焦作冶金建材高級技工學校開設的專業有：休閑體育、學前教育、影視制作、形象設計、消防安全管理、軌道交通運營與管理、航空旅游服務、海事海員。

一、焦作冶金建材高級技工學校開設的專業一覽表

二、焦作冶金建材高級技工學校開設的專業詳細介紹

1、休閑體育專業

培養目標

培養從事休閑體育健身和娛樂場所綜合服務的中級技能人才

主干課程

運動人體學、體育賽事運作與策劃、營銷學、體育管理學、休閑學概論、運動營養學、職業禮儀、應用文寫作、體育心理學、體育產業概論、健身俱樂部經營管理、民族傳統體育、運動創傷急救與保健按摩、籃球、乒乓球、健美操、健身教練、武術、氣排球、拓展訓練、體育游戲組織與策劃等。

2、學前教育專業

培養目標

培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

3、影視制作專業

影視制作專業培養目標

培養有良好的職業素質和影視文化修養，面向文化傳播行業，能夠在各類影視制作與傳播機構、多媒體產品開發與推廣機構、文化產品制作與傳播機構從事動畫創作、原畫設計、后期制作等方面工作的應用型人才。

影視制作專業培養模式

“2+1”模式，兩年在校學習，第三年頂崗實習。

影視制作專業課程

繪畫基礎、計算機網絡基礎、視音頻信號處理、計算機圖形學、計算機動畫、角色形象設計、數字攝影、數字媒體的后期制作等。

影視制作專業學生出路

到廣州深圳等地文化影視廣告公司工作。

4、形象設計專業

培育目的

本專業培育德、智、體、美全面展開，具有良好的文化素養和職業道德，控制美發與形象設計專業對應崗位必備的學問和技藝，能夠從事美發、化裝、美甲操作及相關營銷與管理等工作的具備職業生活展開基礎和終生學習才干，能勝任效勞、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技藝型人才。

就業方向

本專業畢業生可在美容、美發與形象設計企業(包括美容美發廳、形象設計室、婚紗攝影中心等)從事運營管理和操作;在化妝品銷售公司，從事形象代表、公關、銷售員等工作;在廣告公司、新聞媒體等企事業單位，從事公關、形象設計等工作;以及可私人創業公司、專業店等。

5、消防安全管理專業

培養目標

本專業培養具有良好職業道德和文化素養，適應經濟建設需要，德、智、體、美等全面發展，掌握火災科學的基本理論、消防安全技術與方法、安全消防政策法規，具有消防安全管理、火災隱患評價、控制及安全消防設施操作能力的化工生產安全及消防管理高素質技術技能型專門人才。

專業前景

近年來，隨著城市化建設的快速發展，大量農村人口進入到城市住上了高樓大廈，過上了幸福美滿的生活。但問題也出現了我國消防工作還跟不上時代的發展步伐，特別是消防人才的緊缺，使重特大火災仍時有發生，這暴露出我國消防工作社會化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進一步優化、完善，而究竟最根本的原因，體現于行業人才隊伍的建設與規范——世行缺乏專業的社會化消防技術服務，以及消防專業技術服務人才。據有關部門統計，目前，我國從事消防專業技術的人員不到5萬，與市場未來需要30萬持證上崗的缺口嚴重不足，所以選擇消防工程專業，發展空間無限!

6、軌道交通運營與管理專業

軌道交通運營與管理專業培養目標

本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

軌道交通運營與管理專業課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

軌道交通運營與管理專業就業前景

本專業著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面扎實的專業知識理論基礎。畢業后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

7、航空旅游服務專業

航空旅游服務專業培養目標：本專業培養機場、航空公司、民航賓館及航空延伸服務的中、高級技術應用型專門人才。

航空旅游服務專業主要課程：旅游概論、管理學基礎、公共關系、社交禮儀、服務心理學、民航旅客運輸、民航貨物運輸、機場管理與服務、賓館服務管理、商場服務管理、文秘與檔案、專業認識實訓、民航計算機訂座實訓、民航值機離港實訓、候機樓服務實訓、賓館前廳客房餐廳服務實訓、畢業實習等。

8、海事海員專業

培養德、智、體全面發展，符合國際海事組織(IMO)制定的高級海員培訓、發證、值班標準公約《STCW78/95國際公約》以及中華人民共和國海船海員適任標準要求。

就業方向：主要從事遠洋、近洋及沿海船舶駕駛工作及港口引航，亦可從事航運管理、貨運代理等相關職業。

三、焦作冶金建材高級技工學校簡介

焦作冶金建材高級技術學校是國家重點技工學校，焦作冶金建材高級技工學校始建于1993年，是由河南省政府批準成立的、具有獨立事業法人資格的國建重點技工學校，是一所集學歷教育、職業培訓、技能鑒定、就業服務于一體的綜合性技能開發基地，2008、2009年連續獲市政府辦學評估優級學校。

焦作冶金建材高級技工學校師資力量

學校教師總數104人，其中專任教師88人，外聘行業專家、企業能手兼職教師16人。專任教師中基礎課教師33人，專業課教師55人，專任教師與學生比1：22.9。專任教師中高級職稱9人，“雙師型”教師43人，“雙師型”比例為50%，比上年度增長7%。

焦作冶金建材高級技工學校設施設備

校內實訓設備總價值1659.68萬元。機電技術系實習實訓總值1237.195萬元，其中汽車維修專業擁有實習實訓設備70臺套，價值194萬元;數控技術專業擁有實習實訓設備99臺套，價值634.78萬元;焊接技術專業擁有實習實訓設備144臺套，價值68.765萬元;機電專業擁有實習實訓設備201臺套，價值309.65萬元，3D打印設備25臺套。價值30萬元。

信息技術系擁有實訓設備312臺套，價值179.49萬元。學前教育系擁有實訓設備42臺套，價值43萬元。現代服務系擁有實習實訓設備20臺套，價值200萬元。學校圖書館藏書40221冊。生均設備值8511元，生均實訓實習工位2.6個，教學實訓設備完善，裝備精良，具有一定的前瞻性，實訓工位充足，能夠滿足各專業實習以及年培訓高技能人才2000人左右的培訓教學要求。