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2024敦煌技工學校 開設的專業一覽表

來源:網絡整理時間:2024-06-24

摘要:2024敦煌技工學校開設的專業有:音樂、美容、工業與民用建筑、商務日語、旅游英語、美術、電腦美術設計、計算機平面設計、旅游服務與管理、機電一體化、烹飪、電算會計、學前教育。一、2024敦煌技工學校開設的專業一覽

2024敦煌技工學校 開設的專業有:音樂、美容、工業與民用建筑、商務日語、旅游英語、美術、電腦美術設計、計算機平面設計、旅游服務與管理、機電一體化、烹飪、電算會計、學前教育。

2024敦煌技工學校 開設的專業一覽表

一、2024敦煌技工學校 開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 敦煌技工學校 音樂
2 敦煌技工學校 美容
3 敦煌技工學校 工業與民用建筑
4 敦煌技工學校 商務日語
5 敦煌技工學校 旅游英語
6 敦煌技工學校 美術
7 敦煌技工學校 電腦美術設計
8 敦煌技工學校 計算機平面設計
9 敦煌技工學校 旅游服務與管理
10 敦煌技工學校 機電一體化
11 敦煌技工學校 烹飪
12 敦煌技工學校 電算會計
13 敦煌技工學校 學前教育

二、2024敦煌技工學校 開設的專業詳細介紹

1、音樂專業

主要課程

禮貌禮儀、文藝學基礎、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎、和聲、音樂觀賞、器樂、中外音樂史、樂器制造理論、制圖、形體鍛煉。器樂演奏技藝鍛煉、扮演實習、舞臺實習。

培育目的

本類專業培育聲樂扮演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏、樂器修造人員、舞蹈扮演藝術人員、適用型工藝美術人員。

就業方向

本類專業畢業生主要面向各級文藝團體、文娛場所,從事聲樂扮演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏、各大美發連鎖、樂器修造及相關的輔導工作。

2、美容專業

主要課程

解剖學與組織胚胎學、美容部合成剖學、生理學、生物化學、美容醫學微生物與免疫學、病理學、美容藥物學、診斷學、人類疾病概論、化裝品化學、適用美容技術、美容心理學、美容醫學咨詢與溝通、美學與醫學美學、美容術基礎、美容外科學、皮膚美容學、適用美容技術、中醫美容技術、針灸推拿學、美容營養學、牙科美容學。

就業方向

畢業后能在各級醫院美容科及各級美容機構的醫療美容技術崗位從事美容技術工作,并具有良好的市場順應才干和管理才干。就業方向如各級醫院以及醫療美容機構的醫療美容技術崗位。

3、工業與民用建筑專業

專業介紹

工業與民用建筑(簡稱工民建),是中等職業學校專業目錄的一門土建施工類專業,主要在中專以及開設中專專業的學校開設。工業與民用建筑主要為建筑施工企業、安裝單位、設計單位、業主、監理等單位及各級管理部門培養從事施工技術、工程項目管理、建筑工程預算、工程建設監理等方面的實用型技術人才。

就業方向

工業與民用建筑畢業后可參與建筑設計單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預算、工程預算審計、建筑工程監理、房地產管理、房產營銷、各企事業單位的基建管理等多方面的工作。

4、商務日語專業

培養目標

本專業方向主要培養具有扎實的日語語言基礎和較系統的國際商務管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的日語高級專門人才。

主要課程

日語精讀、日語聽力、日語語音、商務日語會話、商務日語、日語泛讀、日語語法、基礎英語、商務英語、英語視聽、商務英語會話、商務日語、高級日語、商務日語視聽、商務日語寫作、商務日語翻譯、旅游日語、外貿函電、英語應用文寫作、國際貿易等。

就業方向

畢業生可在各企事業單位從事外經、外貿、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經濟貿易、公共日語教學等工作。

5、旅游英語專業

培養目標

培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,身心健康,具有良好的職業素質和文化修養,英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅游及酒店行業基本管理技能及業務),從事旅游及酒店行業中層以上管理業務等工作的高等應用型人才。

主干課程

綜合英語、英語聽說、英語讀寫、英漢翻譯、旅游英語、英語國家概況、導游學概論、導游實務、旅游法規與職業道德、旅游地理、飯店英語、酒店管理。

就業前景

旅游英語專業的畢業生既可從事中英文導游工作,又可從事旅游管理、酒店服務等方面的工作,具有廣闊的市場需求空間。隨著中國旅游市場的飛速發展,旅游英語人才的需求呈現逐年上升的趨勢。

6、美術專業

主要課程

美術概論、中外美術史、美術技法、素描、國畫、水粉畫、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、三大構成、手繪POP、插畫設計、海報設計、透視學、資料課、教育學、心理學、美術教學法、PS軟件、AI軟件等。

培育目的

本專業的畢業生應控制美術基礎理論、基本學問和基本技藝;具備美術表現和美術鑒賞的才干,了解國內外美術教育展開意向,有初步的科研和創作才干;控制科學的教育理論和教學辦法,接受教員基本素質和基本才干的鍛煉,勝任中等學校的美術教學工作,并能組織課外美術活動。

就業方向

畢業生可從事普通中學、中等專業學校的美術教學工作和工礦、企業、專業團體美術組織的創作和設計工作。

7、電腦美術設計專業

主設課程

實用美術基礎、Photoshop圖形圖像處理、CorelDraw矢量繪圖、攝影攝像技術、平面設計創意與制作、數碼照片藝術處理、數字影音編輯與合成、網頁美工設計與制作、動畫設計等。

就業方向

面向電腦美術設計與制作領域,就業崗位包括計算機操作員、多媒體作品制作員、廣告設計人員、裝潢美術設計人員、電子出版、網頁美工、影樓美工、印前制作員、數字視頻合成師等工作。

8、計算機平面設計專業

培養目標

本專業培養具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德,掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能,能夠運用電腦從事CIS企業形象設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、室內設計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網頁設計的中等技術人才。

主干課程

數據庫原理、程序設計(C語言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設計、Photoshop、廣告學、電腦廣告設計、CoreDraw設計與制作、VI形象設計、包裝設計、編排設計、網頁設計、FlashMx設計、字體設計、色彩構成、攝影藝術、西方美術、電腦美術構成基礎、計算機英語。

就業前景

報社、雜志從事版面平面設計、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機構從事圖片美化處理工作;工廠企業從事產品包裝設計、宣傳海報設計工作;廣告設計公司從廣告設計制作工作。

9、旅游服務與管理專業

專業特色

該專業學生必須持有學校畢業證和全國導游證;普通話達到甲級水平;英語達到3級水平。

就業方向

各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;景區導游、地陪、全陪、領隊;各類旅行社、旅游公司從事接待、計調工作;各類旅行社、旅游公司從事業務洽談、對外聯絡服務工作;各類旅行社、旅游公司從事市場調查、情報、信息服務等工作。

10、機電一體化專業

主要課程

大學英語、高等應用數學、計算機應用基礎、機械制圖、互換性與丈量技術、工程資料及其熱處置、計算機輔助設計、機械制造技術、機械設計基礎、電工電子技術、電機與變壓器、PLC與電氣控制技術、機床設備電氣設備及維修、數控加工技術、液壓與氣動技術、機電一體化系統等。

培育目的

該專業主要培育從事機電一體化設備的裝置調試、維護維修的中、高級技藝人才。學生經過專業的學習,能中止常見機械設備的電氣線路圖的測繪和銜接,掃除消費型設備控制系統及裝置的常見電氣毛病,控制鉗工、車工的基本工藝和操作技藝。

就業方向

學生畢業后可到各類企業從事機電設備電氣、機械系統的裝置調試、維護維修及技術效勞等工作。

11、烹飪專業

主要課程

烹調基礎學問、烹飪原料基礎學問、飲食營養衛生、烹調技術、原料加工技術、食品雕琢、冷葷拼擺、冷菜制造。

培育目的

培育21世紀現代化樹立和人類可持續展開需求的德、智、體、美全面展開的,控制烹飪與營養教育專業基本理論、基本學問和理論技藝,有烹飪管理、營養配餐及教育才干的高級應用型人才。

就業方向

從事餐飲行業各項工作;大中小學校及企事業單位營養配餐工作;社區營養咨詢工作;大中型餐飲企業中層管理工作。

12、電算會計專業

專業介紹

電算會計是以會計和計算機兩門學科為基礎,在實踐中發展起來的一門新學科。這門學科目前還正在高速發展之中。其理論的全部還沒有完全呈現于人們面前,但是,從已有的大量會計電算化的實踐經驗中,我們已經看見了整個理論體系的輪廊與大概。

主要課程

電腦打字與文字編輯、計算技術、會計學管理、審計原理、電算會計、工商業會計等課程。

培養目標

培養既能從事財會會計、財務管理又能熟悉電腦應用、會經管的中級專業人才。

13、學前教育專業

主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法,教育統計學,游戲學原理、教員口語等。

培育目的

學前教育專業培育具備學前教育專業學問,能在托幼機構從事保教和研討工作的教員學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研討人才。

就業方向

本專業畢業生可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教員、學前教育部門的管理及科研人員。

三、敦煌技工學校 簡介

敦煌技工學校介紹

敦煌市技工學校由省人社廳批準成立,酒泉市人社局管理,與敦煌市藝術旅游中專學校合署辦公。學校開設烹飪、導游、飯店服務、茶藝、美容美發與造型5個專業,今年首批招生42人。

敦煌技工學校拓展閱讀

敦煌市技工學校與甘肅絲路敦煌山莊酒店有限公司新型學徒制培訓合作簽約儀式在敦煌山莊隆重舉行,開啟了我市新型學徒制培訓的先河。新型學徒制培訓是一種校企雙師帶徒、工學交替培養,脫產或半脫產培訓的一種培養模式,人社、財政按相關規定給予60%的培訓補貼。敦煌山莊組織30名新入職和轉崗人員,進行為期兩年的酒店管理人才培養計劃,今天與敦煌市技工學校正式簽訂了校企培訓協議,人社局黨組書記、局長周解平參加了這次簽約儀式。

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