升。加入職教集團由1個增加到2個;開發工學結合校本教材由1本增加到22本,組織學生參加湖南省黃炎培創業規劃大賽連續三年獲獎(獲一等獎2個,二等獎4個,三等獎2個);連續三年參加衡陽市技能競賽團體總分位于前列,獲省級一等獎2個、二等獎4個、三等獎10個。兩個國家級課題和五個省級課題通過結題驗收;教師在各級各類比賽中獲獎50人次,其中國家級二等獎2個,省級32個。

常寧職業中等專業學校所獲榮譽

辦學二十年來,秉著面向常寧、面向高校、面向市場辦學的宗旨,把學校辦成了常寧農村科技的大本營,科技示范戶、 高級技工、軍官和大學生的搖籃,同時學校獲得了“湖南省園林式單位”、“日常行為規范合格學校”、“常寧市素質教育先進單位”等稱號,校內實習基地被授牌為“省重點校辦農場”。2010年,全校師生正團結協作,開拓進取,斗志昂揚地朝著創建“國家級重點職校”的目標進軍。

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