2025赤城職教中心開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-12-18 次
摘要:赤城職教中心開設的專業有:計算機應用、園林藝術、現代農藝技術、畜牧獸醫、學前教育、計算機動漫與游戲制作、機電技術應用、計算機平面設計。一、赤城職教中心開設的專業一覽表序號學校名稱專業名稱1赤城職教中心
赤城職教中心開設的專業有:計算機應用、園林藝術、現代農藝技術、畜牧獸醫、學前教育、計算機動漫與游戲制作、機電技術應用、計算機平面設計。
一、赤城職教中心開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 赤城職教中心 | 計算機應用 |
2 | 赤城職教中心 | 園林藝術 |
3 | 赤城職教中心 | 現代農藝技術 |
4 | 赤城職教中心 | 畜牧獸醫 |
5 | 赤城職教中心 | 學前教育 |
6 | 赤城職教中心 | 計算機動漫與游戲制作 |
7 | 赤城職教中心 | 機電技術應用 |
8 | 赤城職教中心 | 計算機平面設計 |
二、赤城職教中心開設的專業詳細介紹
1、計算機應用專業
計算機應用專業培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用專業主要課程:計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
2、園林藝術專業
園林藝術專業培養目標:本專業培養適應海西建設發展需要的,德智體美等方面全面發展的,熟悉園林規劃與設計、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養護等專業基本理論知識,具備園林工程施工圖設計技術、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監理、園林植物繁育與生產、園林植物配置與養護等能力的高端、高素質技能型人才。
園林藝術專業主干課程:園林美術、園林制圖、計算機輔助設計、園林規劃設計、園林工程技術、園林工程預決算、園林苗木、園林樹木、園林花卉、園林病蟲害防治等。
園林藝術專業就業面向:本專業畢業生雙證獲取率達100%,就業率達97.1%。主要面向城市園林管理服務中心、園林設計企業、風景名勝區、旅游開發區、小區、花木企業、現代農業企業,如福建鼎森科技有限公司、福建大農景觀建設有限公司廈門、園之景園林建設有限公司等,從事園林施工與管理、園林育苗、園林植物栽培與管理等工作。
3、現代農藝技術專業
現代農藝技術專業主要培養目標:1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現代農藝技術專業主要課程:公共基礎模塊、專業通修模塊、專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)和專業拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養科學素養、學習專業知識、掌握職業技能和終身學習奠定基礎;專業通修模塊作為專業知識基礎,主要是使學生掌握種植業生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術,培養學生崗位職業能力;專業拓展模塊是在學習專業課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養學生一專多能。
4、畜牧獸醫專業
畜牧獸醫專業培養目標:培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
畜牧獸醫專業主要課程:動物解剖生理、動物營養、飼料配制與質量分析、獸醫基礎、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環境控制、動物疾病防治、特種動物養殖、畜牧場經營管理、畜禽飼養管理等課程;專項技能綜合訓練、專業實踐、頂崗實習等實踐環節。
畜牧獸醫專業就業方向:事畜禽飼養管理技術工作,到飼料廠從事化驗員、產品銷售和技術服務工作,到各級獸醫站從事地區畜禽疫病防治工作,到各級衛生防疫站或監測站從事畜禽防疫和檢疫工作,到寵物醫院從事診療、美容等工作。此外,還可以選擇去獸藥或生物制品廠、食品廠、海關、農業教育單位、科研院所以及相關行業的推廣服務部門工作,或在畜牧獸醫行業自主創業。
5、學前教育專業
學前教育專業培養要求:該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育專業主干課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
6、計算機動漫與游戲制作專業
計算機動漫與游戲制作專業培養目標:培養掌握計算機組成、能進行計算機系統維護、小型數據庫技術應用和程序開發、網頁、動態網站設計、局域網組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設計的中等專業技能人才。
計算機動漫與游戲制作專業主要課程:動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、網站開發設計、XML編程、網絡安全、計算機組裝與維護等。
7、機電技術應用專業
機電技術應用專業培養目標:機電專業是技術含量高,就業門路廣的專業,本專業為制造企業培養電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。
機電技術應用專業課程安排:本專業開設的主要專業基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學、
機電技術應用專業就業前景:主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢修工作,也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。
8、計算機平面設計專業
計算機平面設計專業主要課程:計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理[1] 、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業攝影、廣告設計等。
計算機平面設計專業設計軟件:Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。
三、赤城職教中心簡介
赤城職教中心簡介
赤城職教中心建校于1978年,伴隨著改革開放的步伐,已走過了三十五年的光輝歷程。三十五年來先后培養出農、林、牧、魚、建筑、美容、裁剪、微機、園藝、機電、旅游、財會、礦業、文秘等各類人才五千多人。他們有的在本縣承包果園、林坡、魚塘,有的開辦養殖場、美容院、服裝廠,成為推動當地經濟發展、發家致富的帶頭人。而大部分畢業生分布在北京、天津、青島、石家莊、張家口等大中城市,成為各大公司企業的各類專門人才。
赤城職教中心拓展閱讀
一九九九年以來,學校新一屆領導集體大膽改革,勇于創新,使學校得到突飛猛進的發展。現在學校占地三萬平方米,學校的教室、宿舍、食堂、餐廳、辦公室、實驗樓,各類建筑錯落有致,微機室、語音室、閱覽室、圖書館、練功房各類設施完備齊全。校園內花團錦簇,綠樹成蔭,環境優美,在校生達1500多人。最重要的是赤城職教中心有一支136人的高素質的教師隊伍,其中中高級教師35人,教師們學識淵博,經驗豐富,愛崗敬業,勤奮刻苦。適應新形勢的需要,學校面向市場培養人才,根據需要設置專業,實行開門辦學,走與大專院校、公司企業聯合辦學之路,定向培養,定點就業,辦學形式靈活多樣,學制安排長短結合,招生對象不拘一格。微機專業是學校的特色專業,三個微機室,共安裝微機150臺。目前已招生十屆,畢業學生250多人,已全部安置就業,并深受用人單位的歡迎。
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