2025鄭州機電工程學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-12-02 次
摘要:2025鄭州機電工程學校開設的專業有:建筑工程施工、機電技術應用、數控技術應用、機電設備安裝與維修、電氣運行與控制、化學工藝、城市軌道交通運營管理、汽車運用與維修、計算機應用、客戶信息服務、電子技術應用、
2025鄭州機電工程學校開設的專業有:建筑工程施工、機電技術應用、數控技術應用、機電設備安裝與維修、電氣運行與控制、化學工藝、城市軌道交通運營管理、汽車運用與維修、計算機應用、客戶信息服務、電子技術應用、會計電算化、商品經營、電子商務、旅游服務與管理、音樂、美術繪畫、服裝設計與工藝。
一、2025鄭州機電工程學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 鄭州機電工程學校 | 建筑工程施工 |
2 | 鄭州機電工程學校 | 機電技術應用 |
3 | 鄭州機電工程學校 | 數控技術應用 |
4 | 鄭州機電工程學校 | 機電設備安裝與維修 |
5 | 鄭州機電工程學校 | 電氣運行與控制 |
6 | 鄭州機電工程學校 | 化學工藝 |
7 | 鄭州機電工程學校 | 城市軌道交通運營管理 |
8 | 鄭州機電工程學校 | 汽車運用與維修 |
9 | 鄭州機電工程學校 | 計算機應用 |
10 | 鄭州機電工程學校 | 客戶信息服務 |
11 | 鄭州機電工程學校 | 電子技術應用 |
12 | 鄭州機電工程學校 | 會計電算化 |
13 | 鄭州機電工程學校 | 商品經營 |
14 | 鄭州機電工程學校 | 電子商務 |
15 | 鄭州機電工程學校 | 旅游服務與管理 |
16 | 鄭州機電工程學校 | 音樂 |
17 | 鄭州機電工程學校 | 美術繪畫 |
18 | 鄭州機電工程學校 | 服裝設計與工藝 |
二、2025鄭州機電工程學校開設的專業詳細介紹
1、建筑工程施工專業
建筑工程施工專業培養目標
培養具有建筑施工與建筑管理、預算、決算方面的專業知識的中等應用型人才,培養能從事施工企業的經濟管理人員,畢業生可參加國家建造師考試。中專畢業后可參加我校開放遠程本專科學習。
建筑工程施工專業主要課程
《建筑施工管理》《建筑預算決算》《建筑制圖》《建筑力學》、《建筑結構》《建筑構造》等課程。
建筑工程施工專業就業方向
部分學生參加注冊入學就讀江蘇工程職業技術學院全日制大專。學生可到江蘇蘇中建設集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業就業,實習期間月薪一般在5000元以上。
2、機電技術應用專業
機電技術應用專業培養目標
培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。
機電技術應用專業主修課程
電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。
3、數控技術應用專業
數控技術應用專業培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。
數控技術應用專業課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。
數控技術應用專業發展就業崗位
在高端企業(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作,及數控設備銷售與售后服務等工作。
4、機電設備安裝與維修專業
機電設備安裝與維修專業培養目標
本專業主要面向機電一體化設備制造企業,培養能適應社會主義市場經濟需要的,具有一定機電專業基礎理論知識和中級職業技能及良好職業道德的能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的中等技術應用型人才。
機電設備安裝與維修專業主干課程
機械制圖與CAD、電工基礎、電子技術、鉗工入門實習、電氣控制、機加工實習、電工考證實習、機械設計與制造基礎、可編程控制器技術、氣動與液壓技術、電子CAD、自動化生產線安裝與調試、變頻技術、單片機應用與接口技術、數控機床電氣控制、數控編程與加工。
5、電氣運行與控制專業
電氣運行與控制專業培養目標
本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。
電氣運行與控制專業就業方向
電氣自動化控制,設計控制程序,電氣工程師等。在電力系統、電能的發電、輸電、配電等工作。對發電設備、輸電設備、配電設備、變電設備等進行監視、控制、操作和調節。在出現異常狀態及事故情況下,及時的進行檢修、維護處理,保證電力系統的安全、穩定、優質及經濟運行。
6、化學工藝專業
化學工藝專業培養目標
該專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練.具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造,對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。
化學工藝專業主要課程
物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產工藝學、碳素化學、化工技術經濟、化工安全工程等專業課程和基礎課程如:
化學工藝專業畢業去向
畢業生能在化工、能源、信息、材料、環保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。
7、城市軌道交通運營管理專業
城市軌道交通運營管理專業培養目標
培養能從事軌道交通客運服務、車站管理及車站機電設備檢測維護等工作,在城市交通車站生產、服務、管理一線工作的發展型、復合型和創新型技術技能人才。
城市軌道交通運營管理專業主要課程
城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通運營安全、車站運作管理等
城市軌道交通運營管理專業就業前景
服務蘇南地區國內外知名地鐵、高鐵運營企業及軌道車輛制造企業,主要就業單位有城市軌道交通運營公司、上海鐵路局、城軌設備制造企業等。
8、汽車運用與維修專業
汽車運用與維修專業培養目標
面向“汽車后市場”,培養具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德,掌握一定的專業理論知識、具備本專業的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。
汽車運用與維修專業專業課程
鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發動機技術、汽車專業英語、汽車修理技能實訓等。
汽車運用與維修專業就業方向
畢業生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域,從事汽車維修、應用等工作。本專業畢業生面向汽車“4S”店、汽車維修企業、汽車運輸企業、汽車性能檢測站企事業單位中的與汽車管理、維修、檢測相關的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。
9、計算機應用專業
計算機應用專業主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C言語、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
計算機應用專業培養目標
本專業培育控制計算機應用專業必要的基礎理論,能熟練控制常用計算機軟件操作,至少熟練控制一門編程言語,具有一定剖析問題和處置問題才干,并具有較強理論技藝的高級計算機應用型人才。
計算機應用專業就業方向
計算機軟件開發、計算機及其網絡管理維護、國度企事業單位辦公部門,互聯網站樹立維護等職業崗位群。
10、客戶信息服務專業
客戶信息服務專業培養目標
本專業主要面向現代化服務業企事業單位,培養能夠在移動、電信等行業、銀行后臺服務,淘寶、天貓等相關領域從事客戶信息服務工作,德智體美全面發展的素質勞動者和技能型人才。
客戶信息服務專業主要課程
主要專業課程有:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務禮儀、電子商務概論、客戶心理學、電話營銷、客戶信息常識等。
11、電子技術應用專業
電子技術應用專業介紹
電子技術應用專業是高一年級的電子技術基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。
電子技術應用專業主要課程
電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術及運用。
12、會計電算化專業
會計電算化培養目標
掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規范、購銷存業務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發達國家,將計算機應用于會計數據處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經濟效益。在企業會計工作領域出現了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統打交道,執業會計人員需要參與會計信息系統的設計并在會計業務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統的使用狀況,利用會計信息分析企業的財務狀況和經營成果,參與企業的決策:內部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢人員需要為企業提供計信息系統的設計、實施、評價和使用。
13、商品經營專業
商品經營專業主要課程
物流管理基礎、連鎖企業商品采購管理、經濟學基礎、管理學基礎、商品學、基礎會計、經濟法、稅法、消費者心理學、連鎖經營管理、連鎖企業門店營運管理、連鎖企業配送營銷管理、電子商務、連鎖企業賣場布局與商品陳列、供應鏈管理等。
商品經營專業培養目標
商品經營按照“緊貼市場、服務行業、就業至重、德技兼強”的目標要求和突出崗位需要的原則進行課程設置,既突出教學重點,又注重綜合能力的培養;采用全新的教學模式,通過專業實訓室、商品陳列室和互聯網上的各專業的以及到相關大型專業市場進行商品知識專業課程的實訓和見習活動,強化學生崗位專業實務操作能力的培養。
14、電子商務專業
電子商務專業培養目標
培養具有計算機及網絡技術,電商平臺操作與運營基礎,掌握電商運營、物流服務、美工、推廣等基本電商業務能力的中級應用型人才。
電子商務專業主要課程
《計算機及軟件應用》《網絡技術》《網頁制作技術》《營銷實務》《稅收基礎》《經濟法律基礎》《商務管理信息》《網上貿易實務》等。
電子商務專業就業方向
政府重點建設項目,與市商貿物流園合作,本地區作為蘇中物流樞紐,此類人才的需求更為突出。
15、旅游服務與管理專業
旅游服務與管理專業培養目標
本專業使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。
旅游服務與管理專業能力
具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。
16、音樂專業
音樂專業培養目標
該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
音樂專業主要課程
音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
17、美術繪畫專業
美術繪畫專業培養目標
本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養,并具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
美術繪畫專業主要課程
素描、色彩、專業技法、創作、中外美術史
美術繪畫術專業就業方向
就業前景廣泛,畢業生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。
18、服裝設計與工藝專業
服裝設計與工藝就業方向
在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書。
服裝設計與工藝主要課程
服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
三、鄭州機電工程學校簡介
鄭州機電工程學校是一所全日制公辦中等專業學校,學校先后被評為“國家中職改革發展示范校”、“國家重點中等專業學校”、“河南省職業教育教學評估先進單位”、“河南省就業培訓基地”、“河南省優秀科技創新型單位”、“河南省職業教育攻堅工作先進單位”、“全國中職德育活動課實驗基地”、2010年入選河南省百所重點建設示范性職業學校職教園區”名單。2003年成功承辦中國職教協會城市職教中心研究會第十五屆年會,教育部領導及來自全國各地120多名職校校長進行了交流,并授予鄭州機電工程學校“中州職教奇葩”的美譽。
鄭州機電工程學校辦學規模
鄭州機電工程學校位于鄭州市區西15公里的310國道旁, 在校生4291人,占地165畝,建筑面積12萬平方米,固定資產1億元,學校面向社會開設有裝備制造、財管藝教和信息技術等六大類十六個專業。學校樓房林立,花木扶疏,教學樓、綜合辦公樓、學生公寓樓、禮堂餐廳、標準化塑膠運動場等現代化建筑布局合理,可同時滿足6500名學生學習生活的需要。
鄭州機電工程學校師資力量
學校現有教職工350人,研究生和本科學歷占93% ,其中高級職稱82人,雙師型教師81人。
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