初中畢業(yè)讀中職學(xué)校怎么樣？石家莊哪所中職好？相信很多初中成績(jī)不理想，上好高中比較困難的同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問(wèn)，對(duì)此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，初中畢業(yè)讀中職還是非常不錯(cuò)的，以后一樣可以升學(xué)，而且讀中職學(xué)校，畢業(yè)后還更好就業(yè)，如果是在石家莊，老師還是比較推薦無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心的~

無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心歷史沿革

河北省無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1991年，是河北省首批職教中心之一，1998年被評(píng)為石家莊市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2004年被評(píng)為河北省合格中等職業(yè)學(xué)校，2006年被評(píng)為石家莊市職業(yè)教育與成人教育招生先進(jìn)單位，1999年以來(lái)多次評(píng)為無(wú)極縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地，石家莊市職業(yè)技能鑒定指定單位，多次受到上級(jí)主管部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)與表彰。

無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校位于城北工業(yè)區(qū)無(wú)繁路15號(hào)，占地面積81000平方米，建筑面積36000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班44個(gè)，在校生2188人，教職工153 人。學(xué)校教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施完善，擁有教學(xué)樓兩棟，綜合樓一座，學(xué)生宿舍樓兩座，學(xué)生公寓一座;專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室9個(gè)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、體育器材室2 個(gè)、衛(wèi)生室2個(gè)、圖書(shū)室2個(gè)、圖書(shū)閱覽室2個(gè)、多媒體教學(xué)專(zhuān)用教室3個(gè)、遠(yuǎn)程教育接收室1 個(gè);汽車(chē)維修與駕駛員培訓(xùn)基地1個(gè)，牧醫(yī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè)，學(xué)校印刷廠1 個(gè)。學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育接收裝置，校園網(wǎng)并與因特網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)， 基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)辦公的信息化。

無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，樹(shù)立新的教育理念，拓寬辦學(xué)思路，創(chuàng)建重基礎(chǔ)強(qiáng)技能的職教特色。學(xué)校大力加強(qiáng)校本教研，更新教育教學(xué)理念，實(shí)踐新課程的要求，以課程改革和課堂改革為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵，創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理。全體教師能徹底更新教育觀念，努力改變教學(xué)方法，積極探索新的合理的適合學(xué)生身心發(fā)展的評(píng)價(jià)方式，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、能就業(yè)”為目標(biāo)，通過(guò)強(qiáng)化管理，深化改革，聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，辦出了特色。

無(wú)極縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心基本情況

學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，以汽車(chē)駕駛與維修、工業(yè)與民用建筑、電子電工為龍頭帶動(dòng)園林、財(cái)經(jīng)、微機(jī)、牧醫(yī)等專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)學(xué)校依托師資設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，為就業(yè)與再就業(yè)服務(wù)。學(xué)校自成立以來(lái)以短期培訓(xùn)的方式為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才18500余人，為高等院校輸送了合格畢業(yè)生7000余人，04 年以來(lái)實(shí)現(xiàn)“訂單就業(yè)”6000多人。學(xué)校在瞄準(zhǔn)市場(chǎng)的同時(shí)，還和有實(shí)力、有特色的經(jīng)濟(jì)實(shí)體實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，全面推動(dòng)全縣職業(yè)教育向縱深發(fā)展。

中職生的潛在挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

學(xué)歷限制?

部分高門(mén)檻職業(yè)(如醫(yī)師、律師)需升學(xué)至大專(zhuān)/本科，中專(zhuān)學(xué)歷需搭配?職業(yè)資格證?(如護(hù)士資格證)提升競(jìng)爭(zhēng)力?。

崗位層次差異?

約30%中專(zhuān)生首份工作進(jìn)入工廠基礎(chǔ)崗(如流水線(xiàn)操作)，但可通過(guò)?在職升學(xué)?(如成人高考)向技術(shù)管理崗轉(zhuǎn)型?。