對(duì)于初中成績(jī)不理想的同學(xué)，你們不要?dú)怵H，正所謂失之東隅收之桑榆，你們?cè)谖幕煽?jī)上的競(jìng)爭(zhēng)或許已經(jīng)沒有勝算，然而如果你好好把握這幾年，去讀一個(gè)職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門專業(yè)技能，在不如社會(huì)之后，你或許會(huì)更加優(yōu)秀，本篇文章為同學(xué)們分享了石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)2025年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計(jì)劃，石家莊地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。

石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)基本信息

建校日期：1970

院校類型：職業(yè)中學(xué)

所在地域：河北 石家莊

學(xué)校地址：大經(jīng)街19號(hào)

學(xué)校排名：全國(guó)8048， 本省排名：605。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職專科：招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐亍⑹小⒅莞呗殞？品謹(jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職專科志愿為第一志愿

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。

石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)歷史沿革

石家莊市第三十二中學(xué)成立于1970年，位于大經(jīng)街19號(hào)，占地 8336平米 ，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班 21個(gè)，在校生 1100名，是一所具有初中、高中、職業(yè)中專三位一體的國(guó)辦完全中學(xué)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、綜合辦公樓，配備有理、化、生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、高配置微機(jī)室、多媒體教室、語音室、汽修實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)畫室、圖書館等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，并建立了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。

石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、綜合辦公樓，配備有理、化、生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、高配置微機(jī)室、多媒體教室、語音室、汽修實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)畫室、圖書館等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，并建立了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。

石家莊第三十二職業(yè)中學(xué)教學(xué)理念

堅(jiān)持“以德育為首，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為目標(biāo);在創(chuàng)新上求突破，在實(shí)效中要質(zhì)量，在科研里謀發(fā)展”的辦學(xué)方針。樹立 “依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的管理理念。把教育觀念提升到“以人為本，質(zhì)量第一，全面育人，創(chuàng)辦特色”上來。樹立新型學(xué)生觀即“把學(xué)生當(dāng)成服務(wù)對(duì)象，而不是教育對(duì)象，在服務(wù)中實(shí)施教育”。辦學(xué)宗旨是：“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力教育為根本”。育人目標(biāo)是：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美”。在德育上突出國(guó)防教育特色。在教學(xué)上根據(jù)該校實(shí)際形成了“低起點(diǎn)、小步子、多反饋、因材施教、分類推進(jìn)”的教學(xué)特色。在職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置上保持了該校汽修專業(yè)特色。