2025中山港口理工學校開設的專業一覽表
來源:網絡整理時間:2024-11-30 次
摘要:2025中山港口理工學校開設的專業有:電子電器應用與維修、家具設計與制作、計算機平面設計、機電技術應用、數控技術應用、電氣技術應用、國際商務、商務英語。一、2025中山港口理工學校開設的專業一覽表序號學校名稱專
2025中山港口理工學校開設的專業有:電子電器應用與維修、家具設計與制作、計算機平面設計、機電技術應用、數控技術應用、電氣技術應用、國際商務、商務英語。
一、2025中山港口理工學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 中山港口理工學校 | 電子電器應用與維修 |
2 | 中山港口理工學校 | 家具設計與制作 |
3 | 中山港口理工學校 | 計算機平面設計 |
4 | 中山港口理工學校 | 機電技術應用 |
5 | 中山港口理工學校 | 數控技術應用 |
6 | 中山港口理工學校 | 電氣技術應用 |
7 | 中山港口理工學校 | 國際商務 |
8 | 中山港口理工學校 | 商務英語 |
二、2025中山港口理工學校開設的專業詳細介紹
1、電子電器應用與維修專業
電子電器應用與維修專業主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器應用與維修專業就業方向
主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業務工作崗位群是:
1、在生產部門,可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;
2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業常規檢驗工作;
3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業務工作;
4、在大、中型企事業單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養、運行和維護等技術工作。
2、家具設計與制作專業
培養目標培養從事家具設計、生產、銷售等相關工作,熟練掌握木工操作技能,精通木雕藝術,具備“懂工藝、會制造、能設計”等能力的復合型高技能人才。
主干課程
設計素描、色彩、構成、家具設計、手工木工、木雕藝術、手繪效果圖、家具設計制圖、家具設計基礎、家具設計功能分類、家具設計造型與室內環境、家具設計電腦效果圖、家具構造與材料、家具制作工藝、家具設計流行款式。
3、計算機平面設計專業
計算機平面設計主要課程計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業攝影、廣告設計等。
計算機平面設計設計軟件
Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用來進行圖像處理的,把渲出來的圖通過PS使其更加具有真實感;3dmax是每個設計都必順掌握的軟件,3dmax這個軟件用來建模、材質、模型、燈光的展示;AutoCAD是用來進行平面制圖的,平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用CAD這個軟件來操作的。
4、機電技術應用專業
機電技術應用主要課程機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。
機電技術應用職業技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。
5、數控技術應用專業
數控技術應用專業要求
畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養工作,也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程:根據能力和專業知識的要求,確定本專業的主要課程是:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。
數控技術應用專業方向
為使畢業生從業崗位適應性強,就業面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
數控技術應用就業方向
本專業畢業生主要面向企業,一般從事數控技術的工作,其主要業務范圍是:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。
6、電氣技術應用專業
電氣技術應用專業培養培養掌握電氣自動化專業的基本理論和知識、技能,從事工業電氣控制設備及系統安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。
電氣技術應用專業課程
電路、數字電路基礎、模擬電子技術基礎簡明教程、電工電子技術、自動控制技術、傳感器應用、電機拖動與控制技術、工廠供配電技術、PLC應用技術、電力電子技術、單片機與接口技術、小型測控產品開發、高級電工綜合訓練、創新與實踐實訓、電氣控制綜合實訓。主要實踐性教學環節:包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產實習、畢業設計。
電氣技術應用就業方向
畢業生在設計院、電氣類、電子類、控制類等行業從事設計、開發、運行管理等工作;各生產企業自動化生產設備及控制系統的運行、維護和管理工作;電氣及自動化設備、檢測儀器儀表的設計開發、市場營銷、生產管理和售后服務;大型樓宇、工廠、企事業單位供配電系統的安裝、調試、運行與維護工作。可獲取高級電工、PLC工程師、電子設計工程師等技能證書。
7、國際商務專業
國際商務培養目標
國際商務是超越了國界產生的圍繞企業經營的事務性活動,主要是指企業從事國際貿易和國際投資過程中產生的跨國經營活動。國際貿易包括貨物、服務和知識產權交易;國際投資,主要是指國際直接投資,包括獨資、合資和合作經營。國際商務專業是國家為適應二十一世紀國際貿易發展需要,增強國家競爭力而設立的學科,學科目的在于培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展的,具有國際貿易基礎知識與基本技能,能在涉外經濟貿易部門、中外合資企業從事國際貿易業務和管理工作的高等技術應用性專門人才。
國際商務主要課程
基礎課程:微積分,線性代數,概率論與數理統計,綜合商務英語,商務英語寫作,商務英語口語、外貿英語函電、國際經濟合作專業課程(管理方向):管理學原理,組織行為學,人力資源管理。專業課程(市場營銷方向):市場營銷原理,市場營銷學、營銷管理,國際市場營銷學,市場調查與預測、公共關系學,商務談判,國際貿易、國際貿易實務、談判與技巧。專業課程(金融會計方向):微觀經濟學,宏觀經濟學,財政與金融、會計學原理、中級財務會計,成本會計,管理會計,國際結算、貨幣銀行學、國際金融學科交叉課程:商務公關心理學,電子商務,管理信息系統。輔助課程:國際商法、商務禮儀,管理信息系統。
8、商務英語專業
商務英語培養目標
本專業方向主要培養具有扎實的英語語言基礎和較系統的國際商務管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。
商務英語培養要求
要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練,掌握英語語言和文學、政治、經濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識,并通過英語專業全國四級(甚至八級考試)。
商務英語主要課程
主要學習基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學史及選讀、西方經濟學、國際貿易、國際商務、市場營銷等課程。學生畢業后授予文學學士學位。
商務英語就業方向
畢業生可在各企事業單位從事外經、外貿、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經濟貿易、公共英語教學等工作。
三、中山港口理工學校簡介
中山市港口理工學校簡介
中山市港口理工學校創建于1993年5月,位于港口鎮興港中路50號,毗鄰中江高速出口。學校占地面積92畝,建筑面積25500平方米。1999年6月被評為中山市重點職業高中,2004年5月被評為“廣東省重點中等職業學校”。校內環境優雅,教學用設施設備先進完善,擁有獨立的校園網,電腦、家電、電子、電工、制冷、車工、鉗工、電力拖動等專業教學實驗實訓室和多媒體教室共39間。運動場地面積10000平方米,配有標準的四百米環形跑道。圖書館藏書5.1萬冊。
中山市港口理工學校師資力量
學校現有在校生1200余人,教職工104人,其中專任教師93人,高級職稱教師占教師總數11%,在讀(含已畢業)研究生20人。擁有國家級骨干教師6 人,高級技師、技師、經濟師等共49人。專業課教師中“雙師型”教師達96%。
中山市港口理工學校專業設置
學校設置了電子、機電、計算機及應用和財經等四類專業群的12個專業方向,其中“計算機及應用”、“電子電器應用與維修”為市級骨干專業: “計算機及應用”專業現有8個專業教學班,專業教師15名,其中:高級教師2人,鎮學科帶頭人1人,12名教師具備高級程序設計員或網絡工程師等技師級別的專業技術人材。學生在校掌握圖形圖像處理技術、網頁設計技術、多媒體技術、局域網和互聯網管理技術等,配備電腦室和網絡實訓室8間;“電子電器應用與維修”專業是我校的傳統專業,本專業現有專業班級4個,專業教師13人,其中:高級教師2人,鎮教學能手2人,全部具有技師資格。學生在校掌握電視機、電子測量、無線電技術、家電維修、音響技術等專業技能。配備各種實訓場地6間,多媒體專業實訓室2間。
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