2025靈山職業技術學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-12-05 次
摘要:2025靈山職業技術學校開設的專業有:電子電器應用與維修、制冷和空調設備運行與維修、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、會計、計算機應用、數控技術應用、學前教育、電子商務、農業機械使用與維護。一、2025靈山職業技
2025靈山職業技術學校開設的專業有:電子電器應用與維修、制冷和空調設備運行與維修、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、會計、計算機應用、數控技術應用、學前教育、電子商務、農業機械使用與維護。
一、2025靈山職業技術學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 靈山職業技術學校 | 電子電器應用與維修 |
2 | 靈山職業技術學校 | 制冷和空調設備運行與維修 |
3 | 靈山職業技術學校 | 汽車運用與維修 |
4 | 靈山職業技術學校 | 服裝設計與工藝 |
5 | 靈山職業技術學校 | 會計 |
6 | 靈山職業技術學校 | 計算機應用 |
7 | 靈山職業技術學校 | 數控技術應用 |
8 | 靈山職業技術學校 | 學前教育 |
9 | 靈山職業技術學校 | 電子商務 |
10 | 靈山職業技術學校 | 農業機械使用與維護 |
二、2025靈山職業技術學校開設的專業詳細介紹
1、電子電器應用與維修專業
主要課程
電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
就業方向
主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業務工作崗位群是:1、在生產部門,可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業常規檢驗工作;3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業務工作;4、在大、中型企事業單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養、運行和維護等技術工作。
2、制冷和空調設備運行與維修專業
主干課程
工程制圖、熱工基礎、流體力學泵與風機、制冷原理與設備、空氣調節原理與設備、制冷工藝設計、制冷與空調自動化、制冷與空調工程、計算機輔助設計(CAD)等。培養制冷與空調行業生產第一線需要的高等技術應用性專門人才 。該專業需考取證書:電工實訓與考證、制冷設備維修工實訓與考證、CAD實訓與考證、空調工程實訓、金工實訓等。
3、汽車運用與維修專業
培養目標
技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色:本專業培養、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態度。
主修課程
汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
4、服裝設計與工藝專業
專業內容
主要學習服裝設計與工藝方面的基礎知識、基本理論和實踐技能、接受專業基本訓練。具有從事服裝行業設計與技術研究及生產管理等方面工作能力,掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力。
服裝設計與工藝主要培養能系統掌握服裝設計的基本理論與方法,能結合市場需求設計各類服裝,掌握服裝結構設計與工藝設計基本原理和方法,具有較系統的服裝裁剪縫 制技術和成衣制板能力的人才。
就業方向
學生畢業后可在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。
5、會計專業
培養要求
培養具有誠信、敬業的良好職業素質,熟悉國家經濟法律法規,系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。
課程設置
關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。
6、計算機應用專業
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業方向
畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。
7、數控技術應用專業
培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
培養要求
本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。
8、學前教育專業
培養要求
該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
9、電子商務專業
培養目標
電子商務專業培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
主干課程
計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業信息化、電子商務系統設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數據庫、市場營銷學、企業經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創作技法基礎 、Web開發技術、與RIA應用程序開發、數據倉庫與挖掘、Workflow、服務器管理、數據庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。
10、農業機械使用與維護專業
主要課程
機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農機具使用與維護、發動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。
就業方面
本專業畢業生主要面向農村、基層農機部門、中小型企事業單位和機械化生產一線,從事農業機械化管理、農業機械技術推廣服務及農業機械新產品試驗,從事各類農業機具的使用與維護,植保無人機使用與維護,以及從事各類農機產品的營銷等工作。
三、靈山職業技術學校簡介
靈山縣職業中等專業學校位于靈山縣十里工業集中區209國道旁,占地面積400畝,是靈山縣唯一一所公辦職業中專學校,是自治區示范性中等職業學校、自治區農民工萬人培訓轉移基地、全區首批建設20所縣級職業教育中心之一和全區半工半讀10所示范試點學校之一,先后榮獲自治區職業教育先進單位、自治區中等職業學校招生工作先進集體、欽州市職業教育先進單位、欽州市中等職業學校招生工作先進集體、靈山縣文明單位等榮譽稱號、靈山縣基層組織先進單位。
靈山職業中等專業學校基礎設施
學校教學設備先進。建設有全區職業學校中一流的空調制冷實訓室、電子技能實訓室、數控模具實訓室、汽車養護實訓室等15個專業實訓室,實訓設備總值1429萬元;建設有標準跑道的田徑運動場、排球場、羽毛球場等文體設施。
靈山職業中等專業學校師資力量
學校師資力量雄厚,現有教職員工211人(其中“雙師型”教師96人,高級技工等級“雙師型”教師28人),學生7255人。開設有機械加工、焊接技術、汽車養護、空調制冷設備應用與維修、機電設備應用與維修、電子電器應用與維修、計算機應用與維修、
會計、服裝制作與工藝、模具設計與制造、數控技術應用、兒童早期教育與保健等15個專業,其中電子電器應用與維修專業為自治區示范性專業。教學上注重對學生的技能培訓,在“學會技術,學會做人”的同時學以致用,快速成才。
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