2025宕昌職業技術學校開設的專業有：數控機床加工技術、電工電子、電焊、硅酸鹽工藝、計算機應用技術、烹飪、汽車維修、家電維修、旅游管理。

一、2025宕昌職業技術學校開設的專業一覽表

二、2025宕昌職業技術學校開設的專業詳細介紹

1、數控機床加工技術專業

數控機床加工技術專業主要課程：機械制圖、公差配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、工程力學、液壓與氣動技術、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎及操作技能、鉗工技能培訓 數控車床加工技術、數控銑床加工中心加工技術、電火花加工技術、AutoCAD、PRO/E三維造型與設計、UG三維設計與數控編程、MASTERCAM三維設計與數控編程、數控機床結構與維護。

數控機床加工技術專業就業方向：從事生產管理、機械產品設計，數控編程與加工操作，數控設備安裝、調試與操作，數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

2、電工電子專業

電工電子專業課程設置：數學、語文、機械制圖與電氣制圖、電工基礎、無線電基礎、電工儀表與測量、電子技術基礎、安全用電、機械知識、電工工藝學、無線電工藝學

電工電子專業訓練內容：電工工具及儀器儀表使用、低壓電器的安裝與維修、電力拖動、電子元器件的判別、測試;電子控制、電子直流調速;整流電路及穩壓電源;收音機安裝：電子線路及電視機安裝等。

3、電焊專業

電焊專業工作原理：電焊的基本工作原理是通過常用的220V電壓或者380V的工業用電，通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增強了電流，并使電能產生巨大的電弧熱量融化焊條和鋼鐵，而焊條熔融使鋼鐵之間的融合性更高。電焊條的外層的藥皮、CO2焊接噴出CO2氣體起防止金屬融化后氧化的作用(不信你把藥粉敲了看能焊接不)。當然這種解釋是通俗的。

電焊專業防護措施：焊工在現場施焊，為了安全。必須按國家規定，穿戴好防護用品。焊工的防護用品較多，主要有防護面罩，頭盔，防護眼鏡，防噪音耳塞，安全帽，工作服，耳罩，手套，絕緣鞋，防塵口罩，安全帶，防毒面具及披肩等。

電焊專業證書：電焊工特種作業操作證即IC卡證，是證明你有燒電焊的資格的證書!也要年審的.跟汽車駕駛證的意思差不多：沒有汽車駕駛證就不能開車!沒有電焊工特種作業操作證就不能燒焊!不管你是幾級工!電焊工職業資格證又稱等級證，有初級、中級和高級，技師，高級技師之分，是證明你的能力的!特種作業操作證是安監局發，等級證是勞動局發的。

4、硅酸鹽工藝專業

硅酸鹽工藝專業培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，具有全面素質和綜合職業能力的硅酸鹽材料生產工藝運行值班人員及技術管理人員。他們應具有：1. 科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業道德與行為規范 。2. 基本的科學文化素質，掌握必備的文化基礎知識、專業知識、熟練的職業技能以及終身學習的能力和立業創業能力。3. 健康的身體和心理，具有一定的欣賞美和創造美的能力。

硅酸鹽工藝專業業務范圍：硅酸鹽工藝及工業控制專業的畢業生主要面向硅酸鹽材料生產領域，如水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等企業。從事由原料到成品的理化性能檢測、生產工藝監管、設備運行巡檢、集中控制管理及計算機操作等關鍵性生產崗位工作;也可以在相關行業的工業窯爐連續化生產線的操作及運行崗位從事生產運行值班及技術管理工作。

5、計算機應用技術專業

計算機應用技術專業培養目標：培養能從事計算機系統、設備及網絡安裝、使用、管理及維護、計算機操作、文字處理、信息管理工作的中級技術人才。

計算機應用技術專業主要課程：計算機應用基礎、C語言程序設計、數據庫應用、計算機網絡技術、操作系統應用、多媒體應用技術、計算機英語等。

6、烹飪專業

烹飪專業培養目標：本專業培養具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學理論以及相應的餐飲管理知識與營銷業務能力的高級職業技術人才。能從事大、中型飯店及集團餐飲部門的技術及管理工作，也可在中、高等烹飪學?；蛳嚓P科研部門從事教學、科研工作。

烹飪專業主干課程：烹飪原料學、食品衛生與安全、烹飪營養學、中國飲食保健學、烹調工藝學、面點工藝學、江蘇名點、江蘇名菜、中國名菜、管理學原理、餐飲管理與實務。

7、汽車維修專業

汽車維修專業培養目標：培養具有扎實的專業理論基礎，能診斷和排除汽車運行性故障，掌握汽車維修作業規范和本領的高級技能人才。

汽車維修專業就業方向：面向汽車制造、汽車維修企業、4S店，從事汽車檢測與維護、營銷、保險與理賠、汽車美容、改裝等工作。

8、家電維修專業

家電維修專業培養目標：讓對感興趣家電維修的學員，通過維修學習，全面掌握家電維修知識并熟練對家電維修操作。

家電維修專業主要課程：合創業班綜合包括彩色電視機(組裝電視機)、大屏幕彩電，液晶電視機、DVD,功放音響，洗衣機，微波爐，電磁爐，風扇，熱水器，電風扇，冰箱冰柜，空調制冷。(后期提供大量實踐，可安排至交航旗下門店實習)

9、旅游管理專業

旅游管理專業培養要求：該專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。

旅游管理專業主干課程：旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規、旅行社業務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發管理、景點規劃與管理、旅游安全學、旅游企業人力資源管理、生態旅游、旅游客源、地區概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統、微觀經濟學等。

三、宕昌職業技術學校簡介

宕昌縣職業技術學校簡介

宕昌縣職業技術學校創建于1987年，1993年教育歸口與電大合并,系一套班子兩塊牌子。1998年10月成立職業技術教育中心,1999年11月學校通過C級達標驗收, 2005年縣電大通過教育廳開放教育試點終結性評估, 2006年通過市級合格職業學校達標驗收，原校址占地面積15畝，有微機105臺，電動縫紉機40臺，建有先進的多媒體教室、展示平臺以及校園區域網。

宕昌縣職業技術學校拓展閱讀

在5.12地震以來,學校在縣委、政府和教育局的支持下,在新校區搭建活動板房2100平方米, 學校已整體搬遷。同時,在學校將把已經征收的80畝土地規劃好、建設好，擬修近50000平方米建教學綜合樓、實驗車間及培訓場地，添置汽車維修、電焊、電工電子等實訓設備以及修建教職工住宅、學生食堂、禮堂、學生公寓、體育場,把學校建設成為省級重點職業教育中心。