2025桐柏中等職業學校開設的專業有：現代農業技術、畜禽生產與疾病防治、機電技術應用、電子電器應用與維修、計算機應用、電子商務。

一、2025桐柏中等職業學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	桐柏中等職業學校	現代農業技術
2	桐柏中等職業學校	畜禽生產與疾病防治
3	桐柏中等職業學校	機電技術應用
4	桐柏中等職業學校	電子電器應用與維修
5	桐柏中等職業學校	計算機應用
6	桐柏中等職業學校	電子商務

二、2025桐柏中等職業學校開設的專業詳細介紹

1、現代農業技術專業

現代農藝技術專業培養

具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規范，掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能，能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。

現代農藝技術知識技能

職業生涯規劃、職業道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規，計算機應用基礎、農業基礎化學、體育、美術、植物生產與環境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業生產經營管理。

2、畜禽生產與疾病防治專業

畜禽生產與疾病防治專業培養目標

以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，同21世紀現代養殖業經濟要求相適應，為農村發展、農業進步、農民增收服務，具有全面素質和綜合職業能力，在養殖業第一線的畜禽生產經營管理人員。

畜禽生產與疾病防治專業主要課程

畜禽營養與飼料，畜禽繁殖與改良，養殖場環境衛生與控制 ，畜禽疫病防治 ，畜產品加工，畜禽生產與經營，特種動物養殖，養殖場環境衛生與控制，畜禽生產與疾病防治等。

畜禽生產與疾病防治專業就業方向

可參加對口高考，不升學的學校推薦到各級畜牧獸醫綜合服務站、養殖場、飼料加工廠、畜產品加工廠就業、也可創辦實體自主創業。

3、機電技術應用專業

機電技術應用專業培養目標

培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。

機電技術應用專業主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業就業方向

機電設備操作、組裝、調試等技術崗位。

4、電子電器應用與維修專業

電子電器應用與維修專業介紹

電子電器應用與維修是一門專業學科，主要是為了培養德、智、體、美、勞等方面全面發展的，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的，具有綜合職業能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業培養目標

培養在電子和機電企業從事生產、服務、經營和管理第一線工作，具有綜合職業能力的設備安裝、調試、經營、維護與維修的中級技術人才。

5、計算機應用專業

計算機應用技術專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用技術專業主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

6、電子商務專業

電子商務專業培養目標

培養具有良好職業素養和商業理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創新創意能力和自主創業能力，具備圖形圖像處理、電子商務運營、網絡推廣、文案編輯、廣告設計、電商數據分析等高技能實戰型人才。

電子商務專業主干課程

電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網店運營、網絡客服、網店建設、網絡營銷、商務談判、電商案例分析、企業管理等專業課程。

三、桐柏中等職業學校簡介

桐柏縣中等職業學校是一所集職業教育與普高教育為一體的綜合性高級學校。學校現為河南省省級重點中等職業學校、河南省示范性職業高級中學、河南省陽光工程培訓中心、國家三級資質安全培訓機構、南陽市校企合作聯盟單位。

桐柏中等職業學校辦學規模

學校占地6萬多平方米，現有教職工102人。學校開設有機電機制、電子電器、旅游、動物科學、現代農藝、學前教育、汽修、藝考、會計、普高等10個專業，在校生1200多人，共24個教學班。

桐柏中等職業學校師資力量

學校堅定不移地把握“一個中心”：以提升教育教學質量為中心;盡心竭力地鞏固對口升學和就業培訓“兩個支點”;卓有成效地加強“四項建設”：隊伍建設、文化建設、專業建設、作風建設。經過全體教職員工的不懈努力，學校呈現出千帆競發、萬木爭榮的良好局面，學校真正實現了“八大變化”：生源不斷增多;教師隊伍不斷壯大;管理水平再上新臺階;高招成績取得新突破;基礎設施不斷完善;專業設置合理多樣;文化底蘊更加厚重;辦學活力進一步彰顯。