2025三門峽市衛生學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-11-27 次
摘要:三門峽市衛生學校開設的專業有:護理、口腔醫學、醫學影像、醫學檢驗、藥劑。一、三門峽市衛生學校開設的專業一覽表序號學校名稱專業名稱1三門峽市衛生學校護理2三門峽市衛生學校口腔醫學3三門峽市衛生學校醫學影像4
三門峽市衛生學校開設的專業有:護理、口腔醫學、醫學影像、醫學檢驗、藥劑。
一、三門峽市衛生學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 三門峽市衛生學校 | 護理 |
2 | 三門峽市衛生學校 | 口腔醫學 |
3 | 三門峽市衛生學校 | 醫學影像 |
4 | 三門峽市衛生學校 | 醫學檢驗 |
5 | 三門峽市衛生學校 | 藥劑 |
二、三門峽市衛生學校開設的專業詳細介紹
1、護理專業
護理培養目標:培養從事臨床護理、社區護理和健康保健的專業人才。
護理主修課程:解剖學、生理學、基礎護理、臨床護理、社區護理、護理技術實訓、健康教育、預防、心理、溝通等相關醫學課程。
護理就業前景:畢業后可考取護士資格證、護理員、心理咨詢員等證書,在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構擔任護士工作。該專業社會需求量大就業前景廣闊。
2、口腔醫學專業
口腔醫學培養目標:培養義齒修復、加工等工作的專業人員
口腔醫學主修課程:牙體解剖學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔設備學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔修復工藝學、口腔預防醫學等相關醫學課程。
口腔醫就業前景:畢業生可考取口腔醫學技士、義齒成型制作工、義齒模具工等資格證書。可在綜合醫院、口腔專科醫院、義齒加工企業、口腔醫療設備企業等從事義齒修復、加工等工作。
3、醫學影像專業
醫學影像培養目標:培養醫學影像技術工作的專業人員
醫學影像主修課程:醫學影像設備、X線攝影化學與暗室技術、影像技術學、醫學影像診斷學、超聲診斷學、疾病概要、X線物理與防護等,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。
醫學影像就業前景:畢業生可考取放射醫學技士等資格證書。可在各類醫療衛生部門和社區衛生服務機構從事攝影、儀器操作、影像檢查等醫學影像技術工作。
4、醫學檢驗專業
醫學檢驗培養目標:培養具備綜合職業能力的中初級醫學檢驗專業人員。
醫學檢驗主修課程:解剖生理學、病理學、生物化學、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、微生物檢驗、臨床檢驗、病理檢驗技術等相關醫學課程。
醫學檢驗就業前景:畢業后可考取臨床醫學檢驗士、理化檢驗技士、微生物檢驗技士、病理學技士證書,在各級各類醫療衛生和防疫機構、社區衛生服務機構擔任臨床檢驗、病理檢驗技術工作。該專業社會需求量大。
5、藥劑專業
藥劑培養目標:培養藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業人員。
藥劑主修課程:化學、解剖生理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥用植物學、常用制劑技術與設備、醫院藥劑綜合技能訓練等相關課程。
藥劑就業前景:畢業后可考取藥劑師、藥劑員、醫藥購銷員、藥儲運員等資格證書。畢主要在各級各類醫藥衛生機構和行業擔任藥事管理、藥品生產、營銷、采購、應用和藥品服務等工作。
三、三門峽市衛生學校簡介
三門峽市衛生學校簡介
三門峽市位于河南省西部,是河南的西大門,西北地區進出中原的咽喉。它東連洛陽、南接南陽,西與陜西省渭南市接壤、北隔黃河與山西省運城市相望,地處晉、陜、豫三省交界,自古以來就是通秦連晉、承東啟西、溝通我國東南與西北的重要通道之一。如今,歐亞大陸橋——隴海鐵路、連霍高速公路、310國道、209國道、鄭西高速鐵路橫貫交匯全境,交通便利。
三門峽地處黃河中游,歷史悠久,是中華民族的發祥地之一。相傳大禹治水時,用神斧將阻擋大河的高山劈成了人門、鬼門、神門三道峽谷,滔滔大河得以東流而去,因此得名。境內現有朝拜圣地黃帝鑄鼎塬,歷史記載最早的關隘之一——秦函谷關,中國現存四大回音建筑之一——寶輪寺塔,聞名國內外的仰韶文化遺址等,文脈傳承,底蘊豐厚。1957年,伴隨著萬里黃河第一壩——三門峽水利樞紐工程的建設,一座新興的工業城市開始崛起。三門峽市衛生學校就坐落在這個被譽為“黃河明珠”的美麗城市中。
三門峽市衛生學校占地面積
學校現占地4.5萬m2(約67.5畝),建筑面積2.8萬m2,固定資產2000余萬元。校園分為三大區:教學區、運動區和生活區。教學區由教學樓、實驗樓、圖書館和閱覽室等建筑群構成。教學設施齊全,設有解剖、生理、藥理、病理、生化、微生物免疫、基護、診斷9個基礎實驗室和內科、外科、婦產科、預防醫學、五官科、護理、推拿按摩7個臨床實驗室,有多媒體教室2個、語音室1個、學生專用計算機室2個、教師多功能備課室1個及校園局域網。運動區內有300m×4道環形田徑場,100m×5道跑道,標準籃球場,排球場,室內室外乒乓球場、羽毛球場和室內健身房等。生活區有學生宿舍樓、餐廳、超市及澡堂等設施。宿舍實行公寓化管理,6個人一個房間,內有吊扇、暖氣等生活設施。學生餐廳實行社會化管理,采取承包制。為確保師生飲食安全,2005年投資20萬元引進了餐具消毒系統。
三門峽市衛生學校教學制度
學校注重實踐教學環節的管理,制定和實施了《三門峽市衛生學校關于加強實習生管理的意見》,在不斷加強實驗室硬件建設的同時,逐步完善實驗實習教學環節管理,尤其加強了“實習前教育、實習中督導、實習后總結”三個關鍵環節的管理,注重學生的能力培養。先后在省、市內17家縣級以上醫院建立了實習基地,聘請了具一定臨床經驗和管理能力的醫務人員,擔任實習帶教老師,形成院校合作攜手齊抓的管理局面,為學生提高實踐操作技能創造了一個良好學習環境。
三門峽市衛生學校發展理念
近年來,學校更新理念轉變觀念,實施“訂單式”培養,拓寬學生就業渠道,想方設法疏通就業渠道。在2006年03級學生畢業時,用畢業生護士禮儀及技能操作展示活動替代了過去召開畢業典禮的模式,邀請了我市30多家醫療衛生單位領導到現場觀看,全國50多家用人單位到現場進行人才招聘。三門峽市政府多位領導同志對我校的這種形式進行了充分肯定,稱“三門峽市衛生學校的這種形式,開創了我市中等職業學校畢業生就業的先河”。近年來,我校畢業生就業已輻射到北京、廣州、深圳、上海、福州、鄭州等大中城市。
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