對(duì)成績不太好的學(xué)生而言，上中專不光是為了拿文憑，也是為了學(xué)習(xí)技術(shù)，爭(zhēng)取再升本科大學(xué)，所以學(xué)費(fèi)并不是什么大問題，問題是你是否會(huì)在這段時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。小編為大家整理了湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校參考學(xué)費(fèi)

湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校于2003年與北大青鳥APTECH總部合作辦學(xué)，以高中畢業(yè)生和職高畢業(yè)生為起點(diǎn)，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)高級(jí)技術(shù)人才，畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)高薪就業(yè)。同時(shí)學(xué)校與湘潭文理專修學(xué)院合署辦公，學(xué)校與重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、株洲工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和成人高等教育，以初中和高中畢業(yè)生為起點(diǎn)，培養(yǎng)大學(xué)專、本科畢業(yè)生。校本部以中等職業(yè)教育為主，招收初中畢業(yè)生，培養(yǎng)國家技能型緊缺人才。

學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和主機(jī)板維修、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)兩大類專業(yè)。計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教材，多媒體教學(xué)手段。發(fā)給國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部認(rèn)證的“初級(jí)程序員”證書，畢業(yè)生可進(jìn)入北大青鳥APTECH軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。是北大青鳥APTECH軟件、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)的預(yù)科班。第二大專業(yè)是與中國人力資源專家網(wǎng)合作辦學(xué)的“主機(jī)板維修”、“電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)”專業(yè)。該專業(yè)與學(xué)生家長簽訂三方協(xié)議，即專家網(wǎng)站、學(xué)校和學(xué)生家長三方協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，該專家網(wǎng)站提供教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校負(fù)責(zé)基礎(chǔ)課的教學(xué)，專家網(wǎng)站負(fù)責(zé)專業(yè)課的教學(xué)和學(xué)生的就業(yè)安置。專家網(wǎng)站的專家采用企業(yè)實(shí)際應(yīng)用案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)。畢業(yè)學(xué)生安置在珠江三角洲、長江三角洲企業(yè)的技術(shù)、基礎(chǔ)管理崗位工作。極大的提高了學(xué)生的就業(yè)檔次，不再進(jìn)流水線，不當(dāng)普工，直接進(jìn)入質(zhì)量檢測(cè)、技術(shù)支持等技術(shù)崗位工作。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的校企合作、訂單式培養(yǎng)、培訓(xùn)和人員輸送。湘潭計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校成就您學(xué)好一技之長，找一份好工作，實(shí)現(xiàn)您高薪的夢(mèng)想。

學(xué)生時(shí)光說長不長說短不短，想要保學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一件不容易的事情，但我們靠我們的意志力來提升自我的認(rèn)知能力，想了解更多招生資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。