甘肅2024年什么中專學校有前途
來源:網絡整理時間:2024-01-18 次
摘要:甘肅什么中專學校有前途?在學校的選擇上一直都是學生頭疼的事情,尤其是中考成績并不太理想的同學,與高中學校失之交臂,讀中專肯定也愿意去好一點的學校。學生可以多了解幾所不同的學校,看是否有自己滿意的專業,
甘肅什么中專學校有前途?在學校的選擇上一直都是學生頭疼的事情,尤其是中考成績并不太理想的同學,與高中學校失之交臂,讀中專肯定也愿意去好一點的學校。學生可以多了解幾所不同的學校,看是否有自己滿意的專業,選擇學校有時候也是選擇專業,專業的前景好了學校也不會太差。那么,接下來給大家介紹下甘肅地區什么中專學校有前途。

甘肅信息工程技術中等專業學校
畢業及就業
學校重視學生職業綜合素質培養,突出技能培訓,強化實際操作能力,積極組織學生進行職業技能培訓、鑒定及考證工作,中專學生畢業時頒發中專畢業證書、擇業通知書和初、中級國家職業資格證書;大專學生畢業時頒發甘肅廣播電視大學專科畢業證書和中、高級國家職業資格證書。有意深造的畢業生,可繼續在電大開放教育本科段學習,畢業時頒發廣播電視大學本科畢業證書。
學校注重從技術含量、工資待遇、生活福利以及發展前景等衡量畢業生就業質量,積極與省內知名企業和單位聯系“量身訂做”人才,使學生“學習有目標,就業有方向,創業有能力,發展有基礎”。學校分別與中核動力、三一重工、天源重工、上海大眾、華銳風電、西安彼特、甘肅電視臺、甘肅國旅、國芳百貨等建立了人才培養及供求關系,可保證畢業生全部推薦就業,學生入學時簽訂就業協議書。
教學成果
學院積極組織學生參加國家和省上組織的多項技能大賽并取得了優異成績。選派的數學建模隊在2011年"高教社杯"全國大學生數學建模競賽中分別榮獲全國賽區二等獎、甘肅賽區特等獎和一等獎。學院堅持"以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為核心"的指導思想,積極開展多形式、深層次的校企合作、校校合作。以直屬部辦學為龍頭,整合全系統優質教育資源,著力打造"學科專業、師資隊伍、實訓基地、工學結合、校園文化"五大特色,形成了貼近市場、服務經濟社會發展的集團化的職業教育辦學格局。
招生對象
應往屆初、高中畢業生。
報名及錄取
應、往屆初、高中畢業生或同等學歷者,遵照考生戶籍所在地縣(區)教育局規定時間到縣(區)招生辦公室報名。報名時應注意在志愿欄內填寫甘肅信息工程技術中等專業學校名稱,學校代碼和專業代碼詳見省招辦印發的招生通訊。也可直接到學校報名或電話報名,普通中專建檔費、錄取費按省招辦有關規定執行,學校統一辦理錄取手續。
凡符合國家規定的中等職業教育資助條件的全日制學生,均可享受國家助學金。
拓展閱讀
學院(校)堅持“育人為本,德育為先”的育人原則,以培養學生“做人、做事、成長成才”為目標,加強“班主任、心理輔導教師、值班教師”三支隊伍建設,通過道德品質教育,培養學生學會做人;通過職業能力教育,教會學生做事;通過心理健康教育,促進學生身心發展;通過行為養成教育,培養學生成長成才。
學院積極組織學生參加國家和省上組織的多項技能大賽并取得了優異成績。選派的數學建模隊在2011年“高教社杯”全國大學生數學建模競賽中分別榮獲全國賽區二等獎、甘肅賽區特等獎和一等獎。
學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為核心”的指導思想,積極開展多形式、深層次的校企合作、校校合作。以直屬部辦學為龍頭,整合全系統優質教育資源,著力打造“學科專業、師資隊伍、實訓基地、工學結合、校園文化”五大特色,形成了貼近市場、服務經濟社會發展的集團化的職業教育辦學格局。
衡量一個學校好壞的標準主要有學校的師資力量,學校的辦學模式,學校的教學設備,學校的校園環境,還有就業率等。每個人對學校的衡量標準側重點也不一樣。只要同學們根據自己內心的想法,選擇出自己認為適合的學校就行,在適合的學校同學們才能在學校里面學習到更多的專業知識。
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