黃岡實驗技工學校開設的專業有：建筑工程施工、電子技術應用、機電一體化、數控技術應用、模具制造技術、汽車維修、計算機網絡技術、計算機平面設計、計算機會計、電子商務、幼兒教育。

一、黃岡實驗技工學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	黃岡實驗技工學校	建筑工程施工
2	黃岡實驗技工學校	電子技術應用
3	黃岡實驗技工學校	機電一體化
4	黃岡實驗技工學校	數控技術應用
5	黃岡實驗技工學校	模具制造技術
6	黃岡實驗技工學校	汽車維修
7	黃岡實驗技工學校	計算機網絡技術
8	黃岡實驗技工學校	計算機平面設計
9	黃岡實驗技工學校	計算機會計
10	黃岡實驗技工學校	電子商務
11	黃岡實驗技工學校	幼兒教育

二、黃岡實驗技工學校開設的專業詳細介紹

1、建筑工程施工專業

建筑工程施工培養目標

本專業培養具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業內資料整理、監理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業能力，從事建筑工程施工技術與管理工作。

建筑工程施工培養要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能。

2、電子技術應用專業

電子技術應用專業培養目標

本專業培養適應社會需要,在電子整機生產、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調試與維修的應用型技術人員。

電子技術應用專業主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

3、機電一體化專業

機電一體化主干課程

電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

機電一體化就業崗位群

機電一體化技術專業應用領域廣泛。畢業生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作，就業崗位群大。

4、數控技術應用專業

數控技術應用培養目標

培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數控技術應用就業方向

從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。

5、模具制造技術專業

模具制造技術專業培養目標

本專業面向模具制造行業及模具產品相關企業,培養從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

模具制造技術專業課程設置

機械制圖、模具認知、互換性技術應用、機械基礎、電工電子技術與技巧、數控加工技術、模具鉗工技能實訓、銑工技能實訓、磨工技能實訓、點切削工技能實訓等。

6、汽車維修專業

汽車維修專業介紹

汽車維修是適應社會發展的需要，隨著中國社會的發展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業培養適應現代汽車行業發展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識。

汽車維修培養目標

培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中術人才。

7、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術專業培養目標

培養德、智、體全面發展，掌握計算機基本理論，具有較強的計算機應用能力，掌握網站建設、管理以及網絡通訊等方面的知識，具有計算機綜合應用能力和網絡技術的應用型人才。

計算機網絡技術專業就業范圍

面向各類企事業單位，從事計算機應用與計算機網絡的建設、管理、維護、網頁設計、網絡通訊等工作。

8、計算機平面設計專業

計算機平面設計培養目標

培養掌握各種計算機平面設計專業軟件應用技術，具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術人才。

計算機平面設計職業崗位

主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業，從事圖文處理、排版、版式設計、辦公自動化等工作。

9、計算機會計專業

計算機會計專業介紹

計算機會計也叫會計電算化，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。

計算機會計就業方向

在工商企業、銀行、證券公司、會計師事務所等相關企事業單位從事會計核算、財務管理、工商注銷、保險辦理、倉庫管理、商業銀行柜面業務處置等工作。

10、電子商務專業

電子商務培養目標

本專業主要培養使用計算機、網絡等現代信息技術從事網站設計、網店裝修、網絡營銷與推廣、網店運營、移動電商、電商客服、物流配送等電子商務活動的技能型人才。

電子商務主要課程

Office辦公自動化、電子商務概論、電子商務文案寫作、淘寶開店、圖片拍攝與處理、Photoshop圖形圖像處理、淘寶美工、網絡營銷、淘寶推廣、網店運營、移動電商、電子商務客服、物流配送、網上創業、電子商務模擬實戰等。

11、幼兒教育專業

幼兒教育專業培養目標

培養從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的中、高級技能人才。

幼兒教育專業主要課程

學前教育、學前心理、學前衛生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設等。

三、黃岡實驗技工學校簡介

黃岡實驗技工學校是經湖北省人民政府和黃岡市人民政府批準辦的具有兩塊牌子、一套班五的綜合性職業技術學校。學校座落在黃岡市寶塔風景區內，環境優雅，交通便利。教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、微機室、多媒體網絡、食堂等教學和生活設施一應俱全，是讀書深造的理想場所。

“升學有路，就業無憂”是我校舍對社會的承諾。學校始終堅持“文明、嚴謹、求實、創新”的辦學作風，一切為了學生著想。這了適應經濟發展的需要，學校堅持走多層次、多形式辦學之路，在辦好中專和技校教育的基礎上，掛靠湖北大學，開辦了初中起點“3+2”、高中起點“1+3”普通大專班，并常年開辦技術短訓班。