2025蘭州電子工業學校開設的專業有：發電廠及電力技術、新型電能、電子技術應用、動漫設計與制作、電子商務、汽車電子技術、客戶信息服務、工業儀表及自動化。

一、2025蘭州電子工業學校開設的專業一覽表

二、2025蘭州電子工業學校開設的專業詳細介紹

1、發電廠及電力技術專業

發電廠及電力技術專業崗位職責

1.根據部門管理人員安排承擔項目的技術任務,通過與客戶溝通對項目進行技術分析和需求策劃,獨立...

2.參與項目評審,對重點、復雜項目的技術方案與實施方案進行完整系統設計,對一般項目的技術方案...

3.進行項目背景調查,收集整理項目相關資料;根據需要撰寫項目調查報告。

4.進行項目組人員生產管理和工作安排,落實各種必須資源,確保目標實現并順利交付。

5.負責項目過程中的內外部技術交流、溝通和技術支持服務。

2、新型電能專業

新型電能專業介紹

電能的利用是第二次工業革命的主要標志，從此人類社會進入電氣時代，電能是表示電流做多少功的物理量電能指電以各種形式做功的能力(所以有時也叫電功)。分為直流電能、交流電能、高頻電能等。這幾種電能均可相互轉換。

3、電子技術應用專業

電子技術應用專業介紹

應用電子技術專業面向現代電子技術行業，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

電子技術應用專業就業方向

畢業的學生一部分考入碩士研究生繼續深造學習，一部分去國外攻讀碩士研究生學位，其他在社會就業，就業的渠道主要有：網絡軟件的開發與設計，網絡設計的研發，電子信息產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。

4、動漫設計與制作專業

動漫設計與制作專業介紹

動漫設計與制作專業是培養掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環境、具有動漫(Anime)設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。

動漫設計與制作專業就業前景

全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產業基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一。業內人士表示動漫設計與制作專業就業前景非常好，中國的動漫人才時代已經來臨。復合技術與設計人才少與龐大的需求市場相比，國內動漫從業人員數量明顯不足。保守估計，我國動畫片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬名卡通原創人才，而輔助性人才的缺口更是高達8-10萬人，僅在廣東動畫人才的缺口就達到3000-8000人。最低的上色、中間畫崗位因為起點低，月收入只有2000元，發展到造型崗位月薪就可達上萬元，最高級別的導演月薪可達3萬元。

5、電子商務專業

電子商務專業介紹

電子商務是指以信息網絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯網、企業內部網和增值網上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統商業活動各環節的電子化、網絡化、信息化;以互聯網為媒介的商業行為均屬于電子商務的范疇。

電子商務專業所學課程

大學電子商務專業課程包括電子商務主修課程和輔修課程，電子商務主要課程包含電子商務概論、市場營銷學、電子商務英語、電子商務物流管理、電子商務網站建設、網絡營銷、電子商務數據庫等。網上可找到不少大學理論方面的電子商務教學視頻、電子商務視頻講座。

6、汽車電子技術專業

汽車電子技術專業課程設置

專業核心課程與主要實踐環節：機械設計基礎、發動機原理與汽車理論、電工技術、電子技術、汽車電子控制技術、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設計基礎課程設計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調試、生產實習、畢業實習與畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

汽車電子技術專業就業面向

汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。

7、客戶信息服務專業

客戶信息服務專業核心課程體系

1、修養類課程：國學修養教育、心態修練與輔導、團隊意識訓練;

2、素質類課程：漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際;

3、基礎類課程：商務(電話)禮儀、電話營銷基礎、電話營銷實務;

4、技術類課程：電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練;

5、實戰類課程：錄音案例分析、電話營銷崗位實戰訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統。

客戶信息服務專業未來發展

伴隨政策扶持力度加大，中國呼叫中心席位總數將于2010年超過60萬個(2015年，預計150萬個)，市場累計規模將達800億元左右，年增長率超過24%。CTI數據調研顯示，與呼叫中心產業相關職業，未來將炙手可熱。目前國內呼叫中心行業年人才缺口(應用型)超20萬，隨以現代服務業為核心的第三產業比例加重，企業服務外包業務量增大，全國各城市呼叫中心產業基地建設完畢，人才需求量將以幾何倍數增長。

8、工業儀表及自動化專業

工業儀表及自動化專業介紹

工業自動化儀表(industrial process measurement and control instrument)是在工業生產過程中，對工藝參數進行檢測、顯示、記錄或控制的儀表，又稱工業儀表對工藝參數進行檢測、顯示、記錄或控制的儀表，或(工業)過程檢測控制儀表。 工藝生產過程的檢測是了解和控制工業生產的基本手段，只有在任何時刻都能準確地了解工藝過程的全貌，并進行控制，才能保證生產過程順利，并以高的生產率、小的消耗生產出合格的產品。

工業儀表及自動化專業就業崗位

化工類企業：生產與控制、儀表測量、過程自動化、化工操作、信息系統開發及應用、網絡管理等。

三、蘭州電子工業學校簡介

蘭州電子工業學校介紹

蘭州電子工業學校于1985年建校，是一所集中專、技工、高級技工、大專學歷教育和職業技能培訓為一體的綜合性職業學校，也是甘肅省惟一一所培養電子信息類技能人才的公辦中等專業學校。

學校投入大量資金配套專業建有綜合布線實訓室、電子工藝實訓室、電工實訓室、單片機實訓室、汽車電路實訓室、數電模電實驗室、計算機操作技能實訓室、動漫設計實訓室、鉗工實訓室九個實訓(實驗)室。建成校園網、校園一卡通、校園監控、電子顯示屏等，推行多媒體教學和無紙化辦公，實現了校園的數字化和信息化。2012年2月學校通過IS09001:2008國際質量管理體系、OHSMS18000國際職業健康安全管理體系認證，建立了一整套的涵蓋招生、教學管理、學生管理、后勤管理、就業服務等全過程的質量及職業健康安全管理體系，基本實現了對教學實施的過程控制和規范管理。

蘭州電子工業學校拓展閱讀

學校傳統開設專業有電子技術類、工業自動化類、計算機信息類 ，近兩年開設有新型電能、動漫設計與制作、汽車電子技術專業，已搶先與用人市場接軌。自1985年建校以來，已為全國各地輸送電子技術、工業自動化、計算機應用等專業人才近萬名，畢業生一次性安置成功率在98﹪以上。近幾年多名學生獲省、市舉辦的職業技能大賽一、二等獎。學校先后被認定為“甘肅省貧困地區‘兩后生’職業教育培訓集團成員單位”，“甘肅省機電職業教育集團理事單位”，“蘭州理工職業教育集團常務理事單位”，享受集團辦學優勢。