2025慶陽林業學校開設的專業有：護理、學前教育、現代汽車運用與維修、會計電算化、藝術設計與網絡工程、園林。

一、2025慶陽林業學校開設的專業一覽表

二、2025慶陽林業學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

護理專業培養目標：培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業就業方向：學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、學前教育專業

學前教育專業培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

3、現代汽車運用與維修專業

現代汽車運用與維修專業主修課程: 汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

現代汽車運用與維修專業就業方向: 本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

4、會計電算化專業

會計電算化專業培養目標：培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

會計電算化專業培養規格：在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

5、藝術設計與網絡工程專業

藝術設計與網絡工程專業主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應用基礎、專業設計等。

藝術設計與網絡工程專業發展方向：該專業培養德、智、體全面發展，具備藝術美感和創作鑒賞能力，具備獨立從事平面設計、環藝設計、網頁設計以及多種藝術設計等工作能力的高級技術型應用人才。畢業生能在廣告公司、綜合企業、網絡公司工作。要求掌握電腦藝術創作軟件及藝術的基本理論和基本知識，具有藝術美感和創作鑒賞能力，能夠利用多種軟件工具實現不同設計項目。

藝術設計與網絡工程專業就業方向：培養能熟練運用計算機進行藝術設計與創作，能在藝術設計部門、城市環境規劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數字藝術設計、室內外展覽展示設計、網頁設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、網絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。

6、園林專業

園林專業培養目標：本專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。

園林專業培養要求：本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

園林專業核心課程：園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市綠地系統規劃、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林管理等。

園林專業實踐環節：園林專業綜合性、設計性實驗、實習課程數量較多，主要表現為園林樹木學、園林花卉學、園林苗圃學、園林植物栽培養護學、園林植物遺傳育種學等課程實驗實習;園林設計、園林建筑、園林工程、園林綜合Studio等課程設計;南方綜合實習;畢業實習及畢業論文(設計)等。

三、慶陽林業學校簡介

慶陽林業學校簡介

甘肅省慶陽林業學校位于黃土高原腹地慶陽市西峰區，學校成立于1984年，當時隸屬慶陽區行政公署和甘肅省林業廳雙重領導，1990年劃歸屬省林業廳領導，2009年劃轉省教育廳領導。學校現占地面積100余畝，有11個職能科室，教職工158名，其中：高級職稱36人，中級職稱47人，雙師型教師26人。在校學生1800余名;現開設園林、學前教育、會計電算化、現代汽車維修、計算機應用、工程測量、高級護理等中等專業，另外與陜西安康職業技術學院、湖北汽車工業學院聯合辦學，設立專科、本科層次成人教育。學校是教育部---豐田汽車公司TEAM21課程試驗項目院校，是勞動部和社會保障部批準的“甘肅省林業行業特有工種職業技能鑒定站”、“全國計算機信息高新技術考試中心”及“全國計算機應用技術證書考試(NIT)中心”之一。

慶陽林業學校簡介拓展閱讀

多年來，學校堅持以人為本，科學發展，銳意改革，大膽創新，以服務為宗旨，以就業為導向，立足甘肅，面向全國，走出了一條緊跟市場辦專業、強化學風提素質，突出技能保就業，圍繞就業促發展的良性發展道路。形成了 “文明、勤奮、求實、創新”的八字校風和“德育為首，五育并舉;全面發展，學有特長;就業有路，致富有術”的辦學特色和“招生------培養------就業”一體化的辦學格局。出現了畢業生就業待遇優待化、就業區域集中化、跟蹤服務持久化的良好局面，就業率持續達96%以上。為發展職業教育，構建和諧社會做出了應有的貢獻。目前，學校領導班子和全體教職員工正在齊心協力，開拓創新，努力向高等職業院校和國家級精神文明單位的目標而不懈奮斗!