興山職業教育中心開設的專業有：金融事務、無人機操控、航空服務、城市軌道交通運營管理、旅游服務與管理、畜牧獸醫、電工電子。

一、興山職業教育中心開設的專業一覽表

二、興山職業教育中心開設的專業詳細介紹

1、金融事務專業

培養目標：培養德、智、體全面發展，具有寬厚的專業知識基礎，較高的思想素質、業務素質和身心素質，能夠在各類型金融機構從事柜臺操作、咨詢服務、基層管理等工作的專業人才。在校期間提供考取保險代理人資格證、理財規劃師資格證、證券從業人員資格證、期貨從業資格等的支持。

主要課程：金融基礎、金融市場與投資、經濟學原理、保險基礎、財產與責任保險、人壽與健康保險、國際金融、銀行儲蓄與出納、銀行信貸、證券操作與個人理財、基礎會計、企業財務、珠算點鈔與反假幣、傳票翻打、經濟法等。

就業方向：商業銀行：包括中國農業銀行、工商銀行、建設銀行、交通銀行和股份制商行、外資銀行駐國內分支機構;證券公司(含基金管理公司);信托投資公司、投資咨詢公司;四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司;保險公司;金融監管管理機構;國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行;社保基金管理中心;政府行政機構(財政、審計、海關部門、院校金融財政專業教師);上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

2、無人機操控專業

專業介紹：無人機應用技術，專科專業，學制三年。培養掌握無人機原理及裝配、無人機檢修，無人機駕駛操控、無人機數據處理等方面的相關知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機操控和數據處理過程的能力，可在國土測繪與調查、無人機遙感數據采集與處理、環境監測、電力巡查、農業植保、影像航拍、攝影測量等無人機應用領域從事應用及管理等方面工作的高級技術人才。主要課程：電子技術基礎、C語言程序設計，單片機技術，無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學、測量學、地理信息系統原理、遙感概論、遙感數字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應用等

3、航空服務專業

專業特色：1、 師資雄厚： 由優秀的國際航協教師資格證的空乘教員和乘務長講授航空禮儀課。保證高水平的學科建設和教學質量。2、 設施完備：學校擁有運-700型實機，波音-737 1：1航空模擬艙等一系列完整的航空教學設備。3、 就業保障：學校在入學之初與每一位學生簽定就業推薦協議，為學生設計畢業出口的人生舞臺。

就業前景：從國際國內現有薪資水平看，國內主流航空公司優秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業性和供應不足，其職業穩定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。由此預測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位，民航空乘服務人員隊伍將超過25萬，規模將擴大5倍。整個航空業自身也將演變成一個集民航管理，機場物流，機械機務，航空氣象，地面服務，流程簽派，航空營銷，票務銷售多元化復式行業。

4、城市軌道交通運營管理專業

就業前景：本專業著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面扎實的專業知識理論基礎。畢業后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

培養目標：本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

5、旅游服務與管理專業

培養目標：旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

專業能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業道德，熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續學習，應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新，勇于創業的能力。

6、畜牧獸醫專業

培養目標：畜牧獸醫專業培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業原料，并以畜役和廄肥等支持種植業。獸醫，既指防治動物疾病的行業，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛生檢驗等。

7、電工電子專業

培養目標：以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

三、興山職業教育中心簡介

興山縣職業教育中心，2000年6月，縣委、縣政府對全縣職業學校進行布局調整，由成人中專、電大、教師進修學校、職業中專、職業高中等五所學校聯合組建成新的職教中心。學校現有教職工105人，其中專任教師86人，本科學歷80人，高級職稱18人，中級職稱53人。現開設采礦、化工、水電、旅游服務與飯店管理、農學、電工電子、畜牧獸醫等專業，有常規教學班36個，在校學生2146人。

興山職業教育中心辦學理念

學校自創辦以來，堅持“面向市場辦學，服務經濟育人”的辦學宗旨，形成了“校企合作、工學結合、訂單培訓、部門聯合、整合資源、建立網絡、共謀發展”的辦學特色，面向社會，根據市場需求合理設置專業，創新辦學模式，為服務地方經濟建設培育高素質的應用人才。共為興山及夷陵區、神農架、保康等周邊縣市培養了中職生20000多人，高職生2000多人;與北京奧鵬遠程教育中心、湖北大學、長江大學、武漢工程大學等大專院校開辦經濟管理、法律、計算機等專業的專本科函授班8個，有學員500多人;每年舉辦各類技能培訓50余期，培訓學員5000多人。學校已形成了融成職教育與學歷教育為一體，函授、自學考試、崗位培訓、技能培訓、再就業培訓、農村實用技術培訓等并駕齊驅的多層次、多形式的辦學格局，從而多方面滿足了地方經濟建設對人才的需求。