梧州電子科技職業技術學校2022年招生專業

來源：網絡整理時間：2022-06-20 次

摘要：梧州電子科技職業技術學校在梧州電子科技職業技術學校2022年招生專業是一所很不錯的職業學校，很多初中畢業后準備直接讀中等職業學校的學生都想要到該校讀書，那么梧州電子科技職業技術學校2022年都有哪些專業招生呢？

梧州電子科技職業技術學校在梧州電子科技職業技術學校2022年招生專業是一所很不錯的職業學校，很多初中畢業后準備直接讀中等職業學校的學生都想要到該校讀書，那么梧州電子科技職業技術學校2022年都有哪些專業招生呢？

梧州電子科技職業技術學校2022年各專業招生計劃

專業名稱	專業層次	招生人數
會計	中專專業	70
計算機應用	中專專業	200
電子技術應用	中專專業	200
電子電器應用與維修	中專專業	80
農村電氣技術	中專專業	100
農村經濟綜合管理	中專專業	70
學前教育	中專專業	100
汽車運用與維修	中專專業	100
電子商務	中專專業	120
高鐵乘務	中專專業	120

梧州電子科技職業技術學校2022年招生專業介紹

會計	課程設置基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、商業會計等。培養目標培養具有會計基本理論、經濟管理、會計電算化專業知識的公司文員，能夠勝任出納，材料物資統計分析，工資核算、收入和利潤核算，總賬報表等會計崗位工作的高素質專業技能人才。
計算機應用	主要課程計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。培養目標本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
電子技術應用	培養目標以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養貫穿于整個教學過程中。《數字電子技術應用基礎》主要內容包括數字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生和變換、D/A和A/D轉換器、存儲器和可編程邏輯器件及數字電路的綜合訓練。《數字電子技術應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業的教材，也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。
電子電器應用與維修	培養目標掌握電子電器應用與維修的專業知識和專業技能。掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝(SMT)技術，嵌入式系統應用技術等相關知識，具有電子產品研發、生產過程管理、質量檢測及設備維護等能力，德、智、體、美全面發展的高端技能型專門人才。核心課程電子電路分析與實踐、電子產品生產工藝與管理、電子產品制圖與制版、電子產品電路分析與維修、微電子組裝(SMT)工藝實現、嵌入式系統技術應用、可編程邏輯控制器應用、傳感器技術應用、小型智能電子產品開發、PCB制板工藝實習、電子產品生產工藝與管理實習、職業技能綜合實訓、畢業頂崗實習等。
農村電氣技術	課程設置大學英語、高等數學、計算機應用基礎、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農村電力網、農村供用電設備、供電系統繼電保護與自動裝置、電工作業安全技術、電力企業管理、電氣運行、電能計量、微機監控、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調試、二次線及電氣運行實訓、畢業實習等。從業方向小型電站、農電局、供電局或變電站，從事供配電設計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。
農村經濟綜合管理	專業開設背景全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，發揮億萬農民建設新農村的主體作用。特色農業、期貨農業、觀光農業、創匯農業等全新的概念與內容擁入農業體系。因此，通過設置涉農專業培養富有時代特征的有道德、有文化，懂技術、懂管理，勇于實踐，敢于創新的新農村主力軍，是21世紀建設社會主義新農村的迫切需要。培養目標主要面向涉農企業、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉填企業和規模經營農戶，培養掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規、農產品營銷、農村企業經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業、農村經濟合作組織、農村行政管理部門等企業與組織從事企業經營管理、農村經濟管理、涉農企業財務核算、財務管理、農產品市場開發、農產品銷售經紀、農村中介服務等工作。
學前教育	培養目標本專業主要培養德、智、體、美全面發展，具有現代教育理念和良好的職業道德，掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有靈活創新能力和初步的學前教育科研能力，能在說、彈、唱、跳、畫等專業技能中突出一項藝術專長，在學前兒童英語教育、學前兒童體育訓練、感統訓練、蒙特梭利教育、奧爾夫音樂教學法、育嬰師等特色能力中突出一項專長，在保、教、管、研專業素養中突出一項專長，具備一定文學、科學、藝術素養，掌握現代教育技術，能在全國學前教育機構從事教育、保育、管理和研究工作的技能型專門人才。核心課程思想道德修養與法律基礎、學前教育學、學前心理學、學前衛生學、兒童文學、幼兒園語言教育活動設計與實踐、幼兒園社會教育活動設計與實踐、幼兒園科學(包括數學)教育活動設計與實踐、幼兒園藝術(包括音樂、美術)教育活動設計與實踐、幼兒健康教育活動設計與實踐、幼兒園環境創設、幼兒園班級管理、現代教育技術、教學實習、畢業實習，音樂、舞蹈與形體訓練、美術、琴法、書法、教師口語、信息技術等
汽車運用與維修	培養目標培養從事汽車性能檢測、維修、保養、售后服務、整車及配件營銷等工作的高素質技術技能型專門人才。核心課程汽車發動機原理、汽車電器與整車電路分析、汽車發動機電控原理與維修、車身底盤電控原理與維修、汽車整車性能檢測與技術服務、汽車維修與故障診斷技術。
電子商務	核心課程電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、市場營銷、計算機網絡原理、網頁設計、Photoshop、電子商務物流管理等。就業方向從事網絡營銷、商品采購、保管及配送工作;從事電子交易與支付的相關工作;從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營工作;從事企業商品和服務的營銷策劃工作;從事網店客服、呼叫中心客服、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作。
高鐵乘務	主要課程旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現代服務禮儀、旅游文化、小語種口語訓練等。專業背景的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵，其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因為地鐵的舒適、快捷和便利，成為人們出行的重要交通工具，高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系的重要組成部分。高鐵地鐵快速的發展對相應的專業及服務人員需求量快速增長，為本專業提供了豐富的崗位資源。