初中畢業(yè)讀貴州天力電腦技校怎么樣？讀技校學校有前途嗎？相信對于這一問題有很多廣州本地的初中畢業(yè)生都很想要知道，其實了解學校很簡單，現(xiàn)在網(wǎng)上看一下學校的口碑，然后就是學校的辦學情況，覺得可以，就直接到學校去參考了解一下，而就讀技校是否有前途這一問題，同學們完全不用擔心，現(xiàn)在都是五五分流，上不了高中，必然就要走中等職校，向技能型人才發(fā)展~

學校于1996年在貴州省黔西南州興義市成立，創(chuàng)辦人為黔西南籍清華大學1988屆本科生黃道生先生。目前是由原貴州省勞動和社會保障廳批準([黔勞社廳函[2006]470號)、在貴州省民政廳登記(黔民證字第0100-060071號)成立的省級民辦技工學校，在校生約1000人、教職工60余人。

十七年來，學校堅持“辦學為民，職教扶貧”的宗旨，面向貧困初、高中畢業(yè)生實施職業(yè)教育，成功培養(yǎng)電腦技能型人才萬余人，使大量農(nóng)村青年通過提高素質(zhì)、掌握技能而就業(yè)，為當?shù)氐穆毥贪l(fā)展和社會進步作出了貢獻，成為當?shù)鼐哂辛己棉k學聲譽的大型民辦技工學校。 2004年，學校被勞動和社會保障部授予“全國民辦職業(yè)培訓機構(gòu)先進單位”稱號。2008年清華大學97周年校慶之際，黃道生先生辦學事跡刊登于《清華人》雜志，學校辦學視頻進入清華校慶專題片《人生起步在清華》。

2011年4月，黃道生先生被清華大學電子工程系推舉為88屆校友代表，出席在人民大會堂舉行的“慶祝清華大學建校100周年大會”。學校實施“831”就讀模式：學生每年在校8個月、實習3個月、假期1個月。通過每年的實習，學生不但在學業(yè)上做到“理論和實際相結(jié)合”，而且能解決本學年學習費用以解除家長的經(jīng)濟負擔。

中職生的潛在挑戰(zhàn)與應對策略

學歷限制?

部分高門檻職業(yè)(如醫(yī)師、律師)需升學至大專/本科，中專學歷需搭配?職業(yè)資格證?(如護士資格證)提升競爭力?。

崗位層次差異?

約30%中專生首份工作進入工廠基礎崗(如流水線操作)，但可通過?在職升學?(如成人高考)向技術管理崗轉(zhuǎn)型?。