邢臺工業學校2025年有哪些專業
來源:網絡整理時間:2024-11-11 次
摘要:中考是學生求學生涯中的第一個轉折點,現在有許多的初中生在畢業后會考慮讀中職院校學專業知識,中職教育雖然在教學系統上面還有一些缺點,但是在專業技術方面還是不錯的,說到專業,同學們既然選擇了讀中專學校就要
中考是學生求學生涯中的第一個轉折點,現在有許多的初中生在畢業后會考慮讀中職院校學專業知識,中職教育雖然在教學系統上面還有一些缺點,但是在專業技術方面還是不錯的,說到專業,同學們既然選擇了讀中專學校就要考慮專業的選擇,邢臺工業學校的專業設置是很豐富的,只要找到了合適自己的學習專業,認認真真同樣有好的發展。
邢臺工業學校專業設置
專業名稱 | 學制 | 招生對象 | 招生人數 |
機電一體化 | 3 | 應屆初中畢業生 | 100 |
機電技術應用 | 3 | 應屆初中畢業生 | 100 |
財經會計 | 3 | 應屆初中畢業生 | 100 |
計算機應用 | 3 | 應屆初中畢業生 | 100 |
計算機平面設計 | 3 | 應屆初中畢業生 | 100 |
邢臺工業學校專業介紹
機電一體化專業
機電一體化又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。
機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發展方向為智能化,模塊化,網絡化,微型化,系統化等。
培養目標:機電一體化技術專業是培養以機械學和電子學為基礎,熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產品和技術的運用和開發能力的高等技術應用性專門人才。
培養要求:機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
在選擇專業時要綜合考慮,選擇一個合適的專業最重要。中專決定不了一個人的一生,學歷雖然重要,但能力與想法也同樣重要。每個人的學習能力和動手能力都是不一樣的,初中畢業生后,是有很多種發展途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,堅持下去,就會有一個好的結果。
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